查看原文
其他

【教子征文】宠物+宠儿=宠爱

2017-07-06 克拉玛依教育


宠物+宠儿=宠爱

独山子第五幼儿园  孙宝莲

 家有小儿今年8岁了,非常喜欢小动物,一直期盼想养一只小狗。可是像很多家长一样,我担心孩子贪玩荒废学业了怎么办?担心宠物身上有寄生虫、宠物的毛会致使孩子过敏,万一传染疾病了怎么办?另外,养狗狗也要耗费一部分时间和精力照顾它,他要是只有三分钟热度怎么办?但是小家伙一次次的恳求,一次次的保证,最终我答应了儿子的请求,一段时间下来,我家宠儿与宠物趣事连连。

 我们家的新成员叫“小可爱”,为了培养孩子的爱心而非虚荣心,我联系了独山子本地的流浪狗救助人士,和孩子一起选中了一只非常聪明伶俐、动作灵敏、善于奔跑的小黄狗。它的出现让家里的氛围变得温馨和谐,也使儿子在品性上也得到了锻炼。下面来说说我儿与爱宠之间的趣事。

 1、“小可爱”带来的满满责任心。

 养一只宠物陪伴孩子真是好处多多,因为大多数孩子都喜欢小动物,在与动物相处时,孩子们流露出无法抑制的热情和发自内心的兴奋。自从有了小可爱儿子每天变得操心起来,学会主动帮助小可爱洗澡、喂饭、玩耍、打扫小可爱制造出来的垃圾,还要每天带它下楼大小便,天天忙的不亦乐乎。记得刚开始的时候,孩子抢着给狗狗洗澡,结果水温热了,狗狗大叫两声,儿子紧张坏了。急忙说:“小可爱,怎么了?怎么了?别怕别怕。洗干净了会很舒服的!”并责怪我说:“妈妈你对小可爱不会温柔一点吗?你都把它弄疼了,下次还是让我和爸爸来给它洗吧,你看你都不懂得爱护小动物,一点爱心都没有。”我解释是水温太烫的原因。他诧异的说:“原来狗也能感觉到温度高低啊?真是太不可思议了。”我说:“当然啊,动物和人是一样的,只是它们不会说话而已。所以,我们有的感觉它们也有。”自此以后,只要给小可爱洗澡,儿子比给自己洗澡还操心,嘱咐爸爸水温不要太高了,自己还有用手亲自试一试。然后慢慢的让小可爱感受水温。看来小可爱的出现赶走了儿子身上的小懒虫,带来了满满的责任心。

 2、不抱怨的儿子。

 这位新成员的到来着实让人操心啊!吃、喝、拉、撒、睡都要训练。家里时不时出现小可爱的大便、小便、这些不雅观的杰作,这可是我们大家都不愿意面对的活。于是我们三个人分工,一人一天。儿子非常不情愿,但又不得不同意,因为是他自己持要养的。所以只能硬着头皮来了!看着儿子带着胶皮手套打扫小可爱的垃圾时,嘴里还抱怨着:“小可爱拉的粑粑真臭,要是它只吃不拉就好了”。我说:“你小的时候也一样,什么都不懂也是到处拉粑粑的。我们从来都不嫌弃你。小可爱现在还小,所以我们要多包容它,等它长大了,我们训练好了就不会乱拉乱尿了。”儿子听了以后再也不抱怨了。

 3、关心别人的小宝贝。

 小可爱非常爱吃肉。有一天我们吃的烤鸭,儿子非常心疼小可爱,给它喂了很多的肉和骨头。结果小可爱吐了,儿子惊慌失措跑来找我说:“妈妈不好啦!不好啦!小可爱生病了,你快带它去医院看看吧!”我连忙打电话咨询医生是什么原因,宠物医生告诉我是因为喂多了。我便如实告诉了儿子。儿子问:“妈妈,为什么小可爱它吃饱了还要在吃呢?它吃那么多干什么啊?”我说:“小可爱它是狗,狗狗不会照顾自己,遇到好吃的了就会使劲吃,所以吃多了胃承受不了就吐了。”儿子若有所思的说:“哦!是这样啊,以后遇到好吃的我也要注意不能多吃了。不然我也会吐的!”以后只要是吃肉,儿子总会提醒我们,“妈妈别给它喂多了。爸爸别喂了,它好像已经饱了。”生怕小可爱再生病了。由此可见,在孩子的眼中“万物皆有情,万物皆有灵”,他们把自己的经验和情感倾注于小动物身上,和它们说话、做游戏、从中获得快乐。同时小动物也能极大的满足孩子的好奇心和求知欲。

