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2020年中考道法模拟试卷(16)

(点击)2020年中考道法:210个时政热点汇总  

 

一、选择题

1.青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。”这句诗告诉我们(  )
A. 要体现青春的内在美,不要追求形体、仪表等外在美

B.要正视青春的矛盾面,促进生理与心理的协调

C.要坚持青春的独特性,一切按照自己的想法去做

D.要挖掘青春的潜力点,扬长避短超越自己

【解析】题干描述体现了青春期的烦恼,我们要正视青春的矛盾面,促进生理与心理的协调,利用青春的大好时光,努力学习,创造美好的人生,B符合题意;A错误,要追求内在美和外在美的统一;C“一切按照自己的想法去做”是以自我为中心;D与题意不符。故选:B。
2.
《流浪地球》开启了中国科幻电影的新纪元,其强烈的视觉冲击力让观众心跳加快,其独特的人文色彩和人情味的节点总会让人泪流满面。观众的这一感受说明(  )
A. 情绪与人生相伴,总是变化无常的

B. 情绪具有多样性,流泪是基本的情绪体验

C. 人的情绪总是不可控制的

D. 情绪具有复杂性,要保持积极情绪

【解析】题干中观众的感受说明情绪具有复杂性,启示我们要保持积极情绪,要传递情感正能量,D符合题意。A错误,情绪与人生相伴,情绪是变化的,但并非总是变化无常,还要有一定的规律。B错误,情绪具有多样性,喜怒哀乐是基本的情绪体验。C错误,人的情绪是可以控制的。故选:D。
3.4月2日,国家网信办副主任杨小伟表示,今年6月全国主要网络短视频平台都将全面推广上线青少年防沉迷系统,并形成统一的行业规范。这体现了对青少年的(  )
A. 学校保护B. 社会保护C. 家庭保护D. 司法保护

【解析】读材料,其中对未成年人进行保护的主体是全国主要网络短视频平台,这属于社会保护。选项B是对的;ACD不能从材料中看出来。故选:B。
4.
法律是以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。下列突出体现法律这一基本特征的是(  )
A. 某公务车辆因违法停放被处罚

B. 《中华人民共和国电子商务法》正式实施

C. 路人谴责李某损坏共享单车的行为

D. 学校处分违反《中小学学生守则》的学生

【解析】依据教材知识可知,法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何组织和个人违反法律都要承担相应法律责任,公务车辆因违法停放被处罚体现法律普遍适用性,A符合题意;B《中华人民共和国电子商务法》正式颁布使电子商务做到有法可依,不能体现法律普遍适用性,排除;路人谴责李某损坏共享单车的行为体现道德靠社会舆论维系,C排除;学校违反《中小学学生守则》的学生是纪律处分,不能体现法律普遍适用性特点,D排除。故选:A。
5.
十几年如一日坚守大山深处,只为改变山里娃的命运。虽然收入微薄,但17年资助学生多达300多名。学生每学期的课本都是他靠着肩上的一根窄窄的扁担挑进大山的。而这一挑,就是5年。他就是时代楷模,张玉滚,一个“80后”小学校长。张玉滚被授予“时代楷模”,表明他享有(  )
A. 姓名权B. 名誉权C. 肖像权D. 荣誉权
【解析】本题主要考查荣誉权的知识。题文中强调张玉滚被授予“时代楷模”,这是社会对他的认可,是一种荣誉称号,所以体现的是荣誉权,D说法正确,ABC与题干无关,答案选D。故选:D。

6.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值。各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列做法体现了这种观点的(  )
①每年的4月4日至10日为安徽省“爱鸟周”
②公园提示:花儿微微笑,请你别打扰
③科普馆提示:生物是人类亲密的朋友
④合肥重建庐州学宫、再现古庐州前大街盛景
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【解析】世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱。人类作为其中的一分子,必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处,建设一个生态良好的世界。①②③都体现了题干的观点;④是保护文物,不是尊重、关爱生命的行为,故不符合题意。故选:A。

7.评析社会矛盾,已成为网络空间的一大现象。很多网友常常被别人的观点诱导,失去自己的判断。这需要我们在网络空间里(  )
①独立思考,明辨是非
②深入了解,全面分析
③彰显个性,我行我素
④审慎判断,理性选择
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
【解析】题干要求我们提高辨别能力,学会全面分析问题,做到明辨是非;理性行动、理性选择、避免盲目追随,①②④符合题意;③我行我素---影响交往及人际关系。故选C。

8.班上转来一位印度同学,一开始非常受同学们欢迎。几天后,同学们慢慢远离他,原因是他用手抓饭吃,大家认为太不卫生。对此,你怎么看(  )
①每一个民族的文化都有各自的特色
②我们应该尊重其他民族的文化习俗
③因不同文化视角,产生误解很正常
④错在这位印度同学,没有入乡随俗
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【解析】每一个民族的文化都有各自的特色,作为一个国家的公民,我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗,我们应该学会尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民交往,尽量不要因不同文化视角,产生误解,故①②③符合题意;④错误,我们应该学会尊重不同的文化和习俗,不能要求这位印度同学入乡随俗。故选:A。

