《联律通则》100题（运城市楹联学会）
《联律通则》100题
（运城市楹联学会）
1、什么叫楹联？怎样张贴？
楹联，是对联的雅称，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹、木、柱上的对偶句。联的张贴和悬挂，上联在右，下联在左（面向对联）。
2、联律通则是在怎样的背景下公布的？
《联律通则（修订稿）是在2007年6月1日公布的《联律通则》（试行）实践一年以后，广泛吸纳各方面的意见、建议的基础上认真修改的。是在中国联学会第五届第十七次常务办公会议上审议通过的。
3、联律通则是在什么时候实施的？
《联律通则》（修订稿）从2008年10月1日起正式实施。
4、联律通则的实施，有什么意义？
《联律通则》（修订稿）是对千余年来散见于各种典籍中有关联律的论述进行梳理、规范，凝聚着我国联人的聪明才智。它的制定和实施，是近年来楹联学术理论研究的重要成果，是我国楹联文化发展进程中的一件大事，必将对楹联文化事业的健康发展带来生机。
5、为什么要加强楹联普及教育？
加强联普及教育，可以扩大教育范围，深化教育层次，加大楹联文化的宣传，增强楹联文化意识，规范楹联创作，提高楹联质量。
6、楹联属于那种文体？
楹联是中华文化宝库中的独立文体之一。
7、楹联的基本特征是什么？
楹联的基本特征是词语对仗和声律协调。
8、楹联的基本规律是哪几条？
楹联的基本规则有六条：字句对等，词性对品，结构对应，节律对拍，平仄对立，形对意联。
9、楹联是怎样组成的？
一副联由上联、下联两部分组成。
10、怎样理解字句对等？
字句对等，是指上下联句数相等，对应语句的字数也相等。
11、下面这副联，符合联律要求吗？为什么？
朱德总司令；
毛泽东大救星。
不符合联律要求。因为上下联字数不等。
12、怎样理解词性对品？
词性对品，是指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
13、词分为哪些种类？
词分为实词和虚词两大类，共有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词十一种。
14、下面楹联的“精神”与“事业”词性相同吗？是什么词？
精神不朽；
事业犹存。
相同，名词。
15、指出下面的名词：
高 低 多 少 前 后 左 右 流 淌 东 西 南 北 真 假
前、后、左、右、东、西、南、北。
16、“魔鬼”与“英雄”能对吗？为什么？
能对，都是名词。
17、动词和形容词在什么情况下是名词？举例说明。
动词和形容词当它作为事物出现时，就作名词用。如“清廉乃为官之道”。其中形容词“清廉”在此作名词。“劳动光荣”，动词“劳动”作名词用。
18、“南京”和“风云” 能对吗？为什么？
不能对。虽然“南京”和“风云”都是名词，但“南京”是专用名词，“风云”是并列关系的名词。“南京”是一个概念；“风云”是两个概念。
19、下面哪些词是动词：
灵活 事业 能够 艰巨 应该 风雨 愿意
能够、应该、愿意。
20、“敢”是什么词？
动词。
21、动词里表示其他的词有哪些？
是、有、等于。
22、“当作”、“必须”是什么词？
动词。
23、怎样理解形容词？
表示人事物的形状、性质、或者动作、行为，发展变化的状态的词，叫形容词。
24、二十左右、一百上下、上千、几万、第一，都是什么词？
二十左右、一百上下、上千、成万、第一，都是数词。
25、千秋、万里、百年、无疆，都是什么词？
都是数量词。
26、常用的代词有哪几个？
我、谁、孰、此、斯。
27、指出下面的代词？
想 每 笑 某 各 上 另 共 别 高
每、各、某、另、别。
28、怎样理解副词？举例说明。
用在动词或形容词前面，表示程度、时间、范围等。例如：表示程度的有最、更、极、甚、尤等；表示时间有的：已、曾、正、将、且、终、犹、尚等；表示范围的有：全、皆、俱、尽、凡、仅、独等。
29、下面的词，哪些配有副词？
惊天 下海 基层 甚是 颇优 刮风 尤佳 思念 终哀 犹凭 竟有 信使 深红 未料 朝前