 4、杠杠的好身体。

 为了每天能带小可爱一起去体育场,儿子一放学就快快写作业。不仅没有耽误学习,反而写作业的速度变快了。每天遛狗的时间是儿子一天中最开心的时刻,因为小可爱一直跟在他后面不停的追着他,追上儿子后小可爱就扑咬着儿子的一条腿抱着不放。小可爱还时不时的超过儿子,跑到前面等着儿子。看到他们你追我赶、听到笑声此起彼伏回荡在操场,真是令人欣慰!原来索然无趣的运动,顿时变得精彩了,几圈不知不觉就跑完了。遛狗,无形中增大了儿子的运动量,儿子的体质也比原来好了很多。之前最不愿意上体育课,一上体育课就喊累。现在回来给我炫耀他比谁谁谁要跑得快,能超过好几个人了,这都得益于宠物的到来。

 5、我是小小探索家。

 在饲养小动物的过程中,孩子可以近距离地观察,了解动物的生活习性,感受动物的情感需求,增强其观察能力和对他人的共情能力。小可爱到来以后,儿子常与我交流他的发现,他会说:“妈妈我发现小可爱高兴的时候,尾巴就会翘着摇来摇去。当它犯错误的时候,尾巴就夹起来,而且走路会低低的。小可爱特别喜欢被人摸肚子,最不喜欢别人摸它的尾巴,每次摸它尾巴,它就发出厉害的声音。”这些都是儿子自己通过养狗得出的经验。在写小动物的作文中,儿子通过自己的观察描写了小可爱,得到了老师高度的表扬,极大的满足了儿子的自信心。养宠物不但满足了孩子的好奇心和求知欲,更是帮助了孩子的学习,有利于培养孩子的探索精神。   

 6、欢乐的调节剂。

 宠物可以改善人的情绪,成为家庭氛围的调节剂。家里自从有了小可爱,笑声变多了。它早上跳到我们床上,舔我们的脸、耳朵、手,好像催我们起床;中午,听到我们回来,快快下楼扑向我们,兴奋的不知所措,还会发出撒娇的声音。晚上它会把喜欢的玩具都叼进自己的狗窝里,它的窝就像收纳盒一样。有时还会叼着我们的袜子甩来甩去,逗的我们不宜乐乎。儿子每天中午吃完饭就和它一起玩,说是训练小狗的本性,让它学会撕咬,狗要有狗的本能才行。瞧瞧,这个主人当的多么的称职!

 国内外相关研究表明,动物朋友对幼儿的认知发展,情绪发展和社会调适等方面具有积极的作用。如果能正确引导,将不失为一个很好的教育机会。通过饲养小可爱我发现:与宠物接触,儿子学会了尊重、忍耐、分享、关心、照顾他人以及建立亲密关系的技巧和知识,变得更富有爱心和同情心,具有更强的亲社会情感。

 小可爱对于我们来说不仅仅是宠物,更是儿子的亲密伙伴。通过养小动物,不但可以培养儿子对他人的爱心和责任心,还有利于儿子观察能力的培养,对孩子以后写作文也有很大的好处。不仅如此,在与狗狗朝夕相处的过程当中,儿子还能从狗狗身上发现很多良好的品质,从而受到感染,起到了良性的影响,这将受益于孩子的终身发展。     



编辑:克拉玛依市教育局微信公众平台编辑部

来源:家庭教育研究指导中心



精彩回顾:


【教子征文】成长在路上

【教子征文】做一个幸福的”麦田守望者”——青春期孩子教育的一点体会

【教子征文】火爆的我撞上逆反的他

【教子征文】育儿育教

【教子征文】快乐的孩子,幸福的家


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存