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英才训练营第二周课程回顾 | 如何从千万份简历中脱颖而出

教育咨询部 北师大英才 2020-08-29


英才训练营

通过第一周课程

疫情时期的职前准备”,

我们明晰了目前的“就业形势”,

确定了必要的“准备内容”。

除此以外,

简历制作”也绝不能掉以轻心!

请看第英才训练营二周课程回顾:

“如何从千万份简历中脱颖而出”


简历要素与筛选


简历要素:

被拒简历特征:


×海投

×没特色

×没细节

×求职意向不明确

网筛简历三部曲:

  1. 机筛:机器检索“关键词”,未检索到直接淘汰。注意与招聘方用语一致,以免不符合招聘方预设的检索条件(如招聘方使用“英语六级”说法,简历中勿写成“CET6”)

  2. 初筛:人工浏览,仅6秒,要求做到细致严谨、简洁清爽、重点突出、无错别字、标点得当

  3. 精读:关注实质内容,重点辨别求职动机、职位匹配度、简历真实性


细节回顾:“手把手”指导



“个人信息”模块



分清“必选”和“可选”

“必选项”:一般包括姓名、联系方式、照片、求职意向

“可选项”:考量招聘要求,填写对应聘有利的。例如在家乡求职建议强调“籍贯/生源地”,求职国企或事业单位建议标注“政治面貌”


“教育背景”模块



以招聘方需求为导向

除常规性地列出学历起止时间、学校、专业、学位、成绩排名等之外,建议仔细阅读、精准把握招聘方要求,根据需求,扬长避短,发掘自己的学习经历中契合职位需求的咬合点并加以突出。

例如求职于银行的学生,即使非金融、会计专业,也可选择性地突出与银行技能有关的学习经历,如选修过相关课程并取得不错的成绩等。


“实习经历”模块


要点:时间+公司名称+部门+职位。

陈述切忌空泛,做到细节化、可感知化、真实化。内容细致到主要的工作职责、量化的工作成果,以及强调自己的实习收获,展现自己的学习能力。此外还建议一句话总结从实习开始积累的资源,展示人脉意识

举例:



“项目经历”模块



要点:时间+单位+项目名称+项目角色。介绍项目来源和简介、研究方法、结论及意义、自己负责的模块。

“一切能够证明你知识转化成实践能力的经历,都可称为项目经历。”所以“项目经历”并不限于高水平项目和起领导作用的经历。

举例:


“在校经历”模块



HR关注点:责任心、促进和创新、组织协作能力、学习能力

在校经历需要根据求职岗位做出取舍,突出重点,体现细节化可感知化

举例:


“其他”模块



爱好特长:体现企业需要的素质,与目标/结果相联系

个人简介:突出比较优势,自身特质需要贴合企业需求,表明对岗位的理解、未来的发展规划

附件:证明简历的真实性,可选择性呈现。


此外,大家还应该注重简历的用词和细节,从第一印象、模板、页数、履历排序入手,展示自己的特色,让HR对你的简历无法say no!


最后祝大家求职顺利!

记得关注后续内容!

英才训练营第三周课程

“如何看透面试官的心”


编辑 | 叶瑛

责任编辑 | 马律衡

审核 | 郭碧琳

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