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花城版四年级音乐下册10.1《大吊车真厉害》同步微课视频

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教学设计

教学内容:欣赏歌曲《回乡偶书》《牧场上的家》、京剧唱段《大吊车真厉害》、钢琴协奏曲《匈牙利狂想曲》片段

教学目标:1 了解叙事歌曲的表达特点,感受乐曲的演奏风格。

2 聆听歌曲,提升对长城热爱之情,表达对家乡、对大自然的热爱。

3 培养学生热爱边防军的思想感情

教学重、难点:

1、欣赏 歌曲的结构

  2、聆听歌曲、感受歌曲情感

教学准备:多媒体课件  电子琴

教学过程:

一、安全教育

二、创设情境

1 播放《小猫钓鱼》的视频,激发学生兴趣,调动积极性

2 学生说一说自己的感受。

3 导入新课,板书课题。

四 师生活动

1 节奏训练

2 发声训练

12 34 | 5 - | 54 32 |1 -||

啊-------- 啊--------

啦-------- 啦---------

五、新 授

(一)欣赏歌曲《回乡偶》《牧场上的家》、京剧唱段《大吊车真厉害》、钢琴协奏曲《匈牙利狂想曲》片段

1 介绍歌曲。介绍作者和出处。

2 初听歌曲,感受歌曲情绪。想一想,应该用什么情绪演唱。歌唱者使用什么情绪唱的。

3 复听歌曲,理解歌曲表达的情感。

4 师生交流:小动物们愉快幸福的生活是怎样得来的?

5 教师也说一说自己的看法。

6 师生共同交流。

(二)哼唱歌曲,提升热爱劳动的思想感情。

1 完整聆听作品,交流感受与作品情绪。

2 讨论小动物们为什么热爱劳动。

3 视听作品片段,说出常用乐器的名称,随歌声做劳动的动作,从而理解劳动光的道理。

4 哼唱主题片段,体验主题风格,提升与同伴在共同学习中所建立的真挚友情。

六 创编活动

1 给歌曲用打击乐伴奏,培养学生的节奏感。

七、总结

1. 这节课有什么收获?

2. 说说你最喜欢那首歌曲?

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