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大放送丨七篇讲稿带你走近全省最新学习活动

师德中心 河南师德 2022-12-05


今天上午

为党育人,为国育才
——全省教育系统学习贯彻落实

习近平总书记教师节重要寄语精神报告会

在郑州师范学院隆重举行


↑↑↑点击图片,查看活动现场↑↑↑


师德君搜集了

参加报告团的七位老师的讲稿

在这里分享给大家

一起来看——


上好思政课,当好引路人


胡波,郑州大学哲学学院辅导员、思政课教师


各位老师,大家好!我叫胡波,来自郑州大学,是一名高校辅导员,同时也是一名思政课教师。今天,我报告的题目是《上好思政课,当好引路人》。


在我的人生中,有一段令我终身难忘的宝贵回忆。大家请看这两张照片——



这是2019年3月18日,习近平总书记在人民大会堂主持召开学校思想政治理论课教师座谈会的新闻图片,我有幸在现场亲耳聆听了这堂思政大课,并在会后受到总书记的亲切接见。握着总书记温暖而有力的大手,我激动极了,望着他满是期待的目光,顿时感到肩上沉甸甸的责任与使命。


今年教师节,习近平总书记再次勉励全体教师“不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命”,使我不禁又回忆起总书记在座谈会上的谆谆教诲,暗暗给自己鼓劲儿,努力把课讲深、讲透、讲活,把工作做好、做实、做准。


今年的春天非同寻常,一场突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了正常的生活节奏。我们积极响应省委高校工委“停课不停学”号召,以网络为阵地,以抗疫为素材,向同学们讲述习近平总书记人民至上的深刻情怀,讲述党的领导制度的强大优势,讲述社会主义制度的显著优势,使同学们在中国之治与西方之乱的对比中坚定自信。



沿着现实的足迹向建党百年历史追溯,我进一步启发学生思考三个问题:中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”?中国特色社会主义制度为什么“好”?在一组组数字的对比中、在一副副图片的比较中、在古今中外的联系中,同学们深刻认识到中国共产党是历史、人民、时代的一致抉择,感党恩、听党话、跟党走是我们当代青年的不二选择!


作为一名高校辅导员,将思政小课堂和社会大课堂结合起来是我们的重要职责。每逢重大时间节点,我都会结合同学们关心的热点,抛出问题,让大家充分研讨交流,然后因势利导,对学生开展教育引导,鼓励学生将“小我”融入祖国“大我”。



去年是新中国成立70周年,一部《我和我的祖国》用7个普通百姓与国家息息相关的生动故事,谱写了一曲祖国赞歌。不同的中国故事,相同的家国情怀,电影一经上映,就在校园里激起千层爱国浪花。


“00后”学生注重体验感、参与感、获得感,我便组织了“我和国旗合张影”活动。同学们有的在教室、有的在操场、有的在宿舍,记录下自己和国旗的合照,更记录下心中那一抹中国红。“此生无悔入华夏,来世还生种花家”,真挚的话语表达出同学们最诚挚的爱国之情。


在与同学们的交流中我发现,许多同学热衷于在抖音、B站、豆瓣等网络平台获取信息、分享观点,也有一些同学对国外的电影、音乐感兴趣。文化的交流交融原本是一件好事,但关键是如何引导学生坚定文化自信,站稳中国立场,做到“不忘本来、吸收外来、面向未来”。 


辅导员的思政课不仅是课堂上的45分钟,更是课堂外的一个又一个45分钟,一次谈心谈话、一场宿舍交流、一次社会实践、一场文体竞赛、甚至一次温馨的冬至包饺子……只要精心设计,都能挖掘出其中的思政内涵。



2018年国庆节,一群刚刚来到大学的大一新生因家乡遥远,选择留守学校。为了消除同学们独在异乡的孤寂,我主动邀请他们欢聚一堂。那一天,我特意穿了一件鲜艳的红色上衣。学生问我:“老师您今天怎么穿得这么红啊?”我说:“今天是国庆节,咱家的好日子呀!”在我的带动下,同学们齐声高喊:“祝祖国母亲生日快乐!”温暖学生的同时,也将爱国主义教育与情感关怀融为一体。


提到网络游戏,大家可能第一反应是“网瘾少年”等负面标签,但当IG战队获得中国战队在英雄联盟全球总决赛中的首个冠军时,整个校园沸腾了,年级群里更是被“IG赢了”四个字瞬间刷屏。七年磨一剑,这支原本不被看好的队伍终于在坚持和努力中证明了自己!


看到这一幕我赶紧在群里发了一段话:“一切伟大成就都是不断奋斗的结果,为梦想付出不懈努力的人,值得每一个人尊重!”同学们纷纷表示要像偶像那样努力,像偶像那样拼搏!



为了发挥学生党员的头雁作用,我遴选培养了一批学业优异、思想政治素质过硬的学生“双带头人”。在毕业生党员中发起“党组织生活不断线”活动,在学生政治生日来临之际,向他们寄出生日贺卡。虽然党支部随着大家的毕业已经不复存在了,但在精神上我们要永远团结在一起,大学是永远的大学,母校是永远的母校,大家在新的岗位上也要不忘党员身份,继续努力拼搏!


