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重磅:艾瑞深中国校友会网2017中国大学排行榜评价指标体系及权重 | 报告

2017-04-18 中国校友会网 艾瑞深研究院

艾瑞深研究院简介

 艾瑞深研究院是得到社会各界认可的,有良好公信力的第三方大学评价咨询机构,积极响应国家教育“管办评”分离、构建教育公共治理格局的倡导,充分发挥第三方社会中介机构的创新力,以推动中国高校实现可持续发展为己任,以深圳艾瑞深信息咨询有限公司旗下品牌网站——艾瑞深中国校友会网(cuaa.net)为平台开展中国大学评价、创新创业研究和高校发展战略咨询等工作, 2003年发布世界范围内唯一以校友、质量、影响为主题特色的中国大学排行榜,至今已连续15年发布中国大学排行榜,校友会中国大学排行榜已成为目前中国最具影响力和公信力的大学排行榜之一。

 艾瑞深研究院中国校友会网大学研究团队的历史可追溯至1989年组建成立的“中国管理科学研究院高等院校比较研究课题组”,已有近40年中国高校自我评估和社会评价的历史,是目前中国持续开展大学评价研究时间最长的研究团队。1989年以国家教委科技司对外公布的权威数据为基础发布了中国第1个综合大学排行榜,2003年发布“校友会中国大学排行榜”,2009年首创“中国大学星级评价体系”,2010年发布我国第1个中国两岸四地大学排行榜(中国大学星级排名),2013年提出“中国大学分类新标准”,并长期专注于世界大学排行榜的预研工作。

 与国内外其他大学排行榜相比,艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜是经过时间充分检验、评价思想自成体系、深受社会各界认可的以衡量中国高校人才和科研的贡献能力为评价目标的综合选优排序,已发展成为目前中国大学评价指标最为系统全面、评价思想及方法与世界接轨、符合国家政策导向、涵盖大学核心职能评价、体现大学社会影响和国际影响力,最具特色、科学、客观、公正、公开透明的中国大学排行榜公益领先品牌。由艾瑞深研究团队首创的中国大学星级评价体系及方法引起社会各界广泛关注,被国内外其他大学排行榜和教育机构及学者广泛采用和借鉴。

 历年艾瑞深中国校友会网《中国大学评价研究报告》均由赵德国和蔡言厚主持撰写,艾瑞深中国校友会网大学研究团队集体完成。30多年来,艾瑞深研究院发布的中国大学排行榜等研究成果为我国各地区教育主管部门、教育研究机构、高等院校、企事业单位和国内外新闻媒体等广泛参考、报道和引用,在国内外教育界形成重要的学术影响、社会影响和品牌口碑。研究成果被人民日报、中央电视台、中国教育电视台、光明日报、中国青年报、中国科学报、中国教育报、人民网、新浪网、腾讯网、搜狐网、新华网、网易、凤凰网等上百家国内外权威主流媒体广泛转载、报道和正面引用。

 艾瑞深研究院实行院长负责制,现设院长1人,首席专家1人,学术委员会主任1人,常务副院长1人。艾瑞深中国校友会网大学研究团队由来自全国高等院校、科研院所、新闻媒体和企业界等的知名教授、专家、博士和高素质研发人员构成,长期致力于高等教育学、计量学、大学评价和创新创业等理论、政策和应用研究,具有丰富的大学评价研究、科学计量分析和高校发展咨询服务经验。


总裁、院长

赵德国

首席专家

蔡言厚

学术委员会主任

党亚茹

首席技术总监、常务副院长

刘    明

 

郑重声明

艾瑞深研究院未授权任何单位或个人在其他地区设置分支机构,任何自称为本研究院的分支机构或个人均为假冒,敬请留意!

艾瑞深研究院 2017.4.18

艾瑞深研究院专家团队

 赵德国:艾瑞深公司总裁、艾瑞深研究院院长

 艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜创始人,艾瑞深研究院中国校友会网大学研究团队总负责人,中国大学评价咨询专家,全面负责研究院各项工作,主要从事大学评价、创新创业研究和教育大数据挖掘分析。

2001年创建艾瑞深中国校友会网(cuaa.net),主持撰写艾瑞深中国校友会网《中国大学评价研究报告》、《中国高考状元调查报告》和《中国大学创业富豪排行榜》等报告。

 蔡言厚:艾瑞深研究院首席专家

 中国最资深大学评价咨询专家,中国第1个综合大学排行榜创始人,艾瑞深研究院中国校友会网大学研究团队创始人,中南大学高等教育研究所教授,中央电视台《新闻会客厅》主讲嘉宾,主要从事大学评价、政策研究、高校发展咨询和科研管理研究,联合主持撰写艾瑞深中国校友会网《中国大学评价研究报告》和《中国高考状元调查报告》等系列报告。

1989年蔡言厚教授创立“中国管理科学研究院高等院校比较研究课题组”(艾瑞深研究院中国校友会网大学研究团队前身),发布了中国第1个综合大学排行榜,是目前中国持续开展大学评价研究时间最长的学者,至今已有40多年的历史。2004年以来,先后数十次接受人民日报、新华社、中央电视台,中国教育电视台、光明日报、中国日报、中国青年报、中国科学报和人民网等国内外权威新闻媒体的专访。

