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【绿色教育，魅力海寿】勇敢唱，大胆说，情景对话互动强
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小学英语教学的目的是激发学生学习英语积极性，培养学生学习英语的兴趣，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生良好的语音、语调基础和良好的语感，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。
在口语考试进行之前，教师让学生确立了以3人或4人的“小组合作”考试形式，令学生之间的相处更加融洽，有助于学生合作能力的提高。
本次口语检测，低年级考察内容包括两部分：第一部分是学生的自我介绍，学生除了作基本的名字介绍外，还可根据自己的喜好选择自己的话题加入介绍；第二部分是整组的唱唱演演，考前根据每组的情况先进行歌曲的选择。
中年级考察内容包括：1、歌曲表演，2、情景会话，3、现场互动，4、电影配音
高年级考察内容包括：1、Role Play 2、Talk Together 3、Mover Dubbing
加强学生英语口语能力的培养，是当代外语教学的趋势，也是提高外语教学质量的努力方向。通过英语科组老师的研讨，自上学期以来，我校一直坚持开展英语角活动，坚持让学生有训练英语口语的机会，创设更多的情景鼓励学生大胆用英语表达和沟通。相信经过老师和学生的共同努力，学生们一定可以取得理想的成绩。
摄影：吴绮晴 林晓玲
责任编辑 | 林晓玲
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