这些青春故事,是一个又一个45分钟的缩影。它是我们的日常,也是我们的点滴。去年我有幸作为河南省高校辅导员代表,参加了教育部组织的全国高校优秀辅导员骨干培训班,并在结业仪式上汇报了一名辅导员从事日常思政工作的实践与思考,得到了教育部领导的肯定,这更加坚定了我上好思政课、当好引路人的决心。习近平总书记讲,思想政治工作从根本上说是做人的工作。我想,只有用真心换真心才能做好这份做人的工作。




最后,我想给大家分享一张图片,这是去年教师节,我收到的一份特殊礼物,学生们精心搜集了全年级同学的照片拼制了一张大大的“我”,照片上密密麻麻的小点,放大开来都是班上的一位同学,大家用这种方式来表达祝福。那一瞬间,我的眼眶忍不住湿润了,我觉得自己仿佛是天底下最幸福的人。我想,这就是一名思政工作者最大的收获!


不负青春,无悔担当,我们永远在路上! 



精神引领,发展山村教育


张玉滚,南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长


各位老师,大家好!我是南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚。今天能够来到这里做报告,我感到非常荣幸。自2001年参加工作,至今已经在大山深处工作了19年。今天我给大家报告的题目是《精神引领,发展山村教育》。


我工作的黑虎庙小学位于镇平县北部的伏牛山深处。以前,我们本地人要想走出大山,得沿着牛羊踩出的山间小道走上十几个小时,几乎没有年轻教师愿意到这里任教。



黑虎庙小学辐射半径15公里,学生大多是留守儿童,有的跟着爷爷奶奶生活,缺乏管教产生厌学情绪,也有的家庭贫困导致辍学……要想让孩子们改变命运,就必须保证每个孩子都有学上!



在这里教书近20年,我只坚持着一件事,那就是——有我在,决不能让我们黑虎庙小学一个孩子失学!每年的新生入学,我都摸排走访,谁家孩子在哪儿住,谁家孩子爷爷奶奶年纪大了,谁家孩子上学需要接送……我都一一记在心上。靠爷爷奶奶照顾的,我就多上一份心;上下学路上格外关注,让他们感受到学校的温暖;个别家距离学校较远的学生,我就说服学生家长,让学生和我同吃同住;家庭经济困难的,帮助他们申请补助之余,我也会主动拿出工资贴补他们……



早些年,为了让孩子们都有热饭吃,我还劝爱人放弃高薪工作回来当学校的炊事员。可在2013年10月发生了意外——妻子在为学生做饭轧面条时,突然手被轧到轧面机里。我当时赶紧把她往医院送,但路程太远,还是错过了最佳治疗时机。妻子的手落下残疾,为这事,亲戚经常抱怨我,但她却没怨言,仍然坚持为学生一日三餐忙碌着。就为这个,我一辈子都感激她。


一年又一年,孩子们从这里走出大山,有的考上重点大学,有的还读了研究生,留在大城市。在我任教前,黑虎庙村只有一个大学生,到现在我们先后教过500多名孩子,培养出25名大学生和1名研究生。这些大山里走出去的孩子,都活出了与众不同的精彩,当然也有像张磊、韩钰鉴等回到家乡建设家乡的学生,每每看到他们,我觉得我付出的汗水和泪水都是值得的。



更令人欣慰的是,在各级党委政府、教育部门和社会各界的关心支持下,黑虎庙小学校园面貌焕然一新——整齐的校舍、洁净的校园、多彩的墙面、1800多平方米的操场和器材完备的少年宫,为孩子们的快乐成长提供了硬件保障。此外平顶山学院,黄河交通学院、河南城建学院、南阳师范学院、南阳理工学院在黑虎庙小学建立教学实践基地。学校还与河南省实验小学,南阳市十二小、十五小、十二中、十九中建立协同发展共建单位,通过省市名师支教和网络同步教学,我们山里的孩子也能跟城市孩子一起上课哩!



今年教师节,习近平总书记发表了重要寄语,在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的关键节点,“万千乡村孩子”是总书记心头的牵挂。治贫先治愚,扶贫必扶智,对偏远的山村来说,每一所学校,就是一堆火;每一个老师,就像一盏灯。



这条道路上我还有很长的路要走,我愿意把三尺讲台当做我的人生支点,把一方黑板当做我的人生归宿,就像我的名字“玉滚”,我要“滚石成玉,百炼成钢”,让我的人生,在巍巍青山上执着坚守,用我的生命之火照亮山村教育的未来!



