深化课程建设 提升专业发展

—— 刘斯名师工作室送教下乡活动

为贯彻《国家职业教育改革实施方案》，落实《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)年》有关“面向公共基础课和量大面广的专业（技能）课，分级遴选5000门左右职业教育在线精品课程”等具体举措，促进职业院校在线精品课程建设与应用，创新发展线上线下相结合的教学模式，实现信息技术与教育教学深度融合。为此，刘斯名师工作室相关成员以“中职动漫专业精品课程建设与实践”为主题到海沧职业技术学校开展一系列的送教下乡活动，旨在进一步促进教学改革，加强动漫专业教学建设，提升教师专业发展。

精品课程建设与实践交流研讨

活动的第一阶段，工作室核心成员与厦门市海沧区职业中专学校计算机教研组教师齐聚一堂，针对目前中职动漫专业的变革、各校专业建设情况、学生状况等一系列问题展开激烈研讨。首先是针对2021年4月国家公布的最新专业调整，将计算机动漫与游戏制作专业，调整为艺术设计类的“动漫与游戏设计”和新闻广播类的“动漫与游戏制作”两个不同方向的专业，不同专业类别对应福建省学考不同方向，这对我们动漫专业教师提出新的考验。我们的人培方案该如何调整，我们如何培养符合企业需要和社会需要的职业技能人才等，工作室成员们各抒己见，分享各自学校的做法，并提出在实施过程中遇到的问题和解决问题的建议和看法。他山之石，可以攻玉！研讨活动让工作室成员们碰撞出思维的火花，这火花将成为各职校动漫专业发展助推力。

专题讲座：精品在线开放课程建设

活动的第二阶段，杜勤英老师做了“精品在线开放课程建设”的专题讲座。她从精品在线开放课程建设的背景，建设的意义做了说明与阐述：在线开放式的精品课程建设的宗旨是把学校教师和学习者作为服务的主体，实现优化教学资源共享，建设全民终身学习课程平台，推动学校优质基础课程和专业课程的教学资源共建共享，促进学校转变传统的教育教学观念，改革教学内容，更新教学模式，改变课程评价考核机制，提高职业人才培养质量。以厦门工商旅游学校已完成建设的C4D在线精品课程为例，从课程规划、教学资源开发、教学活动设计、线上开课、评价反馈以及应用推广，全面介绍了在线开放精品课程的建设思路，让大家茅塞顿开。

专题讲座：微信公众号的推送及运营

之后，江榕霞老师从优质资源辐射、促进教师全面发展的角度做了“微信公众号的推送及运营”专题讲座。从微信公众号的类别、用途特点、公众号的封面设计与制作、公众号的图文排版设计制作、公众号图文运营管理等方面，详细介绍公众号制作推送运营的一些小技巧，在场所有老师深受启发，纷纷表示收获满满。

一个人独自前行或许走得快，但一群人一起一定走得更远。刘斯名师工作室由刘斯领衔，以个人兴趣和专长为发展方向，实现“名师引领、团队合作、全员提升、资源共享、均衡互补”，践行示范辐射、专业引领、成长探索和教育研究的使命。

 扫码关注我们 

撰稿：杜勤英

审核：刘    斯