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人美版四年级美术上册第12课《多姿多彩的靠垫》同步微课视频
教学设计
《多姿多彩的靠垫》 教学设计
知识目标：了解靠垫的“设计” 应从审美、 实用、 文化等方面去进行， 并
在学习中了解设计的基本知识和方法， 能用中心对称式、 轴对称式图案设计、制作美观实用的， 富有个性的靠垫。
能力目标：在学习中提高学生的设计、 创新能力， 并在欣赏与表达的同时
提高眼和手的能力。
情感目标：在欣赏与制作中培养学生对生活、 对环境的关注能力， 激发起
美化生活的强烈愿望。
教学重点：靠垫纹样的设计。
教学难点：作品的新颖、 创新、 构思巧妙及具有不同的个性特征。
教学过程：
一、 定向导入、 激情引趣
1． 出示实物靠垫
让学生直观感受， 摸一摸并说出自己的感觉。并引出靠垫的作用。
2． 出示课题
3． 欣赏艺术家的作品
通过学生欣赏交流， 了解其创作方法。
二、 领悟认知， 质疑解难
1、 设计靠垫要从外形， 图案， 色彩几方面来考虑。
外形（长方形、 正方形。。。。。） ， 图案花纹（动物类、 几何类、 花卉等等、 。。） 颜色（ 冷色、 暖色、 中性色） 。
2、 学习轴对称和中心对称
通过课件欣赏， 学习了解什么是轴对称， 什么是中心对称。并让学生掌
握创作方法。
3、 总结靠垫设计步骤
三、 实践操作， 自由表现
1. 尝试绘画、 剪轴对称、 中心对称图案来装饰靠垫。
2. 学生尝试
那同学们也来试一试。每人拿一张彩纸， 开始动手。
四、 陶冶情操， 提高审美
看了这么多作品， 你们觉得这些同学装饰的靠垫漂不漂亮？老师希望，
你们能装饰的比他们更漂亮， 好不好？
五、 反思总结， 巩固升华
欣赏图案装饰的 不同生活物品， 小结， 今天我们学会了用对称式图案
来美化装饰一个靠垫， 以后我们还要学习更多的方法来美化我们的生活。
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