战“疫”有我,百名教师同上育人示范课
课前思考
有这样一群人
他们拥有
拿粉笔传授知识的手
操作精密仪器做科研的手
指点迷津指引方向的手
为何纷纷报名清理学生宿舍?
为何拿起抹布、扛起麻袋?
为何一次一次洗刷地面?
为何反反复复打包密封?
室内方寸间,如何一日三万步?
他们为何选择在疫期“逆行”?
今天的课程
我们一起来探讨以上疑问
湖北工业大学育人示范课
《战“疫”有我》
第一章:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
第二章:三杯吐然诺,五岳倒为轻
第三章:幼吾幼,以及人之幼
第四章:天下之大事,必作于细
编者:湖工大隔离康复点建设志愿者代表
感谢本次420余名志愿者,以下内容为摘录
第一章
苟利国家生死以
岂因祸福避趋之
本章重点:责任与担当
2月19日志愿者征集通知一发,我的手机几乎被打爆。(学校办公室 汪晶晶)
马上报名,这是本能,也是责任使然。作为老师,既要能在讲台传授知识,又能在一线身教育人。(土环学院 黄艳雁)
30年的学习与工作时光,学校是镌刻在我心灵深处的家,作为“家”的一份子,理应责无旁贷付出。(离退休处 王皑)
全国人民支援武汉,我能为抗击疫情做点什么?这次任务是我应尽的义务与责任。(电气学院 席自强)
怀着共产党员应有的责任感,怀着早日打赢战疫的愿望,怀着尊重爱护学生的热忱,一天下来累得腰背酸痛、汗流浃背,却觉得很值。(工程技术学院 黄祖莉)
关键时刻党员干部必须带头冲上去。十几个小时的志愿者服务,汗湿衣襟,浑身酸疼,深感艰辛,深受教育。(理学院 王地国)
天下没有共产党员做不好的事。(电气学院 付波)
不论年长年少,连续工作12小时也没人退缩的吃苦精神,就是湖工精神。(电气学院 吴铁洲)
整理宿舍对我们自己也是教育和洗礼。(纪委 周长喜)
微不足道,不足挂齿,听从召唤,使命必达!(资产处 彭竞雄)
步行近一小时到达学校,7人一起高强度劳动,累得腰酸背痛,比平时上体育课或者作为运动员训练的强度还大,但大家都很开心,为抗疫尽一份责任是我们共同的心声。(体育学院 代永胜)
如果党员干部不主动报名,那还指望谁!我和爱人毫不犹豫地都报了名。(招就处 王辉)
接到任务,积极报名;收到命令,即刻响应;领到任务,投入战斗;完成任务,不折不扣。(理学院 童亚拉)
完成任务凌晨回家路上心里还充满着干劲儿,随时等待下一轮召唤!(基建处 孙竟)
我们全员出动,一位同志脚伤了也要参加志愿者。大家不怕苦不怕累,全力以赴完成任务。(保卫处 陈志龙)
能够在国家重大抗疫中做点小事,是一个公民应尽的义务,也是校知联会无党派人士服务社会的责任担当。(材化学院 吴崇刚)
有机会参与隔离康复点建设,责任与荣耀同在,武汉必胜!(体育学院 郑琼兵)
我们高质量完成任务,我为湖工大和她的职工们自豪!(机械学院 张道德)
享受庇佑,内心愧疚,一直希望能为我的城市做点什么。(电气学院 李利荣)
我愿意、我有责任付出辛劳做好隔离康复点建设!哪怕是生命!(工程技术学院 张永强)
湖北工大全体师生与六千万荆楚儿女共进退,防疫隔离康复点建设完成。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(材化学院 李学锋)
全体湖工大人在此战役中团结一心、无私奉献,向党和人民交出了满意答卷。(职师学院 戴毅斌)
第二章
三杯吐然诺
五岳倒为轻
本章重点:诚信
我们的共识就是用最努力的表现兑现自己的承诺——像对待家人一样爱护、珍惜学生及他们的财产物品。十分满意提交的答卷,为所持有的信念而自豪。(教工部 李晓波)
井井有条清理过后,符合要求同时又能方便学生到校后很快复原,深感欣慰。(教务处 吕栋)
为大家在疫情的寒冬后回到湖工安心学习,一定不能失言!(机械学院 王璜)
这两天我一直和组员们说“要把东西当作是自己孩子的”,虽然清理工作量很大,但痛并快乐着。(学工部 李刚)
比收拾我自己的屋子还要认真。因为给学生许下了承诺,哪怕再累,也要严格按照标准做好每一件物品的收集整理。(团委 李海燕)
要求我们像整理自己孩子的东西一样,而我觉得老师们做的比对自己孩子还要认真。(教务处 姜伟)
当我站在学生宿舍的房间里时,我意识到要兑现那句简单的承诺绝不会是“轻轻松松、敲锣打鼓”。(马克思主义学院 韩东)
