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蜗牛社的水彩课7:我离入门有多远

蜗牛社
2024-09-05

The following article is from 80后平凡笔记 Author 诺诺 in

用功的诺诺,在忙碌的工作之余,坚持写生练习,且善于思考,三月课程告一段落,四月我们继续春之绘的美好时光。




在蜗牛老师那里上课蹭课加自己练习,我大约画了七幅了,也确实一幅比一幅好,所以心里还是有些飘飘然的。一直以为自己如蜗牛老师所说,是进步神速潜力爆发。但后来我明白了,蜗牛老师是用看待小朋友进步的眼光来评判成年水彩绘的,所以每一次都是巨大的进步,要特别强调巨大两个字,所谓佛系鼓励法。


学画画这件事很有意思。当你画的越来越像的时候,就尝到了一种甜头,仿佛画得很好这件事触手可及。明明错误的笔法偶尔有了意想不到的效果,就会产生“这都是我水平进步”的感觉,老师再夸一下,可能还会有“老子天赋非凡,随便一笔都有效果“,再进一步可能会变成”老师也不过如此“,最后变成”反正我随随便便都能画的这么好,那就下次再画。“

可怕的草地

这个过程不知道其他的初学者有没有,我大概到了”这都是我水平进步的结果“这一步。进步当然有,只是如果以画的好为目标,这个进步简直微乎其微。再任自己发展下去,可能就到了后面的”下次再画“。这个行为是傲慢的一种,在佛教里有个说法,叫”增上慢“。


上周老师让我们用大笔触晕染草地,我看着蜗牛老师晕染,刷刷两笔,又自然又从容。感觉并不难,可是等我画出来,简直五味陈杂,这么说吧,以前那副可怕的西溪湿地风景图还有一笔可以看,这幅,比那副还可怕。第一次画得想扔画笔。我以为是自己事情繁多心绪不宁的缘故,后来想想,心绪不宁的时候多了:心绪不宁游泳没呛水,心绪不宁骑车还是平衡的,心绪不宁画画就一笔不能看了?不过是基本功不过关而已。

可怕的西溪湿地风景画一角

我是如何意识到我并没有入门的?我当然有画的能看的时候,加上蜗牛老师慈悲的鼓励,即便有画得不像样的时候,也会自我安慰。这种感觉就和刚开始买余额宝一样,一点点利率的波动都好激动。直到这次可怕的风景画出来,我就明白了,一次一次巨大的进步不过是虚幻的光影,再出其不意的效果,不能稳定发挥,就是基本功不过关


我有三枚印,分别来自三个朋友。当我拿到第二枚印的时候,才发现第一枚印有点粗糙。而我觉得很好看的第二枚印,有一天蜗牛老师坦言,如果是刻着玩玩高兴,这水平不错。若是真心想学好篆刻,这水平还没有入门,基本功不过关。我的画不也是如此吗?


蜗牛老师的教学可贵之处在于,她只在你能听懂的阶段给你加上更高一点点的难度,跳起来就够得着那种,让你有点压力,却又不会坏了兴致。但是真实的点评会隐藏在别的话语里。

我主动提出这幅画太死板

比如在我抱怨某某地方画得不满意的时候,蜗牛老师听出了我是在求抱抱,夸张的放大若干优点后,淡淡的加一句,等你画完40幅,这个问题就不会有了。

我刚好买了两本水彩本,每本20张,老实交代,蜗牛老师你是不是算好的?


可是当我主动提出某个地方我觉得不对劲,但是又说不上来的时候,蜗牛老师才会真正严肃的告诉你,因为你还没有做到若干手法。然后才开始气场全开的解析手法。这就像是超纲的附加题,只有你意识到去做了,老师才会教你怎么做。


孟子说,学习有四大法则:取法乎上,专心学习,持之以恒,诚心请教。嗯,如果真的做到以上四点,等我画完40张纸,就该入门了吧。


更多诺诺学画的故事,请点击:

蜗牛社的水彩课1:而今迈步从头越

蜗牛社的水彩课2:欲善其事先利其器

蜗牛社的水彩课3:开局行止需谨慎

蜗牛社的水彩课4:稳准果敢展雄风

蜗牛社的水彩课5:取之有道事方成

蜗牛社的水彩课6:弃取有度算得失



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