iOFFER丨比起RCA我可能更想要《儿童文学》编辑部的offer
新年伊始，录取的好消息也源源不断来啦！
RoSSo早申结果喜人！同学们陆续收获了各大名校offer，可谓是offer遍地开花！今天大表哥邀请了申请到RCA视觉传达专业offer的Ye学姐为大家做一个分享，除了聊专业外，还有作品集制作中的小插曲，“佛系”学姐还总结了小建议和经验分享给大家哦~
“简单来说，基本到目前为止最喜欢的事情就是画画了，只要身体没毛病就打算一直画下去。我不太喜欢聊星座，但是还蛮喜欢我的水瓶座。”
本期分享人
Ye同学
RoSSo 南京校区学员
毕业于 东南大学
获得OFFER
皇家艺术学院 视觉传达MA
爱丁堡大学 视觉传达MA
金斯顿大学 视觉传达MA
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从小就梦想能为《儿童文学》做插图
Ye同学生活照
Ye:
我从小就开始对艺术专业产生兴趣，梦想能为《儿童文学》做插图，希望儿童文学编辑部看到这篇推送。至于为什么选择艺术考学，是因为我从小就知道将来一定要画画呀，因为画画使我快乐啊！
“我一直是理想主义者和视觉动物”
作品集项目之一 —— I SEE
Ye:
不可否认，我一直是理想主义者和视觉动物，但是我所说的“视觉动物”不是只喜欢美的东西，而是我喜欢观察事物的形象，并且喜欢据此构造想象的世界，应该说是有幻想的因素在吧。
了解到RoSSo很早，应该是在大二的时候听学姐介绍的。记得当时我第一次试听和咨询被出国费用劝退了。但是AnAn老师向我展示的作品集给我留下很深印象，这也是为什么到最后还是决定做作品集，我是个视觉动物应该就体现于此吧。
《达芬奇的童年回忆》为我打开新世界大门
《达芬奇的童年回忆》
Ye:
我的作品集由五个项目组成，除两个装置作品外其余均为插画作品。我最喜欢的项目是I SEE，这个项目的灵感来源于大学期间看的一本书《达芬奇的童年回忆》，在这本书中，弗洛伊德用精神分析法解读达芬奇及其作品，其中弗洛伊德对《圣母子与圣安娜》画中做出的秃鹫联想和婴儿性欲的解读让我记忆深刻，虽然有些观点不敢苟同，但这本书的确为我打开了新世界的大门，促使我想要用一个项目对自己的潜意识进行一些探索，于是I SEE这个项目就诞生了。
作品集项目之一 —— I SEE
由于本科专业偏向理论，所以作品集的灵感来源和调研大部分来自本科期间看的书籍和文献，这一点可能与其他专业的小伙伴不太相同。
作品集项目之二 —— THE HANDAN DREAM
I SEE是一个比较偏理论和思考的作品，THE HANDAN DREAM则是想为以后作品进入市场做些准备，希望考官能看到我的作品同样具有商业价值。
把最真诚、朴实的作品给考官
作品集项目
Ye:
作品集的项目搭配是由我和AnAn老师沟通形成的。AnAn老师建议我应该在作品集中展示多种画风、创作手法以及一些材料尝试，我基本遵循这个路子做。没有刻意想要展示什么能力，只是找自己的兴趣点去做，也没有刻意迎合某些学校的要求，我坚信一定有一个学校能够接受比较真实的我。说起来有点佛系，但总的来说还是不想过于迎合学校的口味，而丢掉自己的风格和特色，想把最真诚、朴实的作品给考官，剩下的就看老天的安排了。
制作作品集提高了我的应变能力
作品集项目之三 —— LOST
作品集里遇到的最大困难是lost装置项目的实施，这个项目分为两个部分，第一个部分原本打算做一个骨架，形成一个比较大的空间，把所有道具放置在空间中，但由于我没有做装置的经验，在买搭架子的木头时遇到问题，钉子无法置入，所以只能放弃。第一个项目最后在一个小房间中进行，最终呈现效果尚可，但与设想相差甚远。
