考试大纲有什么用?“燕山版”教材是什么鬼?
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最近101贝考接到很多同学关于2017年导游证考试新教材的咨询,我们统一答复是:2017年考试大纲还未颁布。但是许多同学搞不懂“考试大纲”和“教材”的关系,觉得:
“大纲没什么用,不用管”
“只看书就好了,书看完就能考”
“什么新大纲,反正我就看2016年书”
......
今天101贝考只想为大家简单解释:
“考试大纲有什么用?”
简单地说,“考试大纲”就是考试的范围,考试的内容都来自大纲。“考试大纲”会列出考点,以及该考点的考查程度,如2016年的大纲:
“了解中国古代园林的起源与发展;熟悉中国古代园林的特色和分类;掌握中国古代园林的构成要素和造园艺术、构景手段和代表性园林。”
考查程度 | 知识点 |
了解 | 中国古代园林的起源与发展 |
熟悉 | 中国古代园林的特色和分类 |
掌握 | 中国古代园林的构成要素和造园艺术、构景手段和代表性园林 |
考查程度的确切含义分别是:
——了解,简单知道
——熟悉,理解分析
——掌握,灵活应用
如2016年的真题是这样考查中国园林
“掌握”内容的:
用山、石、花等将园林中一些不足之处加以掩盖或处理,使之成为一种美景的构景方法叫( )。
A.抑景 B.障景 C.夹景 D.框景
答案:B
解析:用山、石、花木加以掩盖和处理,也可以形成一种美景,这叫障景。
而“了解”层次是这样考的:
中国古典园林萌芽于商周时期,达到成熟阶段是在()时期。
A.魏晋南北朝 B.秦汉 C.唐宋 D.春秋战国
答案:C
解析:唐宋时期园林达到成熟阶段,官僚及文人墨客自建园林或参与造园工作,将诗与画融入园林的布局与造景中,反映了当时社会上层地主阶级的诗意化生活要求。
我们可以看出“掌握”层次的需要深入理解什么是“障景”,而“了解”层次只需要简单识记即可。
通过上面的例子,我们可以看出“考试大纲”就是告诉你哪些知识点会考,会考的知识点考的简单些还是难些。
因而,没有“考试大纲”就不知道考哪些内容,不知道怎么考,也就无法编写“新教材”,本着对考生负责的态度,必须等“新大纲”发布才能开始编写修订教材。
还有同学问“考题一定不会超纲吗”,根据101贝考教研团队对统考三科目2016年195道考题的详细分析可知——没有一道考题超纲!并且掌握类型的试题考的更多。
另有同学问“该选用哪套教材”,根据我们对2016年考题的研究可知,考查内容不局限于一套教材,比如许多导游业务的考题“中旅版”教材都没有,当然也有的考题任何一版教材都没有。
2016年全国统考科目考题主要出自三个部分:“中旅版”教材、“旅教版”教材以及以往各省市考试的真题。所以我们在复习备考过程中不能对任何一套教材偏听偏信,各个版本教材都有不足,同时要准确理解国家旅游局“不指定教材”的含义。
101贝考正在预售的教材“速记宝典”正是综合各个版本教材优缺点、精简40%无关内容、突出重点、方便记忆的最优教材,2016年使用“速记宝典”教材的同学笔试通过率高达90%,使用过宝典的同学没有不说好的。
当然,当大家苦等2017新大纲的时候,骗子已经沉不住气了,比如下面“燕山版”教材:
现在已经开卖的“燕山版”教材所谓的“依据最新大纲编写”玩的是骗人的文字游戏,让你以为依据的是“2017年新大纲”,而大家都知道新大纲国家都还没颁布了。
据内部消息,“2017年新大纲”与2016年新大纲有重大不同,改动会非常大,同时“政策与法律法规”部分会有大量的法律法规过时,如非常重要的《旅行社条例》等。
已经开卖的“燕山版”教材采用的都是往年的旧法规,新旧法规有巨大不同,如罚款数额都不一样。
根据去年同学们使用“燕山版”教材试卷的反馈,其内容质量普遍较差,淘宝店上卖的大部分都是“燕山版”教材试卷。今年为了挣钱,更是不等新大纲发布就出版教材,完全不为考生负责,请各位同学擦亮双眼,奔走相告,切勿上当受骗。