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第三届i-EDU峰会 | 揭示投资逻辑,指明市场战略

2018-04-03 i-EDU iEDU投资人俱乐部

3月31日,以“新周期·新动能”为主题的第三届i-EDU教育产业投资峰会在北京圆满落幕。本届峰会由中国新城镇发展有限公司&凯联资本联合冠名,瑞思学科英语、乂学教育、掌通家园提供战略支持。峰会现场,超过30多位重磅嘉宾发表精彩演讲,以下为第一天演讲精彩亮点。





特约主持人:北京大学中国教育财政科学研究所教授王蓉

L.E.K.高级副总裁Sudeep Laad


L.E.K.高级副总裁Sudeep Laad在i-EDU峰会上表示,当前教育已经成为“主流”,亚洲已成为资本发展的关键新兴市场。中国是市场中的领先者,越南和马来西亚的投资也颇具规模。

2014年数据显示,中国在私立教育上花费2000亿美元,仅次于美国。由于市场愿意支付高市盈率,中国拥有世界上市值最高的教育企业。比如:好未来、新东方等公司;另外,国内家长愿意在孩子的教育上花费3-400万元人民币。

 

2018年教育细分领域发展趋势如何?他表示,对学前教育而言,私立早教机构比公立机构增长更快;在私立机构招生中,双语和国际中心的份额正逐步提升。而且,与全球市场相比,中国早期教育市场更分散,且有进一步整合的机遇;对于K12全日制学校来说,一线城市的双轨制课程招生速度快于市场;一线城市的大型DC学校收入增长率为15-20%。

2017年中国国际学校有700所,并仍然持续增长;国际品牌略胜于本土品牌;对于高等教育而言,由于各所大学力求生源多样化,国际预科课程正在逐步成为焦点;对于教育科技而言,2016年中国在教育科技方面的投资比美国高;一些教育科技模式正在“打破”市场格局。

 

贝恩投资董事总经理、瑞思学科英语的董事长王励弘

贝恩投资董事总经理、瑞思学科英语的董事长王励弘在峰会上表示,教育投资的哲学和增值方式分为四个方面,第一:全球视野;第二:突出专业化;第三:增强本地化;第四:持续的增值服务。

 

她认为,投资一个企业首先要加强公司的治理结构,其次要制定一个中长期的战略规划,企业到底往哪个方向走?要达成什么样的目的?需要统一思想,统一行动纲领。第三方面,一旦有了长期发展的策略,就应该匹配资源,从资金到团队,到文化,到整个公司的系统搭建。最后也需要掌握好退出的机制,因为,只有退出才能证明价值得到了真正的提升,并不是所谓的一轮轮融资,顶上去的仅仅是估值。这是贝恩投资整体的一个投后管理方式。

 

世外教育的总经理徐俭


世外教育的总经理徐俭认为,经过这 45 33239 45 14940 0 0 3148 0 0:00:10 0:00:04 0:00:06 3147年的发展,集团化办学积累了一定的优势,首先得到了政府的支持。教育部在文件当中提出集团化办学,集团化办学至少是优质公平教育的一个现行的相对比较有效的方法。

 

同时,他强调,在集团办学化方面,公司也有不少实践经验:(1)谨慎选择合作方,名牌教育的品牌尤为重要,实际上做集团化有两种,一种有一个很好的品牌去做,不断去复制,不断去扩张;(2)制定办学计划,寻找学校关键队伍;(3)确定合作模式,制定办学筹备方案;(4)招聘教师队伍,集团化教师培训;(5)成立教育服务公司承担除学校内涵以外的所有后勤工作;(6)集团每年进行校级干部培训,增加理念认同。并且,组织理论学习与校际访问,交流办学经验与办学机制;(7)制定教师成长计划,制定集团统一的薪酬方案与绩效考评指标;(8)以集团的名义寻求多方资源整合。

 

北京天元律师事务所合伙人吴冠雄


北京天元律师事务所合伙人吴冠雄分享了新民促法生效后,境内外资本市场关于民办教育资产证券化的变化。吴冠雄表示,自去年9月新《民办教育促进法》生效以来,民办教育证券化发展迅速,尤其是在港股和美股市场,扎堆上市热潮不断。

 

