教授说专业|数学与应用数学（师范）

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数学与应用数学（师范）

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刘

健

刘健，男，理学博士，教授，毕业于首都师范大学。工作以来主持国家自然科学基金2项，发表SCI学术论文十余篇，曾公派赴美国匹兹堡大学访学。

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数学与应用数学（师范）专业的

培养目标和培养规格要求

本专业适应新时代基础教育改革发展需求，全面贯彻落实党的教育方针，立足衢州，面向浙江，致力于培养富有高尚师德和教育情怀，具有良好的人文和科学素养、扎实的数学专业基础知识和基本技能、较强的教育教学能力，具有创新精神和自我发展能力，德智体美劳全面发展，能够胜任中学数学教学、教研和管理的高级应用型教育人才。

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数学与应用数学（师范）专业的

师资力量、实验设备

数理系现有专任教师27人，其中高级职称11人，具有博士学位教师10人。实验室设施齐全，现有教师教育实训中心、数学建模实验室。教师教育实训中心使用面积350余平方米，设备台数178台，实验设施主要用于师范类学生专业技能培训以及浙江省师范类大学生教师技能竞赛参赛训练。数学建模实验室使用面积75平方米，设备台数45台，主要用于数学建模课程实验和暑期数学建模培训和参赛训练。

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数学与应用数学（师范）专业的

核心课程

数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、近世代数、数学建模、复变函数论、微分几何、初等数论、教育学原理、教育心理学、数学课程与教学论、中学数学教学设计。

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数学与应用数学（师范）专业

毕业后的就业方向：考编和考研

主要就业方向：从事中小学数学教学、数学教学研究、教育管理等工作；可报考数学类、金融类、统计类和数学教育类的硕士研究生。

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数学与应用数学（师范）专业的

学科竞赛和实践活动

学科竞赛主要包括浙江省教师教学技能大赛，全国大学生数学建模竞赛，浙江省大学生统计调查与方案设计大赛，浙江省大学生微积分竞赛；实践活动主要包含适应性实习，规范性实习以及综合性实习。

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数学与应用数学（师范）专业在

学期间和毕业后可否留学

在校期间可申请赴国外或港澳台的高校学习，即交换生交流项目，毕业后可申请国外留学。

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▲素材/招生办

▲编辑/林哲

▲审核/李月白