2018年高校教师开心指数报告
过去的一天，圈子里发生了不少事，老教师因出面制止大毕业精英私搭乱建，被殴打骨折，投诉无门，社科学术圈转载了《2018年高校教师不开心指数报告》，身为大学教师群体，看了多少有些压抑，国人更多的要学会担当，对自己行为负责，敢于站出来，安抚受伤的心灵，年还得过，冤家宜结不宜解。其实，开心就是一念之间，需要调节自己的心，换一个角度，没准就是开心的事，人活着开心是一天，不开心也是一天，何不开开心心的过好每一天，您就跟随小编一起读读会计学术联盟版的《2018年高校教师开心指数报告》吧。
1、学生评价是象，良心评价是根
开心指数5
认真备课，积极上课，对得起良心，该严肃要严肃，该有爱心要有爱心，该需要课堂调节就调节下，注意相关性，把握好度。平时有迟到的、请假的，上课不好好听讲的，有平时分计算的计算，最后考试分一律平等对待。期末成绩凭实力说话。
学生评价是暂时的，对得起良心是长久的，如果因为老师严格，学生因为还没有认识到知识的重要性，主观给打了不高的评价分，打就打了，反正我对得起良心，我问心无愧，我是称职的老师。好多学生走向工作岗位了，才会明白老师当初严格是好的，真学了东西，反而对老师生起感恩之心。教务处评价，学生反映是一方面，听老师的课，教师座谈，观察老师的为人也是加分项，对得起良心。
2、迟到、开小差需要引导，需要个人魅力
开心指数 5
学生上课有迟到的，有课堂纪律的，需记入平时成绩就记下来。还是要多关心学生，面带微笑，“孩子们，老师等你们一下，快快坐好”，“没吃早点的，赶紧解决，别饿着肚子”，想想学生是来捧场的，谢谢学生选我的课，让我有课上，但是要告诉孩子们，早餐特别重要，尽量早起一点去食堂吃，品种多。来上课，以后早一点，养成不让人等的生活好习惯。
偶尔上课也有走神，开小差的时候，没准是联系工作等重要的事，凡事往好的地方想，这样一想就开心了，告诉您一个妙招，上课先盯着认真听讲的学生讲，讲着讲出状态有了，其他学生自然会听您的，至于考试能不能过，您不用担心太早，学生很聪明的，自有办法，哪怕考试前一天晚上通宵在学，这也是人生的一种历练。
学生上课有看手机的，正常。我们当学生时上课也有开小差的时候，如果您课的精彩程度，足可以吸引学生，不想错过每一个细节，您又有强大的气场，学生自然选择听课。如果没有做到，也不必纠结，就当成为认真听课的学生讲的，讲课出来状态，开小差的学生都觉着有意思了，自然放下手机来听课。心不随境转，会调节情绪，学生能影响上课情绪？哈哈
3、学生请假，把学生当孩子
开心指数 5
人难免有事情，有事情就会有各种理由，真真假假难辨，不去在意真与假，而是提醒学生，本节课只允许请几次假，请假影响平时成绩，或假满了要扣分的，您们要注意哦，落下的课看看同学笔记，尽快补上，有不明白的可以联系老师，不仅给任课教师说一声，也给辅导员说一下，出去注意安全，快去快回。把学生当孩子，请假就是个“相”，帮着利弊分析，放下自己的身份，听与不听随缘不执着，但是要多关心孩子们，孩子们自然懂了，心情自然会很好。
4、指导学生论文，妙招很灵
开心指数 6
帮学生改论文难，难于上王者。真的吗？圈内一位好友，硕士生一进门，第一年主动教学生学习研究方法论、计量软件，教学生如何复制实证论文，在较期间学生完成几篇复制的小论文，学生上道了，大论文修改难度大大降低。指导论文工作量要分配好，早准备，后轻松。
5、科研说得过去，每年有进步
开心指数 7
今年虽然没中国家课题，但是我尽力了，在修改过程中积累了不少经验，也有小论文发表，这些都为以后课题中标加分的，以后中不中，一看努力，二看缘分，随缘心态。
虽然没有写出一篇规范或实证论文，但我学习了Stata软件，基本会复制论文了，随着知识面的积累，研究设计的熟练，以后能写出象样的论文。
6、从容面对职称考核与个人发展
开心指数 8
面对职称评定的标准变化，不纠结于标准是不是合理，因为不是本人说了算的，当然可以提建议，人家不采纳，我也不执着。就努力去适应，成果有了就申报，不够就继续攒。
职称不是一条路，关键是找到自己的闪光点，如果教学比较突出，学生喜欢，现有的职称，我也很知足，因为我也是对学校、对教学有贡献的，对得起学校发的工资。
如果真是因为考核成果不达标，真要让人走，那就与这个单位缘分已尽，那这个地方不适合自己，就考虑换单位。树挪死，人挪活。最近就有一位教授从财经院校，去了211院校，倒不是因为考核成果不达标，而是个人发展。
7、自由支配时间较多，还有寒暑假
开心指数 9
职称、教学不是人生的全部，需要经常为生活让路。
当老师，平时不上课，不开会，有不少自由时间支配。更重要的是有寒暑假，可以支配大块时间，还是带薪休假。计划好时间，多少天学术，学少天陪家人，假期一样过得丰富多彩。
8、老同学见面，不比薪酬，比幸福指数！
开心指数 9
赚钱多并不一定开心，够用也可以开心。年轻时用命来赚钱，上岁数后用钱来养命，不过度折旧，生命自然延长。不谈物质需求，而谈精神需求。
9、每年有研讨会，可以见到老朋友
开心指数 9
有课题走课题支持，有学校支持走学校支持，没有课题和学校支持，那就自己支持，就当是出去旅游了，还见了朋友，加深了友谊，多开心啊。
10、教师与教师职业
开心指数 10
高校不止有论文和课题，也不仅有“诗和远方”，最重要的是有学生和学生对你尊敬的叫一声“老师”（转自山东财经大学会计学院教师 鲁菜园人，2019年1月5日），您在哪个地方工作，有叫您“老师”辣么多的，学生见了叫您，家长见了叫您，同事领导见了也叫您！
11、传授知识与做人道理同等重要
开心指数 10
有人把大学课堂比作是“一个王者带着一群青铜在刷战绩的地方”，加班加点赶PPT，上课的没多少学生听。真是这样吗？您在看学生的那一刹那，学生没看您，难道就没听课吗？其实学生一直在关注老师，老师的穿着、老师所传递的的信息，如衣着得体，语言得体，心情愉悦，向学生保持微笑，先不说讲的内容，单单这些传递的正能量，学生都会“乐”，看到学生乐，您不开心吗？
再说，学生课堂学习，不仅学专业知识，也在通过观察老师的行为，学做人。只不过，有时候学知识多一点，有时候学老师的行为多一点，有时候交流同学之间的事多一点，学生都是好的。老师是灵魂的工程师，每年，一生中影响那么多人，难道不是一件伟大的工作吗？向老师致敬！
12、论文做不下去了，看看这张图
开心指数 10
2018年已经过去
你的开心指数是多少呢？
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2019年开心出发！
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本文来源：作者投稿
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