新译林版四年级英语下册Unit5 同步辅导资料
词汇表
season [ˈsiːzn] 季节
spring [sprɪŋ] 春天
warm 英 [wɔːm] 美 [wɔːrm] 温暖的，暖和的
fly [flaɪ] 放
kite [kaɪt] 风筝
go boating 英 [ɡəʊ ˈbəʊtɪŋ] 美 [ɡoʊ ˈboʊtɪŋ] 去划船
summer 英 [ˈsʌmə(r)] 美 [ˈsʌmər] 夏天，夏季
hot 英 [hɒt] 美 [hɑːt] 热的，炎热的
go swimming 英 [ɡəʊ ˈswɪmɪŋ] 美 [ɡoʊ ˈswɪmɪŋ] 去游泳
autumn [ˈɔːtəm] 秋天，秋季
cool [kuːl] 凉爽的，凉快的
picnic [ˈpɪknɪk] 野餐
go climbing 英 [ɡəʊ ˈklaɪmɪŋ] 美 [ɡoʊ ˈklaɪmɪŋ] 去爬山
winter 英 [ˈwɪntə(r)] 美 [ˈwɪntər] 冬天，冬季
cold 英 [kəʊld] 美 [koʊld] 冷的，寒冷的
go skating 英 [ɡəʊ ˈskeɪtɪŋ] 美 [ɡoʊ ˈskeɪtɪŋ] 去溜冰，去滑冰
fine [faɪn] 晴朗的
hey [heɪ] 嘿，喂
whose [huːz] 谁的
Story time
New words
Cartoon time
Sound time
Song time
课文翻译
单词spring 春季summer 夏季autumn 秋季winter 冬季warm 温暖的hot 热的cool 凉爽的cold 冷的 Page 35 Cartoon time❶Mum, it's a fine day today!妈妈，今天天气晴朗！Yes, it is.是的，天气晴朗。❷It's very cold.天气很冷。Here's your jacket.这是你的夹克衫。❸Hey, is this your bag?嘿，这是你的包吗？No, it isn't.不，它不是。❹Whose bag is this?这是谁的包？It's my bag!是我的包！She has my bag!她拿着我的包呢！ Page 36 Sound timeiChinese 中国人kite 风筝like 喜欢time 时间white 白色的 Tom,Mary and Mike汤姆，玛丽和迈克All like the kite.都喜欢这个风筝。
Page 36 Song timeA sunny day晴朗的一天It's a sunny day.（今天）是晴朗的一天。It's a sunny day.（今天）是晴朗的一天。Guli, guli, guli, guli, guli, sunny day.Guli, guli, guli, guli, guli, 晴朗的一天。Let's fly kites.让我们放风筝吧。Let's fly kites.让我们放风筝吧。Guli, guli, guli, guli, on a sunny day.Guli, guli, guli, guli, guli, 在晴朗的一天。
知识点
短语:
in spring 在春天
fly kites 放风筝
go boating 去划船
in summer 在夏天
eat icecreams 吃冰淇淋
go swimming 去游泳
in autumn 在秋天
have picnics 去野餐
go climbing 去爬山
in winter 在冬天
make snowmen 堆雪人
go skating 去滑冰
知识点精析
1. 如何描述某个季节的气候特征
【课文应用】In spring，it is warm. 在春天，天气很暖和。
【句型结构】in+季节名称，itis+(表示气候特征的)形容词
【重点解析】
●这是一个描述某个季节的气候特征的句型
●句型中的“in+季节名称”还可以放在句末，即“Itis+(表示气候特征的)形容词+in+季节名称.”
例: 课堂上，老师让 Lingling说一说夏天的气候特征。让我们一起来看看Lingling 是怎么说的：
Lingling: In summer, it is hot.在夏天，天气很热。
2. 如何描述我们在某个季节做某事
【课文应用】We go boating.我们去划船。
【句型结构】We+动词(短语)原形(+in+季节名称).
【重点解析】这是描述我们在某个季节做某事的句型，时态要用一般现在时。
【生活实例】体育老师正在询问Lucy和Amy在夏天做什么
Teacher:What do you do in summer?在夏天你们做什么?
Lucy&Amy:We go swimming in summer.我们在夏天去游泳。
注意：go+动词ing 去做某事
例如：go shopping 去购物
go swimming 去游泳
go running 去跑步
go skating 去滑冰
go climbing 去爬山
3.表达我们喜欢某物/某人的句型-We like.
【课文应用】We like spring.我们喜欢春天。
【句型结构)We like+名词(短语)/人称代词宾格.
【重点解析】like 在这里是动词，意为“喜欢”，后面接名词(短语)或人称代词宾格
【生活实例】课间休息时， Sarah询问新转来的双胞胎姐妹Lucy和Lily喜欢什么物。让我们一起来看一看Lucy和Lily是如何回答的:
Lucy&.Lily:We like hamburgers and hot dogs..我们喜欢汉堡包和热狗。
单元重点归纳
词汇分类
季节:
spring 春天，春季
summer 夏天，夏季
autumn 秋天，秋季
winter 冬天，冬季
天气状况:
warm 温暖的，暖和的
hot 热的，炎热的
cool 凉爽的，凉快的
cold 冷的，寒冷的
fine 晴朗的
其他:
fly 放(风筝、飞机模型等)
kite 风筝
picnic 野餐
hey 嘿，喂
season 季节
whose 谁的
词组与习惯搭配
fly kites 放风筝
go boating 去划船
eat icecreams 吃冰淇淋
go swimming 去游泳
have picnics 去野餐
go climbing 去爬山
make snowmen 堆雪人
go skating 去溜冰；去滑冰
句型
描述某个季节的气候特征的句型
In spring, it is warm.
In summer, it ishot.
In autumn, it iscool.
In winter, it is cold.
描述我们在某个季节做某事的句型
We make snowmen in winter.
We go swimming in summer.
苏教译林版小学英语四下
Unit 5 Seasons 同步练习
一、单词拼写。
1.春天____________ 2.温暖的____________
3.夏天____________ 4.炎热的____________
5.秋天____________ 6.凉爽的____________
7.冬天____________ 8.寒冷的____________
9.季节____________ 10.野餐____________
二、补全句子。
1.It’s summer. It’s ____. We ____ ice creams. We go swimming. We like summer.
2.It’s ______. ____ warm. We fly ___. We go boating. We ____ spring.
3.It’s autumn. It’s ______. We have ______. We go climbing. We _____ autumn.
4.____ winter. It’s ____. We ____ _____. We go skating. We ____ winter.
三、选择正确的单词填空。
1.___ spring, we fly kites. (in, on)
2.We fly kites ___ a fine day. (in, on)
3.Look at that___. It’s cool. (snowman, snowmen)
4.We go ____ in summer. (swim, swimming)
5.I can _____. (swim, swimming) What about you?
6.In winter _____ cold. (is, it’s)
四、情景匹配。
( | ) 1. How many seasons are there in a year? | |
( | ) 2. What about some milk? | |
( | ) 3. | What would you like? |
( | ) 4. | Where are my warm clothes? |
( | ) 5. | I can’t find Mum. |
( | ) 6. | Is spring cold? |
A. Sometimes it’s cold.
B. She’s in the kitchen.
C. They’re on the sofa.
D. Sounds good.
E. I’d like a hamburger.
F. Four.
五、改错，选出错误的一项，并把正确的写在横线上。
先
思
考
再
看
答
案
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