突破边界，让每个孩子都能飞翔！
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特殊教育作为教育的重要组成部分，一直受到全社会的关注，彭州市教育局高度重视特殊教育工作发展，于2016年成立市级特殊教育资源中心，2017年成立彭州市残疾人教育专家委员会，在全市普通学校建立40个特殊教育资源教室。
通过一期、二期特殊教育发展提升计划方案的实施，彭州市特殊教育形成以随班就读学校为主体，特殊教育学校为骨干、送教上门为补充的特殊教育体系。
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01
“十四五”新征程，彭州特教谱写新篇章！
2023年4月彭州市教育局联合彭州市民政局、彭州市卫健局、彭州市残疾人联合会等八部门签发了《彭州市“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》。
彭州市研培中心和彭州市特殊教育资源中心分别在各自领域发挥专业引领作用，在教科研、师资培训方面加大特殊教育专业培训力度，资源中心开发《随班就读工作手册》，定期开展巡回指导，解决随班就读学校在工作中面临的困惑。组织资源教师外出参观学习，以点带面，促进随班就读工作教师专业知识和能力的全面提升。
资源教室
02
创新方法和策略，让每个孩子都能飞翔！
在全市特教人的努力下，加快特殊教育普惠发展，连续三年，残疾儿童义务教育阶段入学率达100%，一人一案上传率100%，残疾新生入学评估率达到100%。
喜报
特殊教育学校科研课题研究成果《融合理念下分层分模式“精准”上门的新样态》获四川省人民政府教学成果二等奖。
四川省二等奖
喜报
特殊教育学校科研课题研究成果《分层分模式精准送教上门的实践研究》获成都市人民政府教学成果二等奖。
喜报
彭州市北城小学资源教师蒋青作品《学习二十大，融合教育路上勇毅前行》在成都市“读报告 共奋进”主题征稿活动中获特等奖。
特等奖
喜报
开启特殊教育新篇章：
让每个孩子都能迸发出独特的光芒！
从零到“二”的突破，凝聚着彭州特教人在融合教育课堂教学中的积极探索，为特殊需要学生提供精准、优质教育服务，是每个特教人的责任，在“优教彭州•党建领航”指引下，随着特殊教育专项提升工程全面启动，彭州市特殊教育工作将加速发展，谱写特教发展新篇章。
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供稿：教育科编辑：文 静校对：黄俊凝编审：王尔江