邹娟:从此站好这班岗
从此站好这班岗
文 / 邹娟
学高为师,身正为范。第一次听到这句话时,还是在初中,语文老师说这句话时掷地有声。我不知道的是,要怎样的学高,怎样的身正才能成为老师呢?但老师的形象却已经深刻地印在了我的脑海,令我对教师的职业无比崇敬,并从此开始向往起来。
懵懵懂懂的学生生涯一晃而过,我是幸运的。在最迷茫,困惑,无助的时候遇到了一个好老师,是他,指明了我前行的路,吹散了心头的乌云。有一次,我的月考没有考好,一向语文稳居班级前列的我,居然只考了及格,试卷发下来,看到试卷的那一刻,强烈的自尊心驱使我的眼泪哗啦啦的往下流,不相信自己的努力只换来了这样的结果。后来语文老师把我叫到办公室,问明了原因,主动帮我分析试卷,每一道题耐心的帮我讲解失分点,以及做试卷时时间的把控。最后老师鼓励我说;没关系,这只是一次小小的月考,相信你可以考出最好成绩。老师的话语是那么温暖,现在回想起来还历历在目。从那次以后,我知道了自己的不足,发愤图强,也为了不让辛苦付出的老师失望,在高考成绩出来的那一刻,我很感激我的老师。正是老师当年对我的鼓励和耐心帮扶,在我心底种下了温暖的种子,也坚定了我对教师职业的向往。此后,我慢慢懂得了“学高为师,身正为范”的内涵。
长大后,我真的成了你。2017年9月,我以一名新机制教师的身份,踏入了这个从小向往的岗位,接触了一群可爱的孩子。他们既是我的学生,又是我的朋友。在课上我把知识传授给孩子们,在课下我们是知心朋友,给他们讲述我的故事,她们会告诉我她们的小秘密,也会跟我诉说自己的小烦恼。我都以自己过来人的经历,最大可能的帮助她们。记得有一次,班上有一个小男孩,走路的时候鞋带开了,我很担心鞋带会绊倒他,连忙喊到他,让他把鞋带系好在走路。他说,我的爸爸妈妈不在家,奶奶也没时间管他。瞬间我的心里五味杂陈,立刻蹲下去说来我教你。如今我还能经常看到他,在问他会不会系鞋带时,他高兴的说:“老师我来系给你看”。他已经能照顾自己了,我也很欣慰。作为一个老师,除了传道授业,还能帮助一个个孩子健康快乐成长,令我很有成就感。
从最初的崇拜教师,到自己真的走上这条道路,我是幸运的。因为总是有一种神圣的使命感在感召着我,引领着我去学做一名好老师。我想,我会从此站好这班岗——学高为师,身正为范。
(作者系松滋市纸厂河小学教师)
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