 党亚茹:艾瑞深研究院学术委员会主任

 中国科学计量学和大学评价咨询专家,艾瑞深研究院学术委员会主任,中国民航大学教授,主要从事信息分析、科学评价、科学计量学和大学评价研究,参与主持撰写《中国大学评价研究报告》等。

 曾任中国民航大学科教评估研究中心主任,武汉大学中国科学评价研究中心《2004中国高校竞争力评价报告》(首创版)指标体系与评价数据库主要研制人,中国学术期刊(光盘版)电子杂志社《中国学术期刊综合引证报告》2002版(创刊版)主要研制人,万方数据股份有限公司《中国科技期刊引证报告(扩刊版)》(2005—2006)(创刊版)主要研制人、《中国期刊高被引指数》主要研制人等。

 刘    明:艾瑞深公司首席技术总监、艾瑞深研究院常务副院长

 负责艾瑞深中国校友会网中国大学排行榜评价系统、网络发布平台和媒体平台的建设和维护,负责艾瑞深中国大学评价指标数据的采集、统计和审核等工作,筹建艾瑞深《高等教育发展指标数据库》大数据平台系统。

 冯用军:艾瑞深研究院专家

 唐山师范学院副教授,北京师范大学博士后(教育学),厦门大学博士(教育学),艾瑞深研究院中国校友会网大学研究团队专家,从事教育政策与评价、教育历史与文化、教育经济管理和大学评价研究,参与编写艾瑞深中国校友会网《中国大学评价研究报告》等报告。担任云南师范大学硕士生导师、云南省人文社科基地云南教育发展与西南联大研究基地研究员、河北省人文社科基地城市文化建设与可持续发展研究基地研究员、国家教育行政学院高级访问学者等。

 王凌峰:艾瑞深研究院专家

 桂林电子科技大学教授、硕士生导师,厦门大学博士后(高等教育管理),武汉理工大学博士(管理学),艾瑞深研究院中国校友会网大学研究团队专家,从事人力资源管理、公司治理、管理体系审核研究与咨询、大学评价研究,参与编写艾瑞深中国校友会网《中国大学评价研究报告》等报告。担任国家自然科学基金课题通讯评审专家、广西科技厅课题评审专家、桂林市质量监督局标准评审专家、CSSCI期刊《中国科技论坛》审稿专家等。

联系我们

咨询电话:0755-89802906,0755-81330839   联系人:赵德国

官方网站:www.cuaa.net (艾瑞深中国校友会网)

E-MAIL:pingweihui@126.com  cuaa2011@126.com(发邮件时请同时发送至两邮箱)

微信公众号:艾瑞深研究院(cuaa-net)


2017中国大学评价研究报告

 2016年12月29日,艾瑞深中国校友会网正式发布《2017中国大学评价研究报告》,公布最新2017中国大学排行榜,这是艾瑞深中国校友会网大学研究团队连续第15年发布中国大学排行榜。报告对中国大陆、香港、澳门和台湾等两岸四地高校的综合实力、人才培养(教学质量、本科生教育、研究生教育)、学术研究、师资水平、学科专业(一级学科、本科专业)、社会服务、文化传承、社会影响和国际影响力等中国大学的核心办学指标展开多角度的综合评价和星级评价,旨在为2017年全国高考和研究生考试考生、外国来华留学生填报志愿挑选大学、选择导师和学科专业提供权威参考指南。

 《2017中国大学评价研究报告》由赵德国(艾瑞深公司总裁/艾瑞深研究院院长/团队总负责人)、蔡言厚(首席专家/中南大学教授)、党亚茹(学术委员会主任/中国民航大学教授)主持编写,参与编写的人员还有冯用军(团队专家/唐山师范学院副教授)、王凌峰(团队专家/桂林电子科技大学教授)、刘明(艾瑞深首席技术总监/艾瑞深研究院常务副院长)等。在研究报告编写过程中,得到了诸多国内资深教育专家、高校领导、新闻媒体和企业高管的指导和帮助,在此表示衷心感谢。

 艾瑞深中国校友会网《2017中国大学评价研究报告》已经或将发布的榜单包括2017中国大学综合实力排行榜、2017中国两岸四地大学排行榜、2017中国最佳大学排行榜、2017中国各地区大学竞争力排行榜、2017中国各地区大学排行榜、2017中国大学城市竞争力排行榜、2017中国各城市最好大学排行榜、2017中国民办大学排行榜、2017中国独立学院排行榜、2017中国大学教学质量排行榜、2017中国大学本科专业排行榜、2017中国大学毕业生质量排行榜、2017中国大学杰出校友排行榜、2017中国大学教师水平排行榜、2017中国大学学科排行榜和2017中国大学国际化水平排行榜等系列榜单。

 我们会定期将2017年最新的评价结果更新到本报告中,读者可随时访问艾瑞深中国校友会网(cuaa.net)或关注微信公众号“艾瑞深研究院(cuaa-net)”下载本报告了解2017中国大学排行榜最新、最全的评价内容。如果您对艾瑞深中国校友会网大学研究团队的评价结果、学校发展咨询感兴趣,或想反馈学校最新评价指标数据,请直接通过电子邮件、或直接拨打联系电话与艾瑞深研究院联系,我们将及时为您解惑答疑。

  

访问艾瑞深中国校友会网(cuaa.net)下载《2017中国大学评价研究报告》


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