我的战疫科研我的家国情怀


李霞,河南大学教师


大家好,我叫李霞,是河南大学基础医学院的一名免疫学老师,同时也是抗体药物开发技术国家地方联合工程实验室的主任。今天,我想跟大家分享我自己的故事,我报告的题目是《我的战疫科研,我的家国情怀》。


我们的实验室始建于2001年,从当时的1张桌子、2间房子、3个人开始。在河南大学及各职能部门的支持和帮助下,5年一个台阶,从校级实验室、厅级实验室到省级实验室,于2016年9月被国家发改委批准为抗体药物开发技术国家地方联合工程实验室。在新冠肺炎疫情刚刚来袭时,实验室立即组建新冠诊断团队和科普团队,全力以赴为疫情防控阻击战胜利而努力。实验室荣获“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”。



9月8日上午,我作为实验室代表参加了在北京人民大会堂举行的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会。从河南大学到北京,动车不到3个小时的距离,抗体药物实验室用了近20年的时间。是的,20年。在表彰大会上,习近平总书记的讲话,让我无比激动,一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩,勠力同心、百折不挠为自己的前途命运而奋斗。


其实,疫情的早期,大家对于新冠肺炎疫情的认识非常有限。说实话,我是学免疫的,当时我对于新冠病毒的了解,也很有限,也是处在一个学习的阶段。直到大年初一的晚上,从我爱人的口中得知国家紧急组建援鄂医疗队,驰援武汉,我才意识到此次疫情的严重性。



我的爱人黄志昂是河南大学第一附属医院的医生,也是河南省首批援鄂医疗队队员。大年初一,他像往年一样,去医院上班,查看因病情危重不能出院的患者。晚上回到家,刚吃过晚饭,他就接到了医院的紧急电话,通知组建援鄂医疗队,他当即就报了名。紧接着,医院通知紧急开会,他匆匆忙忙就去了医院。安抚好孩子和老人,等他们安然熟睡,我一个人辗转反侧,无法入眠。看着孩子熟睡的模样,露出天真的笑脸,发出小小的打鼾声。我一个人在旁边默默地流泪。


大概晚上11点半左右,我收到了爱人的微信,很短——“定了,我去”。我盯着手机屏幕,足足看了有好几分钟。然后,我擦干了眼泪,重新洗了把脸,在沙发上静静地等着爱人回家。周围安静得都可以听见钟表转动“哒哒哒”的声音,我很机械地一秒一秒地数着。大概凌晨2:00左右,他回到家,沉默了很久一直没有开口说话。不想让他有心理负担,我就故作轻松地说了一句:“放心家里,你去吧。”



我的爱人同河南大学的援鄂医疗队队员一起,于大年初二就出发驰援武汉,奔赴到抗疫第一线。这也鼓舞着我和我的团队想要有所行动,积极投身于抗疫工作。


大年初三,我们就迅速组建起了新冠病毒检测试剂盒研发团队。经过了近千次条件筛选,最终找到了表达、纯化和硒标的最优条件。这期间需要耗费大量的时间和精力,时间紧迫,加班熬夜是不可避免的,大家就住在实验室。我们买来了折叠床、方便面,把孩子交给家里的老人,当时就是攒了一股劲儿,一定要把这个事情给做好。最终用了不到一个月的时间,2月26日,团队成功研制出新冠病毒硒标抗体快速检测试剂盒。这是硒标技术在国际上首先应用于病毒诊断。我为自己,也为我的团队感到骄傲。



面对这场突如其来的疫情,我们不害怕吗?说实话,害怕。我也是一个母亲,一个2岁孩子的母亲呀。我每次回家进门,都会拿酒精把全身上下反复喷洒、洗过脸和双手、换过衣服才敢抱起刚刚被自己拒绝,哭闹着想要抱抱的儿子小π,慢慢安抚他的情绪。跟他讲:“外面有很多病毒,妈妈刚从外面回来,身上万一有病毒怎么办呢?爸爸就是去武汉杀病毒去了,等把病毒消灭了,爸爸就会回来了。”慢慢地,儿子似乎明白了,他说:“ππ也要像爸爸一样,打病毒。”还会在我入门的时候,拿着小喷壶说“妈妈我帮你喷”。


可孩子毕竟还是孩子,加上爸爸不在身边,每次我出门,他都会大哭大闹,不想让我离开。我每次都是站在门外,有好多次都特别想重新回去安抚一下小小的他。可是有些实验是有时间要求的呀,我身不由己,只能离开。后来,我会早起,趁他还没睡醒就偷偷离开。



可是时间长了,就被他发现了,他变得特别警觉,我只要一动身,他就会睁开眼睛;看到我起床,就立马大哭,边哭边说:“妈妈不要走,妈妈陪陪我吧,妈妈陪我一会儿吧,想让妈妈陪我玩一会儿。”到现在已经都过去好几个月了,小π早晨看到我起床,还是会问:“妈妈,你今天走不走呀?妈妈,你今天不要去上班了吧,妈妈你抱抱我吧,想让妈妈抱抱。”不一样的是,小π现在很少哭闹了。