搬太多东西了,我的指纹都不能解锁了。不过没什么大不了的,答应了学生们的一定要做到。(学工部 李云珂)
学生的信任,我们不能辜负!我们是什么样的人,培养的学生就是什么样的人!(学工部 冯昭昭)
第三章
幼吾幼
以及人之幼
本章重点:师爱无疆
把宿舍整理规范就是此时爱学生的生动体现。(机械学院 王雷)
作为一线教师,20多年来坚持把学生当成自己孩子。在灾难面前挺起自己的脊梁,对学生负责、对学校负责、对社会负责,义不容辞!(体育学院 阎风雷)
有的宿舍两位老师合作5小时才收整好,橡胶手套磨破了,口罩湿透了!黄庆炬老师凌晨回家,黄万武老师中途身体虚脱了吃点救心丸继续做!(外语学院 鲁修红)
当我见到书桌上摆得层次分明的乐高积木时惊呆了,那一刻我似乎看到小伙伴在书桌前认真拼装的场景。我将积木分类放好,放到衣柜最里面生怕被压坏了。我想,尊重学生、关爱小伙伴其实很简单,你应该尊重他,尤其是从尊重他的物品和喜好开始。(经管学院 孙浩)
我们走进的是宿舍,感受的是责任担当;清理的是物品,展示的是育人初心。当看到在7楼的两间宿舍门口的两幅对联时(上联:莘莘学子求知若渴。下联:拳拳先生教书似哺。横批:感恩老师),让我们所有的付出和汗水,都觉得值得和欣慰。(艺设学院 黄建雄)
这次我整理的宿舍区也是我曾经学习过、工作过的宿舍区,住在这里可爱的学生们是我们的昨天,终究也会与我们一起拥抱疫情散去的美好明天!(组织部 祁锋)
我与孩子的爸爸都报名参加了志愿者活动,榜样的力量胜过千言万语,以身作则才能为孩子和学生们树立正确的价值观。(电气学院 常雨芳)
学生就像我们的孩子,为他们做卫生,言传身教,再苦再累都值!(后勤处 宋建林)
收获挺大,让我走进了孩子们的真实生活状态,我想以后我会更理解你们。希望我和我的学生们永远能自豪的说:我是湖工的。(艺设学院 饶鉴)
当看到头发花白的席自强教授夜幕中离去,我眼眶有点湿润,心中却很温暖,眼前看到的分明是一位慈爱父亲的背影。(学工部 李璟璐)
第四章
天下之大事
必作于细
本章重点:习惯养成
也许连你们自己都不知道到底有多少东西,到底放在了哪里。这一次老师给你们设计了“标准间”,回到学校后你们要好好规划。(工设学院 章旭)
两天高强度工作身体吃不消,只希望每个学生都要养成良好的习惯,特别是卫生。(电气学院 许正望)
连续作战11个小时,忙得根本停不下来,也真正体会到防疫一线医生“工作强度大、持续时间长”的大爱无疆。(经管学院 夏露)
那天十几小时的工作,比我跑马拉松还累,身体虽累,但看到整理、清扫干净的宿舍心里特别舒服,有种成就感,安心感。(生食学院 钟晓凌)
整理出蓝牙耳机、U盘等遗失在角落, 都是意外惊喜。寝室这一方天地最能凸显出学生的自我管理能力,既要温馨宜居,又要学会“断舍离”,这也给我今后的学生工作打开了新的思路。(材化学院 谢洋)
看着老公认真做卫生的样子,真帅!我也好几天腰酸背疼,但为了学生与家长安心,一切都是值得的。(计算机学院 于姗姗)
良好的社会环境需要每个人遵守公共规则和秩序!(工设学院 黄劲松)
整理学生寝室,工作很普通很平凡,但想到能有机会为抗疫做尽一点力,内心就非常激动。作为高校老师来讲,这样的活动本身就是对学生最好的教育,身教重于言传。(宣传部 车海云)
期待大家以此为契机,在今后的学习和工作中务必学会收捡整理内务,养成劳动卫生好习惯。(电气学院 王正江)
学生们的劳动教育太重要了,这两天老师们应该都深有体会。(学工部 闫锋)
教育者先受教育,在劳动中我们也受到了教育,所以感到很值得。清理过程也是我们更近地接触学生生活的机会,为我们日后教书育人、立德树人找到了“小切口”,针对性更强。(马克思主义学院 李学锋)
课程总结
武汉是历史上未曾有过的抗疫主战场。一时,人生百态,众相纷纭,英雄与魔鬼同舞,真相与谣言对垒,主流与杂音交织……
在罕见的大疫面前,大学生们如何想、如何看、如何做?作为一名教师岂能置身其外。抗疫的战场就是教书育人的大考场,考场上的责任担当,一诺千金的承诺,师爱无疆的情怀,五好习惯的培养,就是我们教师的答卷。立德树人,身必躬亲,言传身教,教诲谆谆。
龚发云
2020年3月3日
课后作业
请你在下方留言板留言,谈谈此次课程之后,对于担当、诚信、师爱、五好习惯等品质的新理解。字数不限,真情实感!
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