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New  Arrival

来了!来了!来了！

第二期新生学业适应工作坊

它来啦！

快和小声一起看看

“高数大佬”带你飞的现场吧~

本期工作坊简介

时间 11月24号 周日 晚19:30 - 21:00

地点学生公共服务中心 问学堂

学业导师 陈科 | 朋辈导师

导师介绍

理学院17级信息与计算科学专业

数学建模协会会长

优势:高数(数学分析上98下90)

获奖信息  

18全国大学生数学建模竞赛省二等奖

18华中地区数学建模三等奖

19美国大学生数学建模竞赛三等奖

工作坊内容

高数-函数与极限，数学分析与建模基础（小班授课+现场答疑）

报名人数

30

No.1

工作坊现场

陈科学长正在给我们讲解考研题目中的极限问题

认真讲题的陈科学长好帅 (●• ̀ω•́ )✧

陈科学长对一些常见极限题型进行了详细的分析和解答，同时有针对性地给我们布置题目，并且在讲解的过程中，一题多种解题方法，给我们带来的许多启发

同学们认真思考陈科学长布置的题目

大家都在认真听陈科学长的“解题妙招”

“让我瞧一瞧大佬的做法”

同学们积极主动上台做题，不懂就问，及时解决平时上课没有听懂的内容，课堂学习氛围活跃，并且了解到了数学建模的大致情况。

No.2

工作坊反馈

陈科：

感觉大家学习氛围都很高

而且听课的人都很积极配合

更多的是能得到大家的认可

能让大家有所收获，这让我很开心

#接下来

让我们听听同学们的反馈@

我本身对高数这门课程很重视，也对数学建模有兴趣，就抱着学习的态度报名了这个朋辈导师数学分析与建模基础课堂。朋辈导师很优秀，能用年轻人的思维引导我们解题，并且讲解题目时也会用多种方法解答，让我有了多元化的思考模式。短短一节课中，让我感受到了课堂的高质量，使我受益匪浅。

——19 数金 王新雯

听完了这节高数课，收获很大，学长讲的很仔细，在一道题上也用了很多方法，让我们做题不再那么单一。对于极限这一专题的基本解法都有涉及，十分有用。而且学长选的题目很走心，讲课非常认真，上课气氛也很好，提高了我们学习高数的兴趣。希望以后能多开展这种类型的课程。

——19 数金 肖缤阳

学长授课的氛围相对来说是比较轻松的，在讲课的同时也会讲讲自己的故事以及分享一些自己的解题技巧，我觉得很受用。我相信问学堂不仅仅给予了我们补充知识的机会，更多的是让我们可以接触到被称为“大佬”的学生，让我们亲自去了解他们的优秀，以此来激励我们，成为优秀的人。

——18 会计 冯巧

同时，工作人员对此次教学成果进行了问卷调查，部分调查结果如下——

100%的同学认为本期活动对自己有收获，其中57.14%认为非常有收获；100%的同学对本期导师持满意态度，其中76.19%对导师非常满意；100%的同学对本期工作人员持满意态度。大部分同学期待开设更多课程。

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图 | 学业与发展支持中心

文 | 学业与发展支持中心—胡煜昊

排版 | 学业与发展支持中心—胡煜昊

责编 | 学生传媒中心-史立夫

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