让我特别骄傲的是,我们团队研发的新冠病毒检测试剂盒,在河南大学援鄂医疗队队员中进行了首次应用,为他们安全返家提供了保障。记得他们返家的当天,有些队员,不敢回家,给志昂打电话咨询,想去医院做进一步的CT检查。志昂回复说:“我们都没事,放心吧。我们都用我爱人实验室的试剂盒做过抗体检测了,大家都没有问题,放心吧,我现在都已经到家了。”我当时在旁边听着,心中的成就感和满足感可以弥补我们做试剂盒过程中的所有苦和难。



我们体会了科研工作中攻坚克难的苦,同时也尝到了科研成果转化应用的甜。作为抗体药物实验室,我们在面临科研工作中卡脖子问题的时候,我们需要怎么做、能够怎么做、未来如何做,这是我们今后需要积极思考的问题。在今后的工作中,我们会继续发扬抗疫精神,进一步提升团队和平台的凝聚力和竞争力,坚守十年磨一剑的精神,把科研成果写在祖国大地上,转化应用,为服务于人民健康而继续努力!


有一种声音,叫唤醒


郑美玲,郑州外国语学校教师


大家好,我是郑美玲。今天我报告的题目是《有一种声音,叫唤醒》。从教23年来,学生、同事赋予了我很多称呼:超人、女神等,但那都是溢美之词。我更喜欢一位记者将我比作电影《放牛班的春天》里的“马修”,因为我一直用写在时间里的三句话,唤醒身边的人和我一起成长。


第一句话,尽心就是优秀,尽力就是成功。


作为老师,您一定有这样的经历:听到优秀老师的观摩课,回来马上细嚼慢咽;看到杂志上的好课例,赶紧在自己身上落地生根;甚至外出参会听到几句理念,也能挤出“营养”来。有心积累,用心践行,让自己长成人们心目中的好老师。疫情期间,我反复问自己,作为一名老师,我能做点儿什么?我还能做点儿什么?



1月28日,我把自己的二维码分享在朋友圈并倡议:如果您身边有战斗在一线的医护工作者的孩子,需要辅导初中语文,您可以联系我!一石激起千层浪,我身边的老师们都自发加入进来,队伍很快壮大,英语、数学、物理、政治老师纷纷接力!



除了义务为白衣执甲的医务人员的子女提供教育支持,我还积极参与了“停课不停学、停课不停教”的工作,守护学生身心健康,和全省的老师们一起为支撑起世界上最大规模的在线教育贡献力量。我还响应省教育厅郑邦山厅长提出的“把灾难当教材,与祖国共成长”的号召,创编教材设计了《战疫中的语文课》系列课程,一共六讲,关乎文化、人性、社会、思辨、信仰等。


“学习强国”中的短片、赞美和弘扬主旋律的视频、时评等不就是我给学生讲课的最好的教材吗?诗歌、书信、演讲词、辩论稿、新闻特写等写作指导与训练扎实有序。不仅传授知识,更要给学生忧患天下的意识、辨别信息的慧眼、清晰入理的审辨性思维和逻辑思维。这是关于人格底线、独立思考的课,关于责任担当、理想信念的课。



“英雄不是那个要赢的人,而是也会害怕、会流泪,但还会往前冲的人。我们身边的许多人都是英雄。”这是孩子们跟我讲的,听到这些,我内心幸福得就像是小时候得到了梦寐已久的棉花糖。给全省老师做培训、给全省团员上团课、参加直播公益课,一次直播公益课在线6万人,6万人呐,我一不小心成了网红。你看,尽心就是优秀,尽力就是成功。


第二句话,不断地成长,你就会慢慢地成为一束光。


想让这个世界变得更好,唯一的方法就是尽量发光,不是因为相信这个光可以照亮一切,而是因为微光会照亮微光,聪明会点亮聪明。更多的人一起发光,就会把世界照亮。所以我特别希望,有更多的老师,可以像我一样,去影响改变更多的孩子。



盘点一下十年“国培”培训路:做一个十年时间轴,列一个十年“国培表”。十年间,我到各地市、高校和中小学做了上百场讲座,影响了上万的老师;送课下乡给农村孩子上近百节课,甚至还将教学理念播撒给了贵州毕节、新疆生产建设兵团和浙江余姚、金华、温州的老师们。


在支教的经历中有一件事让我记忆犹新——


2019年12月19日,冬天的早晨雾气较大,早晨6点天不亮就出发,但赶到焦作张庄初中已经8点半了。这是一所农村学校,我来这所学校是为了赴10月12日的一个陌生人的约定。


一位自称是农村老师的张老师,邀请我去他们学校支教。农村老师张口,我怎么好拒绝,我知道,她一定攒了好长时间的勇气。虽然预感到给初三全年级的学生上课,不会在教室里,但是当我得知是在餐厅上课时,还是被震到了。



数九寒天,餐厅没有取暖设备,但400多个孩子却让餐厅里少了很多的寒气,讲着讲着我脱掉大衣。一双双明亮的眼睛让我越讲越带劲。400多个孩子和我,虽然没有课桌、没有讲台,但那又怎样?学习就那么真实地发生了,梦想的种子也已播撒。