9.对右侧漫画理解正确的是(  )

我们要培养自己的独立思考能力
②分数是最重要的,但不可以作弊
③平常要加强自己抗拒诱惑的能力
④不应作弊,别人答案也未必正确
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
【解析】考试是检验学习成果的重要手段,在学习中,应该增强独立思考能力,挖掘自身潜能,①正确;我们学习不仅是要取得高分,更重要的是促进自己全面发展,提高素质,②错误;作弊是一种不良行为,我们要增强抗拒诱惑的能力,③正确;即使别人的答案正确,也不可以作弊,④错误。故选:C。

10.习近平主席在 2019 年新年贺词中,对科技工作者为中国创造作出的巨大贡献表达了敬意,也对快递小哥、环卫工人、出租车司机等美好生活的创造者和守护者表示了感谢。这从一个侧面折射出(  )
①择业要讲求方法
②职业没有高低贵贱之分
③择业要发挥自己的特长
④不同职业承担不同的社会职责
A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
【解析】题干说明劳动有分工,职业无贵贱;不同职业承担不同的社会职责,我们要干一行爱一行,②④符合题意;①③是择业要求,在题干中未体现。故选:D。

11.2019年4月开始,增值税税率降低、油气电齐降价、学校陪餐制度施行……2019年全国“两会”闭幕之后,一系列看得见、感受得到的政策密集落地。政府让政策看得见、感受得到(  )

A. 体现了法治政府依法行政的特点

B. 社会治理水平得到了迅速的提高

C. 表明解决民生问题是工作的中心

D. 能加强对国家权力的制约和监督
【解析】2019年全国两会闭幕之后,一系列看得见、感受得到的政策密集落地,政府让政策看得见,说明了权力需要规范和监督,国家权力的行使不能任性,否则会滋生腐败,贻害无穷,D是正确的选项;材料和法治没有关系、A属于干扰项,不选。B说法太绝对。当前,我国的工作中心是发展经济,C说法也错误。故选:D。

12.2019年的中国“欢乐春节”活动携手世界各地近千家合作伙伴,在133个国家和地区的396座城市开展1500余场活动,涵盖演出、展览、庙会、广场巡游、非遗互动、讲座论坛、冰雪龙舟等30多种类型。活动的成功举办说明(  )
A. 文化既是民族的又是世界的

B. 中国引领世界文化发展

C. 发展先进文化要吸收世界优秀文明成果

D. 不同民族文化应该在相互交流中走向统一
【解析题干中的描述,体现了世界文化是丰富和多样的,文化多样性是人类社会的基本特征,文化既是民族的又是世界的,A正确;B说法错误,夸大了中华文化的重要性;C与题意不相符;D说法错误,文化具有丰富性和多样性,并不会统一。故选:A。

二、非选择题

13.【正确认识 健康成长】
看下列漫画,完成相关问题。

(1) 漫画一中岸上的同学行为是 ______ 的表现。
漫画二反映了在部分学生身上存在 ______ 。
(2) 任选一幅漫画,谈谈给你的启发。
(1)漫画一中岸上的同学行为是珍爱他人的生命(见义智为)的表现。漫画二反映了在部分学生身上存在不良行为。

(2)漫画一:坚持生命至上,珍爱自己的生命,坚持健康的生活方式;珍爱他人的生命,在他人遇到困难和危险时刻伸出援助之手;既要勇敢又要机智,在保护自己的前提下帮助他人;等。(答对三点即可,意近即可)漫画二:我们应该杜绝吸烟等不良行为,预防违法犯罪;我们要从日常小事做起,避免沾染不良习气,增强自我防范意识;珍爱自己的身体健康,坚持健康的生活方式;等。(答对三点即可,意近即可)

14.【依法治国 共建和谐】阅读下列材料,结合所学知识完成下列问题。
材料一 十三届全国人大常委会第六次会议经表决,通过了关于修改刑事诉讼法等15部法律的决定,国家主席习近平签署主席令予以公布。
材料二 李克强总理在2019政府工作报告中强调,推进法治政府建设和治理创新,保持社会和谐稳定。
(1) 材料一体现了全国人大的什么职权?现代法治政府行使权力的基本准则是依法行政,它的核心是什么?
(2) 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,宪法与我们每个人息息相关,请你谈谈我们该如何增强宪法意识。
(1)立法权。规范政府的行政权。

(2)学习宪法,领会宪法原则和精神,积极宣传宪法;认同宪法,自觉接受宪法的指引与要求;践行宪法,遵守宪法和法律规定,将宪法作为自觉的行为准则等。(答对两点即可,意近即可)

