落实常规 历久弥香——评估中心教研员视导实验一小

9月24日，评估中心教研员来到丹桂飘香的实验一小校园开展教学视导。 

         无论是6年教龄的男老师，还是刚上讲台的女老师，上课都有一个共同点：思路清晰。课堂动静有致，学生“三学”扎实，表达自然而有逻辑性，教室呈现出一种“做学问”的样态和氛围。

年轻教师的快速成长，得益于“青蓝工程”。师带徒，每周听课两节，雷打不动。校领导还要参与师徒之间的帮带活动，听师傅评课。

严字当头，宽严相济，成为实验一小教学管理与教师培养的一种风格和文化。学校从学生立场出发，常态化、序列化开展主题教研活动。集体备课，专“啃硬骨头”。磨课不仅在赛课时，也在平时……

正因为持之以恒地追求公平而有质量的教育，所以芬芳四溢，受到各方好评。

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撰 稿：唐  玉

审 稿：郭金明