同时,他也提到了2018年教育产业将出现     :(1)学历式教育和培训齐头并进 ,港股美股各有侧重;(2)不要把VIE架构等同于转移利润;(3)新民促法细则实施进度慢 致A股陷入过渡期停滞;(4)过渡期内拿办学许可证成为难题;(5)课外辅导机构要注意三条红线;(6)A股的资本运作道路只能走向盈利性幼儿园;(7)并购将会与IPO形成双轮驱动。


主持人:i-EDU教育产业投资人俱乐部CEO徐彤

 

创新工场合伙人郎春晖


创新工场合伙人郎春晖认为,当前教育服务产业正经历政策红利、资本红利和赶超红利。红利产生的根本驱动因素是:技术创新与需求变化。

“需求侧”“供给侧”来看,当前中国家长很焦虑,主要表现在三大方面:一、孩子是否要去海外接受教育;二、这是最好的时代,也是最坏的时代。财富集中,优质教育资源严重不均衡;三、做社会主义有用的人。

 

同时,她坦言,2018年教育产业发展的两大趋势:1、K12培训下沉。而且,培训行业的线上供给已经成为事实,下沉区域的参培率在不断提高,招生获客的方式出现了新鲜玩法;2、应试教育升级至素质教育。重新定义后的素质教育的机会体现在:第一、能持续更新教学教研的体系,根据学生不同的特性持续迭代,让孩子突出成长;第二、构建标准化的模型。怎么把非规模化的、非标准化的东西变标准,是这个阶段最大的竞争力。

 

51Talk创始人兼CEO黄佳佳


51Talk创始人兼CEO黄佳佳指出,从政策上面看,国家越来越强调素质教育,而中国英语教育在线化,实质上是加速实现了英语教育从应试教育到素质教育的转变。所以,在未来5-10年,中国K-12英语在线教育还是会不断发展。

 

他表示,K-12在线英语年消费额8000元以下的家长占到了60%。我们既可以看到二三四线城市对于在优质在线教育资源的期待,也能感受到他们对于物美价廉、性价比尽可能高渴求。51Talk每课时单价在40元左右,和市场普遍的130-150元/课时相比,为我们在二三四线城市快速的下沉,提供了非常好的价格武器。

也只有通过在线教育,才能够用最快的速度,能够把最优质资源,用最低廉的成本带给中国成千上万的家长,带给中国成千上万的孩子,让每一个人都有能力对话世界是51Talk不懈追求的目标。

 

立思辰副总裁雷思东


立思辰副总裁雷思东在峰会上表示,希望在区块链、大数据、AI时代,有更多的教育从业者和教育机构,能够更开放的迎接新一波技术红利的到来。他相信,在未来谁能够掌握更多用户数据,谁可能就在这个新一轮技术变革中占据先发优势。

 

他认为,实际上,真正教学最重要的环节,还是在课堂内的45分钟。让孩子能够在校园内每人拥有一个可随身携带的智能终端设备,就可以更好的进行互动学习,我们才可能真正迎来在线教育全面发展的时代。

 

乂学教育联合创始人兼CEO周伟


乂学教育联合创始人兼CEO周伟表示,我们以往的教育体系,是以教师为核心构建的教学体系。在传统的教学场景中,学生的学习进度、学习规划和学习习惯都依靠教师个体理解而设立,一位优秀的老师对于学生的影响非常深远。

 

周伟认为,从国内教育行业来看,教育资源的不平均问题十分严峻,优秀的教育资源向头部集聚。在这种情况下,利用人工智能可以帮助老师赋能,重构学习关系。

在全日制学校中,通过人工智能技术优化教学方式和教学环节,有效提高教学效率;在课外辅导机构中,通过个性化辅导完成教学任务,实现以学生为主体的个性化教育。

 

掌通家园创始人兼CEO叶荏芊


掌通家园创始人兼CEO叶荏芊在i-EDU峰会上表示,目前很多教育投资人都在谈论人工智能、产品内容,但是从来没有人谈到教育和流量的关系。教育行业的流量来自于何处?掌通家园上每天活跃的近40万老师才是400万日活家长流量的源泉。

 

他认为,我们现在正处于全新的互联网时代,教育行业也可以通过渠道实现流量变现,成为其他行业精准投送、匹配关键用户平台,这将会产生一个完全不同的流量产品逻辑。

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1、优先抢占权:

     抢占2018年i-EDU俱乐部VIP会员,
     仅限100席;

2、重磅邀请权:

     2019年3月30-31日北京峰会优先邀请权;

3、华丽加入权:

    【i-EDU教育产业投资人俱乐部】

    【教育上市公司大佬群】


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