我和更多的同路人,用爱心和智慧,点亮万千乡村孩子的人生梦想,为全面建成小康社会贡献力量,这是我们共同的责任担当。



第三句话,突破舒适区,遇见更好的自己。


我所做的,就是专注,只专注教学这一件事。做有心人,处处留心,活学善用,善于反思,聚焦目标,真的可以成功。


2019年初冬,刚刚评过正高级职称的我,参加了河南省中小学实践教育活动观摩课。参加的初衷无关职称,仅仅是为了不断试探我的边界。我是通过赛课成长起来的名师,但那都是语文学科。可是,综合实践作为新的课程和学科,到底怎么上,很多人说不清楚,我就特别想摸索。



综合实践课不是常规的语文课,综合怎么破?那就实现学科间的相互渗透和融合。实践怎么破?那就实现真正动手的实验和劳动。没有教材怎么破?那就自己编!没有人上过,不知怎么上?那就让自己做第一批吃螃蟹的人。自编了课程《莲之韵》,我和生物老师一起编教材,共同上课,跨度为两周,让户内、户外皆是课堂。让学生回家自己去做美食,食材就是莲叶、莲子、莲藕、莲花,还领着学生在校园的荷花池,与生物老师一起观察和研讨,在课堂上做实验、探究莲文化的内涵。这次跨界,让我一不小心又成了新课程的开拓者。现在想一想,都挺带劲儿的!


三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛筑民魂。在今年的教师节,习近平总书记寄语我们教师——立德树人、为党育人、为国育才。最后,我还想与更多的与我一样奋斗在教育一线的老师们共勉一一


学历没那么重要,努力最重要。

成功没那么重要,成长最重要。

鲜花和掌声也没那么重要,不忘初心才最重要。



我愿做黄河里的一朵浪花


杨承,濮阳市濮阳县徐镇镇昆吾社区小学教师


大家好,我叫杨承,今天我报告的题目是《我愿做黄河里的一朵浪花》。我出生在甘肃省天水市一个工人家庭,大学毕业后,参加河南省首批特岗教师计划,来到黄河滩区的濮阳县徐镇镇六市小学任教。濮阳县地处黄河之滨、豫鲁两省交界处。黄河流经县境61公里。想到自己第一次去农村,想到要去母亲河畔,我热血沸腾、心潮澎湃。我对自己说,一定要好好教书,传播知识,传承文化。



2009年9月1日报到的那天,老校长骑着摩托车把我接进村子,在一条狭长的街巷前,远远望见一个小铁门,写有四个大字“六市小学”。校门虽小,但校门两边的对联如同奔流的黄河一样气势庞大——“聚四方名师,育天下英才”。在我到来前,六市小学只有4名老师,最年轻的老师已经53岁了。


学校像个四合院,一眼可以看遍各个角落,仅有的五间教室被村民的房子包围着。教室地势低洼,报到那天下着雨,教室里面进了水,孩子们坐在湿漉漉的教室里。当时,我的心里落差蛮大的,虽然想到过农村学校的艰苦,但眼前的事实还是让人难以接受。



可是,在光线不足的教室里,当我看到孩子们明亮的眼睛,我的内心被一种无形的力量激发,我决定坚持走下去,既来之,则安之。学校条件有限,一间教室成为我小小的家。白天桌子拉开当集体办公室,晚上再拼起来当床——就这样,我开始了我的教学生涯。


5个班级5名老师,每个人都是包班教学。我承担三年级的包班任务。由于是包班教学,为了能够让孩子们不厌烦,我也做了许多比较傻的方法。例如,一天更换好几件不同颜色的衣服,来吸引学生,引导学生。我真的希望每一个孩子,都能够好好学习,快快长大。



每一个孩子都需要全面发展。我不仅上好语文、数学课程,还在本班开设音乐、体育、美术等课程。操场太小,没法上体育课,我就在学校后边小树林开辟了一块场地, 和孩子们一起锻炼。我们一起拔河,一起跑步,一起堆沙。在黄河滩边的校园里,我和孩子们一起大声念“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”;一起念“泛舟大河里,积水穷天涯。天波忽开拆,郡邑千万家”;一起念“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。天生我材必有用,千金散尽还复来”……


我们的诵读声,从狭小的教室里响起,从空旷的沙地上传开。我和孩子们的情谊越来越深厚,我告诉孩子们,我们都是炎黄子孙,我们都是黄河儿女,要好好学习,未来建设我们的祖国,我们共同的家。



2010年10月,我去县城开会。下午5点半坐着唯一一班中巴车回学校,天渐渐黑了下来。但快要下车时,司机师傅说:“这位老师,是不是你的学生在堤上等你?”顺着灯光朝前一看,远远看有几个孩子,高高低低地打着伞一直站在那。车停了下来,他们很快地跑了过来。他们哭着对我说:“老师,我们还以为你不会回来了。”我的眼泪和雨水混合在了一起,抱起了其中最小的那个孩子说:“傻孩子,老师怎么会走了,这儿是你们的家,这儿也是老师的家。”



