查看原文
其他

奋进学生会|不忘初心强基础,砥砺前行探新径

我们来自

环境与资源学院

我们有四大宝:

""、""、""、""

今天就让我们领略下

奋进学生会--环资学院学生会

的风采吧


◆◆我们的组织结构◆◆


六大中心,十三个部门

协同工作 共创辉煌



◆◆我们的服务◆◆

想引领:以新媒体宣传为主要平台,开展了“科大青课团课学习”、“团组织生活设计大赛 基层讨论会”等活动。

学习成长:顺利举办了“手绘海报大赛”、“第三只眼摄影大赛”、“新老生交流会”、“第六届我爱记单词大赛”等活动。
文化体育:参与并组织了“校运动会”、“院运动会”,承办“元旦游园”活动,以及举办“迎新晚会”等特色活动。
就业创业:顺利开展“金秋兼职招聘会”、“双选会”等活动。



在学生会建设道路中,我们提出了“四自”工作方针,即自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

在坚持“四自”工作方针下,学院以建设“四有学生会”为目标,全心全意为同学提供“五心育人服务”,构建基于大学生综合素质评价的环资全人发展提升计划




与时俱进强组织,着力打造“四有”学生会


1.强化自身制度 优化有凝聚力的运行机制

根据《学联学生会组织改革方案》修改《环资学院学生会章程》《学生会部门积分制量化考核制度》等,优化学生会与各基层班级的信息交流机制,确立信息公开制度;坚持学生代表大会制度,增强青年学生参与民主管理与民主监督的积极性与实效性。

2.结合专业特色,夯实有活力的工作基础

通过“三会两制一课”、“班团一体化建设”等系列活动,对班级学生干部加强引导与培训700余人次,帮助基层班级建立健全的组织结构、管理制度,强化对95个基层班级的指导和管理,并增强班级凝聚力和创造力,积极发掘和宣传特色班级,大力推进基层班级活力建设。

3.强化队伍建设,打造有战斗力的工作团队

通过五关建设,即选拔关管理关培养关考核关推优关,改进工作作风,打造实干团队。在选拔上,注重思想素质及个人修养等考察;在管理上,以人性化管理为主,注重养成教育及规则意识;在培养上,注重传帮带,定期组织“学生会骨干综合素质和技能培训”;在考核上,注重积分制量化考核,激发成员的积极性;在推优上,注重个人工作表现与专业学习相结合,为党组织培养德才兼备、品学兼优的青年骨干。

4.深化工作交流机制,培育有创造力的工作氛围

强化对内对外的工作交流与合作,营造活泼的工作氛围;积极与兄弟学院联合承办校园活动(如元旦游园等);拓展与省内外兄弟院校的交流走访,让学生会成为了学生干部、班级、学院教师之间的纽带。



围绕中心搭平台,着力优化“五心”育人服务


1.借助新媒体宣传阵地,以德育心,引领青年政治生活

把新媒体平台作为工作的第二主渠道,线上线下配合,做到马克思主义理论学习、理想信念教育、国情政策教育的全覆盖;以喜闻乐见的方式,学习党的十九大精神和2019两会精神,并结合日常工作开展理论研讨活动及“一学一做”活动,拓展青年大学生政治生活的深度与广度。

2.搭建专业素质实践平台,以智促心,优化青年学习生活

积极开展“书香环资”读书计划,新老生交流会,学业预警1+1帮扶活动,考研考公经验交流会,我爱记单词活动;积极开展创新微学分引领计划;与专业教研室、创业导师、热心校友密切交流合作,组织动员学院学生,参与挑战杯、互联网+等科技竞赛,创新创业,社会实践等活动,宣传严谨求实的学术风气,营造繁荣多元的学习氛围

