人美版三年级美术下册第15课《卵石动物造型》同步微课视频
教学设计
卵石动物造型》 教案
教学目标：
1.知识与技能目标：通过欣赏卵石画作品， 感受卵石画的多种表现手法， 学会根据卵石形状构思画面， 并尝试利用卵石和色彩进行创作。
2.过程与方法目标：培养学生丰富的想象力和造型能力。使学生掌握一定的颜色调色技能。
3 情感与价值观目标：激发学生创作欲望， 提高学生创作兴趣。培养学生对生活的热爱， 拥有一双发现美和感受美的眼睛。
教学重难点：
重点：合理运用卵石形状进行造型设计和绘制创作。
难点：设计合理， 造型富于美感。
教学准备：
教师准备：课件， 教具
学生准备：颜料， 画笔， 记号笔， 纸
教学过程：
一、 故事导入
师：同学们我昨天听了一个故事：传说在很久很久以前有一群牧民在休息的时候，突然天神出现了， 告诉他们要多捡一些卵石放在袋子里， 这样明天会非常开心，牧民们感到很奇怪， 但还是照神的旨意， 捡了一些卵石。第二天， 他们惊喜的发现袋子里的卵石全都变成了钻石。
听了这个故事以后呢， 我也捡了一些卵石放进袋子里， 会不会也有这样的好事发生呢？(教师出示课前准备的袋子， 请同学帮老师拿出石头)
天啊， 我昨天捡回来的卵石变成香甜的草莓了， 可爱的鱼儿， 美丽的荷花了！这是七彩的钻石吗？同学们， 你们知道这是什么吗？
生：卵石画
师：恩， 孩子们有一双发现没得眼睛， 这比钻石更珍贵， 老师也捡到宝贵啰。
师：同学们， 你们想欣赏这样的美石吗？
生：想
师：那就让我们一起来一场视觉的盛宴吧（课件出示欣赏图）
1. 我们可以运用卵石来刻画卡通形象， 看， 多么可爱的猫头鹰， 每一只都别具一格。看色彩绚丽的鸟儿， 和萌萌的表情
2. 同学们， 你们想拥有停产了的洛基亚手机吗？看这里， 聪明的人
们巧妙的利用卵石做了充分表达了他们的创意， 还有我们的以前的电视机。真是太有趣了。
3. 同样， 我们还可以用卵石来讲述故事， 传达意思。
4. 还可以用他来刻画我们的国粹， 京剧脸谱。
师：孩子们， 你们是不是已经跃跃欲试了呢？你们想让手里的石头变得和图上的石头一样奇妙吗？
想那我们就一起来开启今天的石头之旅吧？
师：卵石天然而成， 千姿百态， 它的外形可以给我们无限的想象。
我们要充分利用石头的形状来进行创作。
1.我们来看这块卵石， 形状很不规则， 但是这幅卵石画刚好利用了他的不规则，将这段长的棱作为熊的颈部头部来刻画， 使熊跃然纸上。
2.下面这块卵石和上面这块卵石比较就要相对圆滑的多， 所以在刻画这只熊的时候主要根据明暗对比来突出北极熊的特点。
3.看我手里的这块卵石， 根据他的形状特点我把他刻画成一条鱼， 但同时我也可以将他转个面， 画成一只可爱的猴子的脸。在观察卵石时， 我们不局限与某个面，一块卵石我们可以转变角度来看， 观察他适合画什么。利用卵石外形构思画面。
我们在观察了卵石形态以后， 决定了我们要画什么， 运用什么样的手法来对卵石的整个画面进行创作。-------我们一起来看看吧！
1.我们仔细观察一下照片中真实的兔子和卵石画兔子， 我们会发现卵石上的兔子添加了花纹， 使画面丰富， 生动。这就是我们学的第一个方法：加一加（添加一些元素， 比如花纹， 鲜艳的色彩来凸显画面等都是可以的）
2.既然有加一加， 那我们也可以尝试减一减。我们来看照片中的刺猬， 体肥， 并且矮， 浑身有短而密的刺， 如果我们要一一去刻画就会显得生硬， 刻板， 但是我们运用减一减， 简化他的刺， 用色彩突出他的外形， 看， 一只可爱的刺猬仿佛靠在石头边玩耍。
3.在一块石头上跳来跳去的小动物都觉得不够热闹， 那我们一起来组一组吧！充分利用卵石的外形， 添加一些辅助性材料， 来构造一幅丰富完整的画面。如图上用卵石刻画多姿多彩的猫头鹰， 再用一些卵石勾勒成树叶， 用树枝作辅助材料就构成了一幅可爱的猫头鹰组图。
在接下来的创作中， 同学们可以小组合作运用组一组的方法来尝试合作完成一幅作品。
4.有时候呢画面需要我们根据石头外形进行一定的处理。我们一起来看一下。这张素描稿是刻画了照片上的人物， 比较写实。我们来看这幅卵石画作品， 大家来比较一下各自有什么特点。
都是人的侧面头像。素描稿重点在于刻画画面的细节。卵石画更具趣味性，
对人物夸张， 变形处理， 突出了人物的鼻子。
在卵石画的过程中， 我们可以对要刻画的对象进行夸张变形处理， 来使画面
与卵石统一和谐。
现在， 我们就一起来看一下， 卵石画的绘画步骤：
1、 首先观察你确定的素材， 确定画什么。
2、 根据你确定的素材， 决定你是否对卵石进行最初的加工----涂底色。
3、 如果你涂了底色， 待底色干了进行勾勒。
如果不涂底色， 可以直接勾出你要绘制的图形。
4、 对你勾勒好的图形进行上色
5、 根据需要， 可以选择性的勾边。
现在把课堂教给同学们来完成创作大赛：大赛可以自己独立完成个人作品， 也可以小组合作完成一个作品。我们设置了， 最佳创意奖， 最佳艺术奖， 最佳合作奖。
一会我们一起来评比一下。好， 同学们现在开始作画吧。
（播放音乐， 播放作品展示）
评价：色彩搭配、 外形设计、 构图饱满、 细致观察、 有创意、 效果突出、 很特别、吸引、 与众不同最后， 我们一起来看看， 卵石在生活中还有些什么用处， 我们可以用它做地面铺装， 还可以做雕塑， 卵石的种类繁多， 不同的卵石有不同的用途， 希望同学们在课下可以多多去收集卵石的广泛应用， 也可以在闲暇之余去拾一些卵石进行各种创作， 我很期待大家的各种作品。
谢谢大家！请大家轻轻的带走属于你们的东西。
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