10日开播 | 课程思政工作坊，知名专家互动性强

Original 定制课程专家笃行教育研究院

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2021高校专业课

“课程思政”教学设计研修

工作坊

第十届

2021年3月，为更加深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，经研究决定，面向全国开展课程思政示范课程、教学名师、教学团队和教学研究示范中心建设工作。

为帮助各专业教师更好的将课程思政与专业课融合，有效进行专业课中思政元素的挖掘、课程设计的整体呈现，“手把手”教授如何更好的在专业课中体现课程思政，设计课程思政教学方案，使教师在课程思政教学改革过程中有一个良好开端，为未来推进课程思政工作奠定基础，帮助教师将课程思政落实于教学之中。我单位拟举办：“笃行教育•第十届高校专业课“课程思政”教学设计研修工作坊2021（线上）”

了解

课程思政误区

课程思政与思政课程一样吗？

不一样！

“思政课程”是以思想政治教育为主要内容和主要目标的课程，在高校直观表现为思想政治理论课。

“课程思政”则是挖掘各门课程中所蕴含的潜在思想政治教育资源，使课程本身具有一定的思想政治教育功能，是全部课程人才培养任务的正本清源，是对各门课程立德树人效能的不断发掘。

课程思政就是在专业课上穿插思政课程吗？

不是！

推进“课程思政”建设，必须坚持以专业课程为载体，不能将专业课上成思想政治理论课，也不能让课程仅仅停留在知识传递的层面，要努力实现知识传授与价值引领的有机结合。

“课程思政”的作用是在教授专业课之余，丰富课堂内容、缓解学习压力，只需要灌输就行吗？

不是！

“课程思政”要将被“遗忘”和被忽略的育人向度从每一门课程中发掘出来，这不是对各门课程知识传授和能力培养功能的消解，而是对其价值的进一步彰显。这是一种生态重构，是一种精细的浸润式的隐性教育而不是粗放的漫灌式的显性教育。

学科课程应坚持“绝对客观”，所以无需融入“课程思政”吗？

不是！

每一门学科的发展都反映着勇于追求真理的探索精神，每一个科学发现都反映着敢于质疑权威的创新精神，每一项技术发明都反映着推动社会发展进步的责任意识。

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主题亮点

专题

讲座

案例

教学设计工作坊

思政教育与专业课程融合、如何在专业人才培养逻辑中布局价值引领的教育内涵、如何把育人的价值引领转化为专业课程的教学内涵、如何解决学校和教师在课程思政推进过程中经常遇到的难点和重点问题、教案设计展示与交流，1位教育部课程思政专家+1位名校一线教师，2位名校专家通过工作坊+实战案例递进展开,最终在参与中形成教师自己的“课程思政”教学设计。