2011年3月,开学后,中心校要把我调到条件较好的中心学校工作。家长们纷纷找过来,小宁的爷爷开口就说:“杨老师,你真的要走吗?您要是感觉我们这里条件太差,那我们每家拿出一些砖,给您建一间新屋子。”


我赶紧告诉家长们,我已经决定留下来,没想到家长们高兴地鼓掌起来。张雨露的爸爸拍着孩子的背说:“别哭了,听见了吧,杨老师不走了。”这些掌声留在了我的心里,激励着我一定要陪伴他们,永不放弃。



2011年,国家实施黄河滩区移民计划,学校搬迁。我带着52个孩子,一个都不少地来到邻靠黄河大堤的前范寨小学,也叫豫邮希望小学,并担任校长。起初,许多家长对学校充满疑虑。我对老师们说,黄河奔涌不息,我们就应该拼搏不息!我们一起升国旗,让五星红旗冉冉升起,和孩子们一起感受学校的变化,伟大祖国的变化,还组织开展一系列教育教学活动,让素质教育的一颗颗种子,在校园里生根发芽。


今年教师节,习近平总书记寄语广大教师:积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。



在我们学校的课程设置上,老师们发挥着自己所学专业,音、体、美等学科全部开设。我还大胆地开设了叶画等特色课程,让孩子们的成长如诗如画,还利用黄河河沙开设了沙画课,让孩子们的想象力、审美力在小小的玻璃板上尽情挥洒。五年里,在国家移民安置政策的支持下,在教育扶贫和改薄等政策的实施下,我们也一鼓作气,学校的发展得到翻天覆地的变化:操场硬化了、学校美化了,教师队伍也强化了。我们的学校,真正成为了家长们满意的校园。


2015年,根据黄河滩区大规模搬迁需要,我们又来到安置区昆吾社区小学。这五年来,我们大手拉小手,一起向前走。学生生源、教师队伍不断壮大,我们的学校建好了塑胶操场、少年宫、留守儿童之家。从当初的40多名学生发展到今天的1500多名学生。一批批特岗教师也为学校注入新鲜血液。我以身作则,与年轻的他们一起,真正让孩子们走出滩区,告别堤坝。



黄河奔涌万里,润泽华夏。在母亲河之滨,我愿意把自己的青春融入大地的脉络,不忘教育初心,和更多年轻的特岗教师一起,扛好特岗教师这面大旗,擦亮特岗教师这块牌子,为党育人,为国育才,我愿做黄河里的一朵浪花,奔向教育的星辰大海,迎接灿美朝霞。



种桃种李种春风育心育德育全人


王红玉,濮阳市第五中学教师


大家好!我是濮阳市第五中学的王红玉,今天我报告的题目是《种桃种李种春风,育心育德育全人》。今年教师节,在庄严的省人民会堂,我获得了一份至高荣誉——一尊最美教师的奖杯。


从教19年,做班主任17年,我从来没想过自己能获得这么大的认可。我知道是疫情期间我和我们河南省名班主任工作室的伙伴们合力打造的九大主题班会课,让我走入大家的视线,让我有机会站在这里。今天,我想和大家分享做班主任这些年,我的实践和思考。



日历翻回2020年2月10日,这是原定的开学第一天。但因为新冠肺炎疫情暴发,我们不得不延迟开学。学校建议老师们通过钉钉给学生网上授课。如期的开学第一课由课堂搬到了网上,如何上?按照惯例,寒暑假后的开学第一课,我们师生是要分享假期生活的。


宅在家里的那段时间,我时刻关注着疫情报道,也在朋友圈和公众号里看到了很多相关视频和纪实文章。很多时候,我都情不自禁地流下眼泪,为那一个个闪耀着人性光辉和大爱精神的人和事。我觉得,同学们也应该接受一次这样的心灵洗礼。



于是,我就为学生上了一节《疫情之下,每个人都改变着世界》网上开学第一课。这节课上得非常成功,受到了学生和家长的一致好评。这节课还得到了“教育时报”微信公众号的全文转发,这让我觉得,疫情之下上好班会课正当其时。


2月14日,省教育厅郑邦山厅长在全省疫情防控新闻发布会后,发表了一段寄语,号召全省师生和家长把灾难当成教材,在抗击疫情的关键时刻勇于承担责任。这也让我越发深切地感受到,新冠疫情蕴含的德育因子很多,一节班会课是远远不够的,我们应该开发出一个系列来!



