【身边事】市教育局组织开展“去极端化”专题教育 传达学习《致维吾尔族同胞觉醒书》 全面加强教育系统意识形态领域工作

为进一步深化教育系统“三股势力”声讨揭批活动，加强教育工作者对极端化思想的危害性及“去极端化”活动的必要性、紧迫性的认识，增强抵御宗教极端的政治敏锐性和鉴别力，聚焦新疆社会稳定和长治久安的总目标，切实筑牢意识形态领域反分防渗的坚强阵地，3月30日上午，克拉玛依市教育系统举办“去极端化”教育学习，特邀请到克拉玛依市委党校党史党建教研部主任刘雁湖教授做专题讲座《如何做好“去极端化”工作》，并由市教育局党组副书记、纪工委书记陈玉渊主持活动。

讲座中，刘雁湖教授结合新疆工作实际，从宗教极端主义的概念、思想来源、生成路径、现实危害、伊斯兰教宗教哲学和伦理规范与社会主义核心价值观的相适应、新疆民族宗教问题和党的民族宗教政策，及紧紧围绕新疆工作总目标做好去极端化工作等七个方面展开宣讲，用鲜活的事例印证宗教极端主义的危害，深入揭批宗教极端主义的极端非理性、强烈排他性、极大迷惑性的反动本质，使大家进一步坚定了打击和抵制宗教极端思想的决心与信心。

讲座结束后，陈玉渊副书记对此次专题讲座给予了高度评价。他表示刘教授的讲座思路清晰、事例典型、深入浅出、通俗易懂，既有政策依据，又有理论高度，对帮助大家进一步认识宗教极端主义的现实危害，提高政治敏锐性和政治鉴别力有很大的帮助，对学校切实做好师生“去极端化”工作具有很强的指导性。

随后，第二中学教师代表阿不力孜•阿不来提同志宣读《致维吾尔族同胞觉醒书》。他用坚定的语气，疾声厉色的批判了“三股势力”破坏民族团结和社会稳定的罪恶行径，发自肺腑的呼吁维吾尔族同胞，行动起来，用智慧来认清“三股势力”险恶的用心；呼吁维吾尔族同胞，团结起来，用勇气和担当赢得世人的尊重。

最后，陈玉渊副书记在讲话中强调本次去极端化专题教育学习是市教育系统开展声讨揭批“三股势力”暴力恐怖罪行宣讲活动的延伸和拓展。学校要针对当前意识形态领域反分防渗的形势，重点做好三方面工作。一是要周密安排，稳步推进，持续开展声讨揭批“三股势力”的活动。要把公开发声亮剑宣讲活动纳入党员、干部、群众日常教育范畴，与寒暑假期间的集中教育活动紧密结合，全年常态化开展。切实发挥教育系统党员干部在维护校园安全稳定工作的先锋模范作用，助力克拉玛依教育事业持续健康发展。二是要加强学习，注重引领，进一步深化意识形态领域反分防渗工作。坚持以现代文化为引领，加强“去极端化”教育，努力营造文化认同的良好氛围，加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为基本内涵的文化培育，加速推进民汉统一编班，深化融情教育。三是要净化校园，加强教育，大力弘扬爱国主义主旋律。教育系统各单位要紧紧围绕新疆工作总目标，以“落实意识形态领域9项工作”为抓手，切实强化党组织在校园意识形态领域的核心领导力，彻底净化校园育人环境。

会上，市教育党工委副书记、市教育局党组成员王军同志组织全体与会人员学习了《习近平总书记在参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的讲话主要精神》。

此次活动，市教育局党组成员、机关全体人员及直属单位中层及以上领导干部、全体维吾尔族教师、各大中专院校领导、各区教育局领导、机关部门负责人及区属中小学领导，近400人参加了此次讲座。

编辑：克拉玛依市教育局微信公众平台编辑部

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