教授说专业|建筑学
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建筑学
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李
燕
01
建筑学专业的现状与研究对象
建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下,它更多的是指与建筑设计及建造相关的技术与艺术的综合。因此,建筑学是一门横跨工程技术与人文艺术的学科。所以建筑学涉及的面很广,包括哲学、宗教、文化、艺术、技术及经济等。建筑学包括建筑历史与理论、历史建筑保护、建筑设计、城市设计、旧城改造、居住区规划设计、景观设计、建筑物理、建筑构造技术、室内设计与装饰等内容。此外,建筑学还涉及建筑结构、建筑设备、建筑环境设施、建筑防灾减灾、建筑节能等相关技术领域。
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建筑学专业的任务和社会需求
建筑学专业作为建筑行业中重要的一个学科门类,其地位一直颇受重视,伴随着中国经济发展水平的飞跃,人民生活水平的提高,人们对居住环境需求的提高,尤其在这几年里,在建设生态文明城市,改善人居环境建设中,建筑学专业的需求量更是大增。建筑学专业社会认可度高,发展空间大,就业前景好。浙江是建筑业大省,在全国建筑业中占据重要地位,建筑业的蓬勃发展需要大批的专业人才。建筑学专业培养的人才,其服务面向城乡建设的各个领域。毕业生可在建设领域从事建筑与室内、历史建筑保护、村镇景观规划与设计,以及管理、教育、科研、开发、产业、咨询等方面的工作。
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建筑学专业的核心课程及主要实践环节
专业核心课程有:建筑学概论、建筑制图与阴影透视、建筑美术、建筑设计基础、建筑设计原理(公共建筑、居住建筑等)、建筑设计、室内设计、场地设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑构造、建筑力学、建筑结构等。主要实践环节有:美术写生实习、建筑基础和认识实习、建筑设计课程设计、传统建筑测绘实习、建筑施工图训练、模型制作与造型、施工工地实习、现代建筑考察、建筑师业务实践、毕业设计等。
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建筑学专业学生要具备的素质和专业技能
(一)素质结构:具备较丰富的人文学科知识和良好的艺术修养,熟悉中外优秀文化,具有国际视野和与时俱进的现代意识,具备较强的文化艺术鉴赏能力,具备一定的表达能力和与他人沟通能力;具有解决设计中的重点、难点和关键问题的能力;身体健康,具备应对困难、压力的心理承受能力和自我调适能力;关注人类生存环境,具有良好的生态和环境保护意识;具有获得信息、拓展知识领域、自主学习并不断提升的能力。
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建筑学专业的创新实践活动
我校建筑学专业依托的建筑设计专科专业创办于1993年,有30年的办学历史,有较好的教学积累。学院为培养学生的工程应用能力和创新能力,开展了大量的科技创新及实践教学活动,专业以传统建筑保护和建筑数字化技术为特色,近年来,学生在教师的指导下参与历史建筑保护与利用、村镇规划景观设计、建筑数字化技术应用等相关社会实践及科技创新活动,在多项赛事中获得佳绩,有良好的社会影响力。
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建筑学专业毕业后能考的执业资格证书
按照现行规定,我国建筑学专业毕业生经过规定的职业实践训练,可以参加注册建筑师、注册城市规划师等相关注册师职业资格考试。
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建筑学专业毕业后的就业方向
毕业生具备建筑设计第一线岗位的实际工作能力,熟练从事建筑方案设计、建筑施工图设计以及一定的现场施工管理能力,可在注册建筑师,室内设计师,景观园林设计师等方面继续提高。主要从事建筑设计、建筑装饰设计、建筑景观设计等工作。
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▲素材/招生办
▲编辑/储功一
▲审核/李月白