2022年直播课 | 系统设计，分解实施，协同推进——电子信息类专业课程思政设计与实践经验分享
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《课程思政——电子信息类专业课程设计与实践》以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点等问题，探讨课程思政建设之路。本书全面而简要地介绍课程思政的内涵、如何理解课程思政、存在的问题及成因，从学校层面、教师层面、教学目标、内容体系、教学方法、教学评价、教学管理7方面做起，探讨电子信息类专业课程思政实施路径。本书以国家级一流课程“信号与系统”为例，进行系统的教学设计，结合作者多年的教学实践，给出了22门课程在科学精神、工匠精神、系统观、团队合作精神和规矩意识的培养等方面共160个完整的课程思政设计与实践方案。
《课程思政——电子信息类专业课程设计与实践》可为高等学校课程思政主管部门、高等学校教师开展专业课程思政提供理论依据和教学参考，也可作为高等学校相关课程的教材。
本书由首届“全国优秀教材奖全国教材建设先进个人”汤全武教授主编，聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点等问题，探讨课程思政建设之路。
系统设计专业课程思政内容。从学校层面、教师层面、教学目标、内容体系、教学方法、教学评价、教学管理7方面做起，探讨电子信息类专业课程思政实施路径。
指导专业课程思政实施过程。书中给出22门课程在科学精神、工匠精神、系统观、团队合作精神和规矩意识的培养等方面共160个完整的课程思政设计与实践方案。
重量级专家联袂推荐。教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会主任王志功教授，教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会秘书长邓成教授，教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会西北地区工作委员会副主任王旭明教授，宁夏大学党委书记李星，宁夏回族自治区教育工委副书记/教育厅党组成员王宏伟都对本书给予了高度评价和推荐。
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