3.构建强身健体平台,以体健心,倡导青年运动生活

构建学院、专业、班级三级联动的体育竞赛机制,以举办院运动会为契机,启动“健康之友”运动计划,出台建立课外阳光体育锻炼长效机制,要求每生每学年参与课外锻炼不少于60次;组建学院体育联队,开展“环资杯”、“贺纪弼杯”等系列30余场体育竞赛;参与学生达2000余人次,覆盖比例达75%

4.强化鸿鹄家文化,以美养心,培育青年美育生活

我们以环资家文化为核心,提升一院一品,积极组织符合大学生品位的美育文化活动。建寝室家文化,如评选“最美寝室”,参与寝室多达150余间;兴班级家文化,开展“班团一体化风采展”等;扬学院家文化,如毕业晚会、迎新晚会、女生节、绿色营、元旦游园等多项文化活动,覆盖学院学生2300余人

5.维护学生权益,以劳炼心,开拓青年劳育生活

在就业服务方面,配合学院承办了金秋招聘双选会1场,校友专场招聘会13场;在维权方面,不断优化覆盖基层班级的民主渠道,并向学院反映大学生学习、生活中的各种诉求;开展、网评“食堂美食”、“3.15维权宣讲”、“第二届校园会议”   “失物招领”等系列服务活动,其中失物招领平台服务达150余人次;在精准扶贫方面,开展贫困生“励志2+4”活动达3500余人次,覆盖全部贫困生。



砥砺前行探新径,着力构建环资全人发展提升计划


1.借助综合测评机制,开展综合素质训练计划

我们将第二课堂综合素质分七个模块,具体包含思想成长、实践实习、志愿公益、创新创业、文体活动、学生干部经历和技能特长。我们借助学院大学生综合测评实施办法,对大学生第二课堂综合素质有组织有计划的引领式训练;继续对全学年的第二课堂活动的经历、次数及相关荣誉进行模块化的测评及认证。

2.依托到梦空间管理系统,记录大学生成长档案

依托第二课堂成绩单网络管理系统(到梦空间)发布七项素质教育活动,借助活动组织、申报、管理、积分等各项环节,客观记录、认证学生参与活动的经历和成果。目前“到梦空间”系统,覆盖大一大二,激活率达99%、人数1405人,部落(学生组织)76个,发布77场活动,参与2923人次;该系统可为大学生生成第二课堂成绩单,记录成长档案。共组织6500人次参加各类学术科技竞赛、社会实践、创新创业、志愿服务、文体活动、社团活动等;服务师生达7500余人次,覆盖全院95个班级;科技竞赛获得国家级奖项35项省级奖项22项文体类国家级奖项4项省级奖项2项校运动会团体总分第三名等。

3.培育人才标兵,打造鸿鹄之星

通过第二课堂综合素质的模块化的测评及认证,再结合同学们的专业成绩,综合评选出学院年度鸿鹄标兵及鸿鹄之星。以思想成长、志愿公益、学生干部经历推选厚德标兵,以专业成绩推选博学标兵,以实践实习、文体活动推选笃行标兵,以创新创业、科技竞赛推选创新标兵,并推选综合素质最高者为鸿鹄之星。同时大力宣传,并讲好“四兵一星”故事,用蒋程程、邱寿斌等同学典型事迹,来教育影响青年学生。

成果展示

本年度学院共组织6500余人次参加各类学术科技竞赛、社会实践、创新创业、志愿服务、文体活动、社团活动等。

服务全院师生达7500多人次覆盖全部98个班级。

科技竞赛获得国家奖项35项,省级奖项22项

文体类国家级奖项4项,省级奖项2。校运动会团体总分第三名



让优秀成为习惯,让激情化作永恒。

回顾过去,成果丰硕;

展望未来,任重道远。

END

-环资学院新媒体中心-

【素材来源】环资学院

【编辑/排版】微信部 黄新宇

【指导老师】向香源

【责任编辑】陈莉 严中 邹高祥

【近期精彩】

立德树人|环资学院分团委荣获“2018-2019红旗团委”称号!

传承五四精神,凝聚青春力量

在看点这里

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存