计算机系软工系艺术系三系联合制作评估知识学习手册（第6集）

点击上方蓝字关注“大连东软信息学院软件工程系”

学习风气的内涵是什么？主要体现在哪些方面？

1. 学习风气是学生的精神面貌，是学生潜移默化形成的行为风尚。
2. 是一种对人才培养质量起着重要作用的无形的力量。
3. 学习风气主要体现在：
   ①校园氛围。
   ②学生管理。
   ③教育载体。
   ④形象表现。

我校大学生辅导方面主要有哪些做法？

“课堂学习辅导：    ①.教师坐班制工作。    ②.实行班导师制。”

“课堂指导：    ①.制定了《素质教育项目指导书》    ②.通过组织开展素质教育项目。    ③.素质教育项目是围绕学生综合素质和能力的提高而设计的。    ④.学生参加的项目必须涵盖素质教育的内容。    ⑤.素质教育项目包括：        ⅰ.必选类        ⅱ.任选类            每个类别又分为A 类和B 类。    ⑥.素质教育项目按级别划分可分为        ⅰ.学校级        ⅱ.系级        ⅲ.专业团队级。分布的学期：一年级、二年级、三年级、四年级进行设计和安排的轨迹：基本素质→专业素质、普适性活动→专业活动目的：保证学生在每年都能参加素质教育的项目活动。”

“心理健康辅导：    ①.开展个体心理咨询。    ②.针对不同学生群体的需要，开展不同内容的团体辅导    ③.开展各个心里健康辅导活动。    ④.开设各种关于心里健康辅导的主、辅修课程。    ⑤.定期为班级心理委员开展培训。    ⑥.指导学生心理潜能开发协会开展活动。    ⑦.通过新生心理素质测评来发现需要帮助的对象，并进行心理评估和辅导。”

“思想教育工作：    ①.学校开展思想品德教育课程    ②.素质教师、班导师通过与学生谈心、交朋友，帮助和引导学生树立正确的思想观念，做德智体美全面发展的大学生。”

软件工程系微信号：rjgcx2015 一个梦开始的地方