作品集项目之三 —— LOST
于是我开始着手准备装置项目的第二部分，这部分在策划阶段非常顺利，从设想到草图敲定只用了一上午的时间，难题同样出现在实施阶段，第二个项目，需要自己接电，在实施中甚至遇到危险，中间经历了非常复杂的拆装过程，值得庆幸的是最终的视频效果比较理想。
总之在制作这个过程中也提高了我的应变能力，可以说制作作品集是一次让我从象牙塔中走出来的机会，收获了更多课堂外的知识。
- Q&A-
Q：本科美术学专业给你在视传专业学习上带来了哪些帮助？学习视传之后发觉和美术学有哪些不太一样的地方？
A：我觉得美术学对插画是有很大帮助的，比如我可以为插画作品找到理论依据，理论知识帮助我进行更深层次的插画思考。
Q：最终选择RCA的原因是什么？
A：在阅读艺术史过程中少不了RCA的身影，无论它在某个历史时期扮演正面角色还是反面角色，这让我想到一段关于柏拉图哲学的评说：西方哲学要么是柏拉图的，要么是反柏拉图的，但永远不会是非柏拉图的。这样类比皇艺很有趣，但我认为二者有一定相同点。
作品集项目之一 —— I SEE
Q：结合你的作品集讲讲手绘作品对视传作品集的意义或作用？
A：作品集由五个项目组成，除两个装置作品外其余均为插画作品，三个插画作品有纯手绘作品A NEW BREAST，也有手绘与板绘结合的项目I SEE，还有一个项目是板绘项目THE HANDAN DREAM。
但当考虑到实际申请学校的要求，老师建议我尽量发挥手绘的长处，尽量向学校展示比较扎实的基本功和对事物细致的观察。另外我认为无论申请什么专业，都应该提升自己艺术欣赏的趣味，也就是朱光潜先生说的“纯正的趣味”。在此基础上跟随自己的心去创作，不要总想迎合学校的口味，这样做起作品集来会轻松快乐很多。
Q：你的导师是哪位导师？TA给了你哪些帮助？
A：我的几位老师各有特色。主课老师是AnAn老师，她思维比较活跃，是个有趣的人，跟她一起做作品气氛是比较轻松的。
汪老师比较严谨，在画风上更严谨、写实些，THE HANDAN DREAM是汪老师带的项目，主要想要展示比较扎实的绘画功底，最后我们也达到了目标，还是不错的。
Weijui老师带领我做装置项目，在沟通上我们是比较顺畅的，主要困难在项目实施的过程中，在作品制作的后期，生老师也有帮助我完成这个项目，装置项目应该要感谢两位老师的。
生老师是我拍照和视频的场外援助，皇艺当时要视频的时候确实有点措手不及，一切多亏生老师帮我录像。最终的视频虽然只有一个镜头——我坐在桌子前喋喋不休说了很久，但是生老师却拍出了很高级的效果（此处应有掌声）。
Q：拿到offer时的心情是怎样的？觉得成功申请的原因是什么？
A：拿到爱丁堡和金斯顿的offer内心没有太大波澜，可能是预料之内的事。皇艺的offer的确是个意外之喜，决定申请皇艺只是因为当时AnAn老师在帮我参考排版时说：“你的项目很RCA呀，不然去申请试试。”没想到最后会有好结果，所以真的很意外。
Q：对未来的学业和职业发展有怎样的初步想法？
A：我设想的是读完研究生回国读博，插画和理论一直是我的两个兴趣点，对我来说它们都要承载一定思考，画插画也能在一定程度上养活自己，为家里减轻些负担，应该会让我之后学习理论更安心一些吧。
建议和经验分享
经验和建议谈不上，只是想说确定下一个方向就不要犹豫，尽力把这条路走成一条对的路，仅此而已。还有选老师要慎重，一旦定下来就要完全信任你的老师，多交流进度。最后多浏览些图片网站，开拓眼界，在创作的时候还要保留自己的风格，这样做出的东西才有自己的个性。
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