甚是、颇优、尤佳、终衰、犹凭、竟有、未料。
30、怎样理解介词？举例说明。
介词用在名词、代词或词组的前边，合起来一同表示动作、行为的方向、住所时间、对象等。介词不能单独使用。如“往前”的“往”，“自古”的“自”，“按理”的“按”等。
31、指出下面词的词性？
空楼 应 多情 随 花信 常 逐 飞 海涛 到 客梦 乡情
“客梦”“乡情”“花信”“海涛”为名词；“应”“常”为副词；“随”“逐”“到”“飞”为动词。
32、什么叫并列词组？举例。
词和词并列地联合在一起形成的词组叫并列词组。如江河、乾坤、风云、肝肠。
33、什么叫偏正词组？举例。
词和词之间有修饰和被修饰的关系，或者补充和被补充的关系，这样的词组叫偏正词组。在偏正词组里，一个是中心词，一个是修饰词或限制词。如“高山”、“苦干”、“熟记”等。
34、什么叫动宾词组？举例。
前面的动词支配后面的名词、代词等，这样的词组叫动宾词组。例如：“登楼”、“赏月”、“吟诗”、“撰联”等。
35、什么叫主谓词组？举例。
后面的动词、形容词说明前面的名词、代词，这样的词组叫主谓词组。例如“山高”、“路险”、“天惊”、“地抖”等。
36、“岁寒”与“细雨”词性相同吗？为什么？
“岁寒”与“细雨”词性不对。“岁”是主谓词组;“细雨”是偏正词组。
37、改正下面一联，并说明理由。
风光喜逗；
情趣盎然。
改“喜逗”为“灿烂”。因为“喜逗”是偏正词组，中心词是动词“逗”，“盎然”是一个联绵词，“灿烂”也是一个联绵词。
38、怎样理解结构对应？
结构对应是说上下联词语的构成、词义的配合，词序的排列、虚词的使用，以及修辞的运用，合乎规律或习惯，彼此对应平衡。
39、下面的字句对应吗？为什么？
水车车水；
歌唱唱歌。
不对应。“水车”是名词，“歌唱”是动词
40、下面的字句对应吗？为什么？
江山多锦绣；
故园万般荣。
不对应。“江山”是联合词组，“故国”是偏正词组。“多”与“万般”、“锦绣”与“荣”字数不对。另外，“园”字出律。
41、怎样理解节律对拍？
节律对拍是指上下联句的语流节奏一致。
42、指出下联的节律:
举耒耜农耕，洪荒始醒乾坤转；
播文明火种，社稷长存日月新。
举——耒耜——农耕，洪荒——始醒——乾坤——转
播——文明——火种，社程——常春——日月——新
43、指出下联的节律：
物茂始农商，丝绸替代皮麻布；
兴业源教化，习读融合汉满清。
物茂——始——农商，丝稠——替代——皮麻——布
兴业——源——教化，习读——融和——汉满——情
44、下面一联对吗？为什么？
黄河水千年流淌；
青山八百里蜿蜒。
不对拍。“黄河水”与“青山”不对拍，“千年”与＂八百里”不对拍；节奏点不同。
45、改正下联，使其对拍：
广州还是夏；
哈尔滨临冬。
南方还是夏；
北国已临冬。
46、理解平仄相对，包含哪几层意思？
包括五层意思：①本句中，按节奏平仄交替出现；②上下联对应节奏点上的平仄相反；③单边两个以上的分句，其句脚平仄声应符合传统的“平顶平，仄顶仄“的要求；④防止出现尾三平，尾三仄；⑤上联收于仄声，下联收于平声。
47、怎样区分平仄声（今音）？
一、二声为平声，三、四声为仄声。
48、古入声字现归入哪种声调？
入声字归为仄声范畴。
49、什么是节奏，什么是节奏点？指出下联节奏点。
光辉八极，誉满全球，凭本色晶莹，气节忠贞不屈；
福泽千秋，神通万物，倚冰心圣洁，情操高雅非凡。
节奏是指吟通时停顿的规律，声律节奏一般是“二字而节”，节奏点是本节的最后一字。这副联的节奏点是：辉、极，满、球、凭、色、莹、节贞屈；泽、秋、通、物、倚、心、洁、操、雅、凡。
50、楹联上下比平仄有什么要求？下面一联合律吗？
山高自有登天路；
情深常怀爱国心。
要求见《联律通则》
此联不合律，上比平仄交替，下比平仄未交替。
51、下列字句合乎楹联要求吗？试改正？
日丽春满院
上联“丽”与“满”字失间，可改为“日丽风和春满院”。
52、一三五不论，是绝对的吗？为什么？