我便组织我们河南省名班主任工作室的成员开发疫情下的主题班会课,最后确定的九大主题,从新冠肺炎病毒知识的科普、防护,到培养学生们坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和家国情怀……战疫有关的方方面面都有涉及,虽然各主题之间仍存在着一些交叉,并不是特别科学严谨,但不管怎样,我觉得这是我们工作室在特殊时候,对班主任德育工作的一种积极探索。


如今,新冠肺炎疫情的危机得到暂时控制,学生们得以重返校园,而我也继续在教书育人的道路上且行且思。



上学期期末考试前夕,为了鼓舞士气,我为班里的三好学生和优秀班干部亲自书写颁奖词,并做成写真贴到教室里,还举行了隆重的颁奖仪式。第二天,我看到小静的日记是这样写的:“看着老师为他们亲手写下的颁奖词,我心里说不出是什么滋味,看着老师一张一张地给他们拍着照片,拍照片的声音像刀子一样划着我的心,我的心在流泪。我知道我的心里好像住进去了不好的东西——忌妒。忌妒是不好的情绪,我却无法控制,我凌乱了!”并且,类似的日记不只这一篇,我知道这是没有受到表彰的同学向我发出的求救信号,他们需要我的心理疏导。


我又赶紧召开了“由颁奖典礼说起”的班会。首先,匿名展示了小静的日记,肯定了忌妒是一个人很正常的情绪,适度的忌妒还能激发人的上进心。然后,现身说法,分享了我自己在参加很多比赛时的心路历程。告诉大家,消除忌妒最好的方法,就是把注意力转移到自己身上,发现和记录自己的精彩。最后,指导同学给自己写颁奖词,让他们在书写中沉淀心情,反思自我,懂得努力拼搏,传递正能量,才能受到尊重,获得自信。



之后,写颁奖词就成了我们班的独特标识。学期末的师生互评,我鼓励同学们给老师写颁奖词,同学们彼此之间互写颁奖词,打造出我们班用文字沟通交流的班级文化特色。


如果说,帮助处在心理动荡期的中学生,及时疏导郁结心理,是班主任常常面临的考验的话,那么,通过组织活动,让学生在活动中历练,在历练中成长,则是我在班级管理中努力实现的教育刻意。诗词大会,朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、电影赏析等丰富多彩的活动,让同学们在集体中发现他人和自我的存在价值,在日日精进中,成为最好的自己。在前不久我们班举行的诗词讲解活动中,刘静同学骄傲地说:“明星班级的称号可不是白叫的,不是我吹,我们班最拿手莫过于演讲了,随便挑一个都能上台,而且表现绝对是棒棒哒!”



搭建舞台、设计活动,是班主任的必修课。及时纠正学生的错误思想和行为,为他们的品德发展保驾护航,更是班主任义不容辞的责任。


我班雷雷同学的水杯不小心掉到了楼梯间,被班里一个女生无意中踢了一脚,有人便起哄说:“踢下去,把它踢下去!”接着,你一脚我一脚,可怜的水杯从五楼滚到了一楼。表面上看这事不大,雷雷同学也没有向我告状。但实际上,这却是一件关系着同学们的是非观念,甚至品德修养的大事。所以,我就决定“小题大做”。



课堂上,我首先让雷雷和两位目击者从各自的视角陈述此事,然后让同学们换位思考:“假如你是雷雷,心里是什么滋味?你又如何看待那些踢杯子的人、在旁边起哄的人,和目睹了整个事件的发生发展而无动于衷的人呢?”同学们陷入沉思,我总结说:“‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’,我希望每位同学都不要做人云亦云、随波逐流的人,而要做正直无私、为正义发声的人!”当天的日记,有的同学写道:“我在无意中做了冷漠的旁观者,成了施虐者的帮凶,为自己的行为感到惭愧和自责!”


“修其心治其身,而后可以为政于天下”,习近平总书记告诉我们,人生在世立德修身最重要。作为立德树人教育工作的重要群体之一,我们必须积极响应习近平总书记的号召,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,在班主任专业化成长的试验田里深耕细作,种桃种李种春风,育心育德育全人!



最好的教育就是言传身教


童长窝,商丘市虞城县稍岗镇冯庄学校教师


大家好!我叫童长窝,是商丘市虞城县稍岗镇冯庄小学的一名老师,我在乡村教育的岗位上已经工作32年了,我今天报告的题目是《最好的教育就是言传身教》。


32年的教学经历告诉我:“要让学生成才,先教学生做人!”


我从小崇拜老师、热爱教育,从工作的第一天起就抱定把自己的一生奉献给教育事业的决心。



既要把书教好,更要把每一个学生的思想教育好,这是我的初心。为了实现这一目标,我几十年如一日不懈努力和探索。


我始终坚信德育为先的育人观念 ,把学生思想教育放在首位。坚持每周组织一次德育班会,坚持给每个学生建立思想教育成长档案,始终关注每个学生的思想道德健康发展。那时候,通讯尚不发达,没有手机和电话,为了联合家长共同做好孩子的思想教育工作,我跑遍每一个学生家中进行家访。


记得1994年冬季的一个周末,我冒雪骑自行车去一个思想出现偏差的学生家里家访,由于心急,一脚踩空,陷进路边泥沟,眉心处被树枝扎破一寸多长的口子,血流不止;浑身棉衣被刺骨的雪水湿透,感冒发烧一个多月。



几十年过去,现在回过头看,我所教的初中毕业生大都走向社会,他们中间不少成为行业精英,也有的成为基层工作者。让我引以自豪的不是有多少毕业生考上了名牌大学,而是他们毕业多年之后仍感谢、感恩、感念当初我对他们的思想教育使其受益终身。


那个我曾经冒雪去家访的孩子叫冯红兵,现在成为一名乡村干部,正在为脱贫攻坚和乡村振兴贡献自己的力量。在他的带领下,他们村成为远近闻名的富裕村,他本人也被评为优秀的乡镇企业家,还上了报纸。尽管他没有考上大学,但也不失为思想教育的成功!


