全国中小学校关工委建设最佳案例（山东省泰安市泰山学院附属中学）

编者按：2023年，教育部关工委开展了全国中小学校关工委建设优秀案例征集推介活动。公众号近期将陆续推送12个最佳案例，供各地中小学校关工委学习借鉴。

推进“五老助”关爱工程  

为青少年可持续未来蓄力护航

泰山学院附属中学关工委认真贯彻落实省市关工委、市教育系统关工委工作部署，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针，紧扣立德树人根本任务，依托教育系统老教师资源优势，统筹推进“五老助”关爱工程，为青少年可持续未来积蓄力量。

一、坚持党建带关建,统筹推进组织队伍建设

一是坚持“党建带关建”。学校全面把握新时代关心下一代工作的新要求，将加强退休教师党建与推进关心下一代工作有机融合，纳入党委工作议程，纳入党建责任制督查考核，同安排、同部署、同考核。二是不断建立健全关工委组织队伍。以学校退休和退居二线的“党员+名师”为主体，以张艳英省级优秀班主任工作室、孙明霞良师居等为阵地，成立了由学校党委领导，以热爱教育、关心下一代工作的老教师主力，吸收退居二线的高职称教师加入的关工委队伍。三是落实“双主任”制度。学校党委副书记高红担任关工委主任，退休教师孙明霞担任关工委执行主任，学校各科室主任担任成员。设立关工委办公室，办公室主任由负责学校家庭教育、心理健康教育和德育工作的政教处主任戴金山担任，为“五老助+”活动平台搭建提供便利。

二、打造“五老助”关爱工程，暖心助力青少年可持续发展未来

整合社会资源和“五老”力量，采取“请进来和走出去”相结合的方式，不断拓展“五老助”关爱活动领域，为更多家庭和师生提供服务，贡献力量。

1.“五老”助家教，关爱家庭教育。学校关工委认真贯彻落实习近平总书记关于家庭、家教、家风的重要论述精神，把家庭教育工作抓细抓实。每学期学校都会举办家庭教育公益讲座，邀请“五老”宣讲团成员走进校园，为家长们讲解新时代教育理念、新时代家庭教育重点和方式，新时代好家教好家风，更好助力孩子们健康成长。邀请市“五老”宣讲团成员阚兆成，以《做智慧父母 育优秀孩子——家长如何更智慧地引领孩子成长》为题，进行线上直播讲座，详细讲解初中不同阶段教育重点、青春期教育方式方法。启动“家庭教育月月讲”活动，每个月安排一场家庭教育公益讲座，邀请市全环境立德树人宣讲团成员进行主讲。关工委办公室主任戴金山开展了《如何让孩子有一个可持续的未来》宣讲。

2.“五老”助平安，护航学生健康成长。学校将法治副校长送法进校园作为关心下一代工作的一项工作，邀请市关工委“五老”宣讲团成员、学校法治副校长范红艳，通过线上+线下方式，开展防治校园欺凌专题讲座。学校法治副校长、公安局交警支队城西大队宋波主任，为全校初一新生讲授交通道路安全知识。与检察院、心理学会合作，开展“春雨护苗”法治进校园和心理健康教育培训。学校“五老”还积极主动参与平安校园建设及周边环境集中整治行动，与社区志愿者、交警、家长志愿者等社会力量一起共同参与校园安全工作。暑假期间，学校“五老”志愿者与教师志愿者一起巡回于河边、河道两岸看护，防止青少年因私自游泳、戏水等溺水事故发生，为青少年平安成长护航。

3.“五老”助讲史，厚植爱国情怀。把传承红色基因纳入关工委工作重点，组织开展丰富多彩的主题教育实践活动，把主题教育与德育教育结合起来，引导青少年传承红色基因，听党话、跟党走。每年9月份，孙明霞等“党员+五老”老师，为初一年级讲述在党的领导下学校蓬勃发展的历史，引导新生通过学校发展史，了解社会发展和国家发展，厚植爱国情怀。每逢“七一”学习雷锋日、烈士纪念日等重大节庆日，学校还邀请老战士、老红军们走进校园，陪学生一起读史、讲史、讲英雄故事，启发同学们奋发图强，为将来投入国家建设做好准备。

4.“五老”助教传统，弘扬优秀传统文化。校内外“五老”专家把更多优秀传统文化教育资源送进校园，丰富教育的形式，让学生从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧。传统文化“达人”、泰安市戏剧家协会名誉主席孔庆霞老师，讲解《国粹京剧》的知识普及和艺术展示。泰安市书法家协会会员、泰安市硬笔书法教育委员会委员孙义宏老师作《灿烂的中国书法》为主题的报告。翟洪来老师在传统文化课上讲授的“拓片”和“大美泰山”等专题课深受学生欢迎。

5.“五老”传帮带，助力青年教师成长。老教师多是经验丰富的资深教师，他们通过专家讲座、一对一指导、随堂听课等形式帮助青年教师提高教学能力。孙明霞老师举办《专心致志，做“四有”好老师》等讲座，指导老师将“四有”好老师的标准内化于心、外化于行，为老师们在教育教学实践中引导学生为学、为事、为人指明了方向。孙老师还建立学校微信订阅号“泰山学院附属中学良师居”，带领青年教师记录教育教学经验和生活中的感悟，引导青年教师在写作中交流，在交流中成长。另外，袁承印工作室、张艳英班主任工作室等都在帮带青年教师成长中起到了不可替代的作用。

三、健全关工委工作机制，持续推进关心下一代工作高质量发展

一是健全“五老”常态化补充机制。每临老领导退出领导岗位、老教师退居二线时，提前动员发动、把新退出领导岗位、年富力强、热爱青少年工作的老同志充实到学校关工委班子。二是扩大“五老”志愿者数量。将“五老”范围扩大到尚未退休、退居二线的行政干部、老校医，建立“五老”档案，征求志愿服务意愿领域；三是大力树立和宣传典型。树立孙明霞、袁承印等学校“五老”志愿者标杆，多种渠道宣传“五老”先进事迹，增强“五老”社会知名度与美誉度，让“五老”更有成就感、荣誉感。四是完善“五老”支持机制。学校党委尽最大力量为“五老”提供人、财、物支持，无论工作室运营、公众平台运营还是对外、对上大力宣传，都第一时间给予，为他们发挥优势作用搭建舞台、提供平台。

学校关工委始终坚持深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心“六心”， 深入调查研究，把握广大师生家长的需求，不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式，积极打造“五老助”工程，受到家长师生的一致好评和广泛赞誉。目前学校参与的“五老”志愿者有20余人，孙明霞、曹恒山入选泰安市关心下一代“五老”宣讲团成员。下一步，学校将继续坚持党建带关建，不断加强关工委组织队伍建设和制度建设，推进关心下一代工作更加制度化、规范化。

单位：山东省泰安市泰山学院附属中学