15.【掌握规律 正确选择】
以下是乐乐生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:周日早上,乐乐一个人在家写作业,这时候听到邻居们大声呼喊“起火了”。乐乐推窗查看,果然,楼下第27层浓烟滚滚……
(1) 此时,乐乐应该: ______
(2) 乐乐这样做的理由是: ______ 。
情境二:大课间早操的铃声响了,乐乐急着往操场跑,不料被身后的小海不小心推倒在地,并无大碍。小海立即上前搀扶,并连声道歉。乐乐却满脸不高兴,一直批评小海……
(1)小海连声道歉体现了他具有 ______ 的品质。
(2)乐乐应该懂得人际交往需要: ______
情境三:下岗在家多年的妈妈高兴地告诉乐乐,自己找到了一份清洁工的工作,明天就可以上班。乐乐却感到很丢人……
(1)对于妈妈的工作,乐乐正确的态度应该是: ______
(2)理由: ______
情境一:(1)立即报警,并设法逃生。
             (2)珍爱生命,关爱他人生命;懂得自救自护。

情境二:(1)文明有礼、负责任等品质。
             (2)乐乐应该懂得人际交往需要:相互理解宽容、与人为善等。

情境三:(1)尊重妈妈的选择,为妈妈感到高兴。
             (2)每种职业都有其独特的价值和意义;平等待人。

16.【点赞家乡 关注安徽】
学校开展了“关注安徽建设,点赞家乡发展”活动,乐乐搜集了相关新闻信息,让我们一起参与点赞吧。
点赞一:为我省18个贫困县摘帽这一成绩点赞!
省委省政府心系困难群众,措施得力,顺利完成脱贫攻坚“1877”年度目标任务:18个贫困县“摘帽”,700个以上贫困村出列,70万以上贫困人口脱贫。
A.给省委省政府点赞:强力脱贫攻坚体现了省委省政府 ______
B.给贫困地区人民点赞:取得这些成就也得益于贫困地区人民 ______
(1) 运用所学道德与法治课知识完成上面的“赞语”内容。
A.坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。
B. ______ 。
点赞二:为我省创新这张名片点赞!
《中国区域创新能力评价报告2018》显示,安徽区域创新能力综合排名全国第10位,中部排名第2位,连续7年区域创新能力稳居全国第一方阵。
(2) 我省区域创新能力稳居全国第一方阵为今后的发展积累了哪些经验?
点赞三:为生态安徽点赞!
我省系统总结新安江流域生态补偿机制试点的做法和经验,坚持以水为主,将生态补偿全面推广到林地、湿地、耕地、空气等其他生态领域,力争2020年基本实现重要区域生态补偿全覆盖。
(3) 完善生态补偿机制需要通过严密的法治来实现,需要严格执行 ______ 这一保护环境的基本法律。
(4) 建设生态强省,我们仍需努力。说说为建设环境优良的生态强省,我们青少年学生可以有哪些具体行动。
(1)B.艰苦创业、开拓创新,为美好生活努力奋斗。

(2)实施创新驱动发展战略;坚持创新发展理念;创新是引领发展的第一动力;等。

(3)环境保护法。

(4)自觉履行保护环境的义务;积极参与环保公益行动;践行绿色生活方式、绿色出行、绿色消费;积极参与植树造林,不随手乱扔垃圾,不用或少用一次性产品,选购和使用可再生材料制品等。

17.【关注国家发展 奔跑奋力追梦】
红星中学九年级(1)班在老师的带领下开展了主题为“讲述中国故事,追梦美好未来”的研究性学习活动。请你参与其中讨论。
改革开放40多年来,我们过得很充实,走得很坚定。下面是乐乐同学为黑板报准备的一组图片。

编者按:近年来,我国人民生活显著改善,对外开放不断深入……这得益于我们创造并发展了中国特色社会主义最新理论成果……
(1) 乐乐所说的“中国特色社会主义最新理论成果”指的是什么?
2019年十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。(下附部分条文)

(2) 制定外商投资法有何意义?
2019年,我们将隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞。
70年来,中国在致力于自身发展的同时,始终坚持向经济困难的其他发展中国家提供力所能及的援助。
对此,华华(男生)和红红(女生)在讨论会上发表了不同的观点。


(3) 
请你对两位同学的观点简要评析。
习近平总书记在纪念五四运动100周年勉励青年一代:
建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。

(4) 当代青年在追梦美好未来的“接力跑”中,需要做好哪些准备?

(1)习近平新时代中国特色社会主义思想。

(2)完善法律体系,促进全面依法治国;贯彻开放发展理念,扩大对外开放;增强经济发展活力,促进经济高质量发展;满足人们美好生活需要;等。

(3)华华的观点错误,红红的观点正确。中国对外援助立足我国初级阶段的基本国情。对外援助巩固了中国与广大发展中国家的友好关系,实现了互利共赢,展示了负责任的大国形象,有利于增强中国在国际事务中的话语权,促进世界和平与发展,推动构建人类命运共同体,建设公正合理的国际秩序。

(4)做好升学和职业选择的心理准备;关注社会发展变化,养成亲社会行为;正确认识个人成长与国家命运之间的联系,树立远大理想;努力学习,锻炼能力,不断提高个人素养;等。


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