不是的。如果完全不论，那么就很容易出现尾三仄或尾三平。
53、下面一联有什么问题？
望天上，晨风鸟语；
看云隙，旭日霞光。
上、下联节奏点上的字平仄相同。
54、什么是句脚？举例说明。
句脚是指上联或下联的最后一个字。例如：”欲穷千里目，更上一层楼”。其句脚分别是“目”、“楼”。
55、什么是音步？下面一联的音步是怎样划分的？
无边落木萧萧下；
不尽长江滚滚来。
音步是指吟通时，按照声音节奏把句子分成的若部分。例如上联的音步是：无边——落木——萧萧——下；不尽——长江——滚滚——来”。
56、什么是音步替换？举例说明。
音步递换是指用一个平声的音步与一个仄声的音步相接，或用一个仄声的音步与ー个平声的音步相接，从而实现音步平仄的替换。例如“楼船”是一个平声音步，“雪夜”是一个仄声音步，“瓜洲”又是一个平声音步，“渡”又是一个仄声音步。四个音步平交替出现。下联同。
57、什么是马蹄韵？试从下联说明。
----地，----约，----情，----香，----仄；
----廊，----忧，----欲，----境，----平。
传统所称的“平顶平，仄顶仄”，也叫“马蹄韵”，它是针对两个以上分句的句脚而言的。如上联：“地”与“约”是“仄顶仄”，“情”与“香”是“平顶平；“廊”与“忧”是“平顶平，“欲”与“境”是“仄顶仄”。
58、多分句的马蹄韵是怎样规定的？
……OOXXO
……XXOOX
59、下面那一组是马蹄韵：
①
儒风扑面，警句催人，奠定千年华夏史；
论语齐天，文光射斗，凝成一座故园魂。
②
寺忆其名，佛忆其才，一代高僧开序幕；
经成此著，功成此业，百年宏愿续新篇。
第②组。
60、什么是尾三平，尾三仄？
尾三平是指下联最后三个字都是平声字；尾三仄是指上联最后三个字都是仄声字。
61、下联有什么错误？试改正。
航船破浪随风摇；
战舰披雷冒雨追。
尾三平。“摇”可改为“摆”。
62、上、下联末字有什么规定？
上联末字为仄声，下联末字为平声。
63、遇到上平下仄的联，怎样处理？
违背了“上联收于仄声，下联收于平声”的要求。上、下联互换即可。
64、怎样理解形对意联？
形对意联是指形式对举，意义关联，上下联所表达的内容统一于一个主题。
65、下面一联有什么问题？
华山峰峻险；
陈醋味悠香。
意不联，上下联的内容不在同一主题之内。
66、分析下面对联的错误。
狂风怒吼；
旭日高升。
形相对，而意不联。
67、什么是双轨制？撰写楹联能出现双轨吗？
“双轨制”是指诗联写作所使用的古声和新声（普通话）两种声韵，但同一副联内不能混用。
68、什么是领字？联律通则对领字的平仄有什么要求？
领字是处于句首位置且有引领本句或数句的字。它一段用在句意转折过度处起串合，联结各句的作用。领字不与其后的字构成同一节奏或音步《联律通则》对子的平没有要求。
69、什么是衬字？联律通则对衬字的平仄有什么要求？
衬字是指在联的声律中，为了补足音节而增加的字。例如关帝庙联：一允文充式;乃圣乃神。”其中“”、“”是衬字。又例如：“雪花飄”加十村字“那个”、变成雪花那个飘”。《联律通则》对树字的平仄没有要求。
70、什么是拟声词？
拟声词又称象声词，即模仿声音的词，如“嗡嗡”、“吱吱”、“嗷嗷”。
71、什么是音节？举例说明。
音节是语言结构的基本单位。在汉语里，一个汉字字音就是一个音节。例如“十倍”、“十分之ー＂，分别是三个音节和四个音节的数量词。
72、指出节奏点上的字：
爻占日月；
卦卜沧桑。
对联的节奏点是指朗读对联时的语气停顿点，此联节奏点都在最后一个字。
73、领字与相邻的词语一起构成节奏吗？
领字与相邻的词语不一起构成节奏。
74、什么叫合掌？举例说明。
合掌是指上下联相应部位上的字、词、句所反映的内容，意义相近或相同。例如：
西年春到户;
鸡岁喜临门。
75、什么叫不规则重字？
一副楹联里，两次以上出现的某一个字如果分别与不同的字相对，这个字就叫不规则重字。
76、指出下列对联中的重字：
国计当先，深谋计策；
民生居上，广辟生源。
“计”、“生”。
77、传统对联的字法对有哪几种？
