关注学科常态研修活动：评估中心到71中进行教学视导

 12月1日，评估中心教研员到71中开展教学视导。在本次视导中，两名教研员上午分别听了初三语文课和初一英语课，下午又参加了这两个学科的常态研修活动。71中王坤副校长全程参加了活动。

     语文组研修活动主题为“半期总结和后期复习策略研讨”，结合各年级半期考试分析，对后期的语文教学和期末复习工作做了明确的安排和部署。活动中，邹鑫、王咏梅、郭子渝三位备课组长依次做了主题发言，语文教研组长陈庆梅老师作了总结，建议临近期末了，应当“早计划、勤研究、抓专题、重积累、揪过关”，争取期末取得比较大的进步。

 英语教研组活动上，教研组长孙颖老师作了《英语作业的设计与评价》的主题教研微型讲座。廖怡、王柳入、陈颖三位备课组长分别介绍了自己在作业设计与评价方面的一些实际经验。教务副主任郑静老师也作了经验分享。这是学校英语组“提高教学有效性，优化教学常规系列微研讨”的第二次活动。

 两位教研员分别在语文和英语学科教研活动上对上午所听的课和下午所开展的活动进行了点评指导。郭金明老师肯定了余文杰老师在课堂上对基础知识积累和课程资源开发的重视，建议在评价任务的设计上更为精细。郭老师认为语文组本次针对半期考试所进行的分析活动是务实的，也是扎实有效的，建议适当关注对试题本身的分析，还可结合典型答题卷进行分析，在活动形式上可考虑年级备课组与全校教研组之间的互补性以及备课组内教师间的互动性。

 唐玉老师肯定了李京老师用心进行教学设计，注重学生兴趣的提升，课堂氛围积极活跃，建议更重视对学生重难点知识掌握情况的反馈检测;注重教学的逻辑性，课堂中合理搭建支架，重视学生认知层次的阶梯式上升;学科育德应注重从文本中挖掘，水到渠成地融入到教学中。唐老师对英语教研组上学期被评为区优秀教研组表示祝贺，同时建议增强教师间的互动和交流，碰撞出更多教学中的新思想和新创意，让教研活动取得切实成果。

撰 稿：郭金明

审 稿：唐   玉

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