中小学德育关乎一代人的未来,思想教育的残次品,不可能成为社会主义事业合格的建设者和接班人。



长期超负荷的工作,透支了我的身体健康 。正值人生的盛年,我患上严重的疾病。为了降低门静脉高压导致上消化道出血引发的死亡风险,在历经了四次住院抢救、三次出现病危险情之后,2013年5月,我接受了脾脏全切手术。手术后,我体重下降到不足50公斤,身体十分孱弱。


在经过一年零三个月的身体恢复之后,2015年我主动请求回到我热爱的教学岗位。我的中心只有一个想法,那就是,只要活着一天,就要努力工作!初心不变,痴情不改!我要把全部的爱奉献给我的学生!



中心校安排我到我的母校冯庄小学任教,我担任全校的音乐和美术课,还主动请缨当上了学校的德育副校长。为了加强学生德育,除了组织各种德育主题活动,我把音乐课和美术课融入了爱国主义教育。


为了让学生唱红歌唱好歌,50多岁的我开始自学唱歌。“功夫不负有心人”,经过几年的勤学苦练,现在我几乎能熟练演唱所有爱国主义经典歌曲。每当校园里回荡起“五星红旗、迎风飘扬”“我们是共产主义接班人”“我和我的祖国、一刻也不能分割”的时代强音;每当学生用手中画笔抒发出“爱家乡、爱祖国”的美好情感,我到内心就充满无限欣慰。



虽然饱受病痛的折磨,但一走进教室,一面对学生,我内心的激情瞬间被点燃!孱弱的身体仿佛一下子充满无限能量,我想,这就是初心使命!这就是精神信仰!这就是爱的力量!


教师自身无私奉献的行动,就是对学生无声的思想教育。参加工作30多年,我总是对社会心怀感恩,作为一名人民教师,我不仅要努力做好本职工作,还要为他人为社会奉献爱心。



我省吃俭用每年捐出5000元资助全镇中小学在读的十余名孤儿和残疾儿童,帮助他们战胜困难挫折,立志早日成才,感恩社会,报效祖国。


在今年新冠肺炎疫情防控期间,我克服重重困难一边照顾病危的老父亲,一边花费大量精力和心血自主创设的德育小课堂系列视频教学活动,受到了冯庄小学全体学生的喜爱和家长的好评,被中心校在全镇班级群中转发,受益学生3000多人,并被《教育时报》以《上好生动的德育课》为题进行宣传报道。


在接受记者采访时,我说出了自己的深藏内心的教育感言——最好的教育就是言传身教。回顾我教书育人的经历,有两个情景令我终生难忘,第一次是1992年农历十一月初八,是母亲出殡的日子,那天,我的几十个学生涌进灵堂,失声痛哭的场面让我终生难忘。我一声声哭喊着娘,孩子们一声声哭喊着奶奶,我和孩子们抱在一起泪水交织在一起。此情此景,令在场的所有人动情动容。我当时虽然还没有结婚,但我给予学生的是深深的父爱,学生们回报我的是浓浓的亲情。



第二次是今年9月10日,“出彩河南人”2020最美教师发布仪式上,我的九名小学生被邀请到了现场。孩子们那一句句“长大后要当老师,让更多的农村孩子早日成才”“我要当最棒的医生,多多打败病魔”等发自肺腑的内心表白深深感染了大家,当其中一个孩子用稚嫩的童音说出“童老师身体太瘦了,我长大后要做一名厨师,做好吃的饭菜,让童老师早日胖起来”这句话时,我哭了,孩子们哭了……孩子们真诚、真切、真挚的话语和眼泪是对我32年献身教育的最好的礼物和回报啊!



我只是做了一个人民教师应尽的义务,而组织却给了我很高的荣誉。让我更加感到责任重大、使命在肩!


“愿得此身长报国,何须生入玉门关。”今后我会牢记习近平总书记重要寄语精神,在乡村教育的平凡岗位上不断学习,努力工作,为乡村教育事业做出更大的成绩!






七位老师的精彩报告

引发现场观众的阵阵掌声

也将学习贯彻落实习近平总书记

教师节重要寄语精神引向深入



本次活动由

中共河南省委高校工委

河南省教育厅主办

河南省师德建设宣传中心承办

郑州师范学院协办


点击视频,欣赏由李霞、童长窝、王红玉等最美教师联袂演绎的河南省师德教育活动主题歌《一切都给你》(战疫版)


本次报告会的现场视频

师德君也将在下周推出

敬请关注




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