传统对格的字法对有多种，典型对式中常用的有叠语、嵌字、衔字、掉字等。
78、什么是叠词对？叠词是叠音吗？
叠语不同于叠音。是一个字或一个词在句际间重复使用。如：“先武穆而神，大汉千古，大宋千古；后文宣而圣，山东一人，山西一人。”其中“大”、“而”、“千古”、“一人”为语。
79、什么是嵌字对？
嵌字是指联中嵌有名字(人名、地名、商号名等)的字。
80、什么是衔字对？举例说明。
衔字是指一个字衔接着一个相同的字。如：“月光如水水如天”(唐赵嘏)其中“水”衔着“水。
81、传统对联的音法对有哪几种？
传统对格的音法对有借音、谐音、联绵等
82、什么是借音对？举例说明。
借音是以词语音同而借用。如“曾经沧海千层浪；又上黄河一道桥”。这里“沧”借为颜色字“苍”用，以便与“黄河”相对。谐音是指字、词的音相同或相近，是利用字词的音近或音同，构成表里两层意思。如“两舟并行，橹速不如帆快;八音并奏，笛清难比箫和。”其中“橹速”与“箫和”都是双指。
83、什么叫联绵对？举例说明。
由两个音节联级成义而彼此不能分割的词，叫联绵词；如玲珑、徘徊、蜈蚣、骆驼、蹊跷等。
84、什么叫互成、交股、转品，试举例。
传统对格词法对常用的有互成、交股、转品。互成对是指先把同类单字连用然后相对。如“日月光天德；山河壮帝居。”其中“日月”与“山河”为互成对。交股对即交错相对。如“曾是当年觞月地；而今又作上台人。”其中“曾是”与“又作”、“当年与“而今”相对。转品对也叫转类对，是凭借上下文的条件，临时转换词性用。如前边提到的“水车车水；门锁锁门”，其后边的“车”、“锁”改变了名词的词性作为动词用。
85、传统对格的句法对有哪几种？
传统对格的句法对有当句、鼎足、流水等。
86、怎样理解当句对？举例说明。
当句自对是指上联或下联内部字与字、词与词、词组与词组、句与句之间的相对，当句自对可以冲破上下联之间互对的词性限制。如上联：“神州六秩年华”与“罗州十五青春”自对，“母爱”与“儿亲”自对，“天上飞龙盘绕”与“地上雄做明”自对“山高”与“磐固”自对。
87、怎样理解流水对？试举例。
流水对亦称串对、走马对上联和下联在语意上或是因果关系、或是条件系，或是承接关系，不能中断、不能倒。例如：“即从巴峡穿巫峡，使下阳向洛阳”。
88、怎样理解鼎足对？试举例。
鼎足对是指上下联各自仅包含三个词组的对法。如“花好月圆人寿；时和岁乐年丰”。
89、“耕耘”对“水土”对吗？
“耕耘”与“水土”对。正确。
90、什么叫中心词、修饰词？
在偏正词组里占有主导地位的词，叫中心词。为了形容、说明中心词的词，叫修饰词。例如：“惊雷”的“雷”是中心词，“惊”是修饰词。
91、什么是状语？充当状语的词有什么要求？
状语是用在动词、形容词前面用来表示状态、程度、时间、住所等的修饰成分。充当状语的词，词性要求从宽。
92、指出下列“不”、“谁”是什么词？充当什么句子成分？
明知不好；
才问谁尝。
“不”与“谁”两个状语相对。“不”是副词，“谁”是代词。
93、下联的同义词是哪些？反义词是哪些？
健壮 腐朽 坚强 清新
同义词：“健壮”与“坚强”;反义词：“腐朽”与“清新”。
94、试组合下列反义词。
前 后 高 低 贵 贱 吉 凶
贵、贱；高、低；前、后；吉、凶。
95、“第一”与“当中”能对吗？它们各是什么词？
“第一”与“当中”对，是数目词与方位词对。
96、试将下列四个词组组合，使其对仗更工整：
美丑 短小 刚强 宽严
“美丑”与“刚强”“短小”与“宽严”。
97、试写出动词、形容词相对的联句。
①
星垂平野阔;
月涌大江流。
(形容词“阔”与动词“流”对)；
②
荒城临古渡；
落日满秋山。
(形容词“荒”与动词“落”对)
98、序列词（系列词）之间能对吗？
可以相对。
99、巧对、趣对、借对、摘句、集句等，各自之间能对吗？
可以
100、楹联创作、评审、鉴赏的依据是什么？
《联律通则》。
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