聚焦双减 | 数学也要“高颜值”

数学展评

提起数学作业，我们首先想到的一般都是正确率，那数学就不需要书写规范和工整了吗？其实数学学习同样看重书写和格式，一份“高颜值”的数学作业让人赏心悦目。

评比

为了让“双减”政策落地有声，“五项管理”制度实施到位，2022年5月31日至6月8日，泰兴小学开展了数学作业展评活动。活动旨在促进数学教师提升作业设计、批改、反馈的质量，提高学生作业的书写水平和规范意识，激励学生认真学习，全面发展。

本次展评活动在学校教务处吴浩副主任的带领下部署周密，组织有序。

认真评阅

展示 交流

6月1日到6月8日，各班数学作业作品纷纷上墙展示。

在展示过程中，老师互相参观、交流探讨，找出各个作品的亮点，针对出现的问题给出解决的办法，总结经验。

各班的孩子们也利用课间进行了参观学习，一张张精美的数学作业给孩子们留下了深刻的印象，频频发出“哇～”的惊叹之声。

作业展示

本次作业展评活动，既充分的展示了学生的学习成果，又展示了老师们认真负责的工作态度，促使学生端正学习态度，培养学生良好作业习惯，营造浓厚学习氛围。

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图文| 董世丹  编辑| 小久  审核| 吴浩

来源| 教务处