请查看来自繁星支队的前方特别报道！
“塞外星辰，合心育人！”由合星金控和上海市政协阳光育人计划冠名支持与协办的繁星支教队——“复旦大学—裕民县第二小学暑期夏令营”，自7月4日开营以来，各项课程和活动在复旦大学8名志愿者的组织下，井然有序、欢声笑语地开展中。
本次新疆裕民县第二小学进行支教活动，以“综合素养和全球视野”为核心，以英语语言教授为主，辅以专题阅读课、素质提高课以及世界文化课，此外支教还会基于教学班内的哈萨克学生完成关于“汉语教育中的双语学生现状”的学习调研。这也是合星金控秉承“阳光育人”计划宗旨，助力的少数民族支教活动。
↓↓↓ 以下，是来自支教前方的报道！！
口才与表演课
口才课由高诗涵老师授课，他表示：在刚开始练习绕口令时，孩子们一味地想要读得更快，却忽视了关键的字词的发音。因此他从最容易出错的前后鼻音入手，教孩子们如何正确发出后鼻音。又以开火车的形式对孩子们一一考察，挑出发音不标准的孩子加强练习。
对于表演课，孩子们的热情明显强了很多，纷纷举手希望上台表演，表演摸黑找火柴点蜡烛时，孩子们主动点出了一个个细节，打开盒子，找到火柴头，划火柴……已经慢慢抓住了无实物表演中对细节的观察，能够基本了解无实物表演中“发现细节——抓住细节——表现细节”的要点，也学习到了情绪间的不同点，有了最基本的表演能力。
专题阅读课
张遥老师给同学们带来的是专题阅读课，在课程设计上他希望通过对于文学作品的认识与对比，让学生今后在阅读中能够对阅读材料有一个比较基础的选择能力。在实际教学中，通过学生诵读的不同作品对比不同的写作风格，老师表示十分意外地发现班级里的同学对于诵读人物对白都十分积极，而且他们在诵读技巧上都十分熟练。
英语课
李安琪老师讲授了英语词汇课中的自我介绍的模版句子、各种职业名词等，同学们十分热烈的跟读和回答问题，其中好多同学还获得了自己专属英文名字作为奖励。在随后的游戏环节，同学们在游戏中熟悉学过的单词，十分欢乐，而且效果极佳。
孙钰欣老师教授的是英语写作课，孙老师也是新疆的学生，所以对新疆小学生的英语水平很熟悉，希望孩子们对即将接触到的英语写作留有好印象。在授课时孙老师发现同学们的单词积累有些不过关，很多非常简单的单词都变成了同学们写作的拦路虎。所以在课程最后，孙老师讲授写作小技巧的时候特别强调了背单词和日常积累的重要性。
生物课
在生物课上，张心远老师给孩子们介绍了生活中常见的小创伤及应对办法，学生们在这方面都具备了常识，发言十分踊跃。这几天气温偏高，老师又给大家介绍了中暑的预防及应对办法。接着老师又从电视剧中常见的“人工呼吸”入手，给孩子们普及了心肺复苏的基本知识，并观看了正确示范的短片。
国标舞&现代舞
而在标准舞课程上，20余名被挑选出来的学生都表现得十分积极。在课堂上，孩子们很快就学会了华尔兹的节拍并能够跟随节拍完成升降的舞蹈动作，随后孩子们跟随者老师开始了“方形步”的学习，虽然教室稍显拥挤、裕民的下午也十分炎热，孩子们却仍旧热情饱满、活力四射地完成了一曲又一曲“无聊”的方形步练习。
在现代舞课程上，孩子们的节奏感有了很大的提升，都能够跟上不同音乐的节拍了。随后，黄老师给孩子们讲解了街舞Hip-Hop的基本功——律动，就是用身体表达音乐节拍，孩子们也渐渐地学会了用身体去跟随音乐的节奏舞动。
此次繁星支教活动，由上海市政协阳光育人计划第十期学生代表、“合星金控”资助的优秀学生张遥同学发起，旨在秉持“合星育人”的理念，为少数民族教育事业贡献自己的力量。而这也是合星金控全力支持此次支教活动的初衷，希望联合“阳光育人”计划，为优秀少数民族青年提供锻炼自身机会的同时，也能帮助到更多需要帮助的人，为边远地区的教育事业尽绵薄之力。
“阳光育人”计划是上海市政协民族和宗教委员会、上海市少数民族联合会、上海协进管理学院、上海交大安泰经济管理学院共同发起推动，旨在培养少数民族人才、促进民族地区发展的公益性活动。自2007年启动以来，始终突出育人功能，强调对在校少数民族学生的精神关爱，始终坚持站在推进国家就业和教育少数民族大学生全面发展的角度致力于长远发展。多年来，“阳光育人”计划得到了社会各界的广泛关注和大力支持，它塔索出的一条帮助少数民族大学生成才的新路径，取得了喜人成果，在上海乃至全国都产生了较好的影响。
去年阳光育人与合星金控举办的“安泰情·阳光心”阳光育人计划第十期师生联谊会
合星金控作为一家有担当、有责任的企业，始终积极承担各项社会责任，积极践行各类公益事业。此次通过“阳光育人”计划助力复旦大学的新疆支教活动，正是出于对“育人”的思考，对培养少数民族人才的渴望。
“塞外星辰，合心育人”，我们拭目以待！
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