人美版四年级美术上册第23课《旅游中的记忆》同步微课视频
教学设计
教学目标：
1、通过欣赏，对学生进行爱祖国爱河南爱家乡教育，激发学生的民族自豪感。
2、培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。
教学重点：
了解河南的风景名胜，探讨中原历史文化。
教学难点：
通过欣赏，完成一幅相关旅游的绘画。
课前准备：
课件（风景图片）、画纸、油画棒、彩铅。
教学过程：
1、 导入，出示课题：旅游中的记忆
你喜欢旅游吗？都去过哪些地方？
2、 自学课文，欣赏书中每一幅插图，了解每一句文字，说说你有什
么感兴趣的问题？ 学生自学。
3、 师生共赏书中图片，认识中原名胜。
重点欣赏《登封少林寺》、《开封龙亭》、《洛阳龙门石窟》。 我的家乡河南，古称中原，简称“豫”，因大部分位于黄河以南，故名河南。河南是中华民族与中华文明的主要发祥地之一，中国古代四大发明中的指南针、造纸、火药三大技术均发明于河南。历史上先后有20多个朝代建都或迁都河南，诞生了洛阳、开封、安阳、郑州、商丘等古都，为中国古都数量最多最密集的省区。河南有老子、庄子、墨子、韩非子、商鞅、张良、张衡、杜甫、吴道子、岳飞等历史名人。河南文物古迹众多，旅游资源丰富。截至2017年，河南有世界文化遗产6项25处，全国重点文物保护单位358处。
嵩山少林寺塔林
少林寺位于河南省郑州市登封市嵩山五乳峰下，因坐落于嵩山腹地少室山茂密丛林之中，故名"少林寺"。始建于北魏太和十九年(495年)，是孝文帝为了安置他所敬仰的印度高僧跋陀尊者，在与都城洛阳相望的嵩山少室山北麓敕建而成。少林寺是世界著名的佛教寺院，是汉传佛教的禅宗祖庭，在中国佛教史上占有重要地位，被誉为"天下第一名刹"。因其历代少林武僧潜心研创和不断发展的少林功夫而名扬天下，素有"天下功夫出少林，少林功夫甲天下"之说。
余品。龙门石窟延续时间长，跨越朝代多，从不同侧面反映了中国古代政治、经济、宗教、文化等许多领域的发展变化。
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