外国历史书都怎么写中国的？美国最客观，越南一言难尽
一般来说，我们对自己国家的历史肯定比较熟悉，史书中不乏对周边邻国的描写，那么作为一个伟大的文明古国，中国在其他国家人的眼中是什么样子的呢？
这些国家的历史书又是怎样描写中国的呢？
（不同的人编纂书本侧重点必然不同，各大版本的书籍浩如烟海，也没有办法全部概括，就挑几个有代表性的说道说道，并不是说这个国家所有版本的书都这样写）
01
日本
先从我们最关心的邻国——日本说起。
虽然日本政府采取所谓“不进行政治干预的方针”的审定，但市面上流传的各种右翼书籍非常之多，其中不乏有模糊钓鱼岛主权、否认侵华战争的言论，之前还有过抹黑中国的初中教材。
排除掉这些明显歪曲历史的右翼书籍，大多数比较公允中立的书籍，对中国历史的叙述有一个侧重点：
【褒扬古代中国文明，模糊或鄙视近现代文化。】
对于古代中国的向往和崇敬一直是日本的主流，毕竟在过去几千年的时间里，中国作为东亚文明中心，向日本输送了源源不断的先进文化，可以说今天日本90%的传统文化，都是植根于中国唐朝文化的。
日本历史书描写古代中国历史非常细致，从文字、诗歌、绘画、建筑、音乐等各方面大加溢美之词，对英雄人物十分崇拜。
书中往往大谈儒学对日本文化的影响，将孔子的地位抬得很高；讲到隋唐政治制度时，搬《旧唐书》原文——“倭曾向唐派遣使者”，丝毫不避讳“倭”这个带有贬义的词。
《三国志》和《后汉书》里提到日本弥生时代有个女王叫卑弥呼，曹丕封其“亲魏倭王”，由于卑弥呼所在的时代日本还没有史书，所以现在日本的历史书里也就愉快地称她为“亲魏倭王”了。
但谈到晚清和民国的历史，画风就变了，常常出现“腐败”、“动荡”、“民不聊生”等词汇，将这个时期的中国描述得比较差劲。
谈到侵华战争，除了少数右翼书籍会把日本写成受害者和拯救者，大多数史书采取模糊化手法，虽然也提及了卢沟桥事变乃是日军不宣而战，但对南京大屠杀这类事件轻描淡写，篇幅大大缩小。
02
美国
美国普通群众通常比较缺乏历史常识，就算对历史感兴趣，也很少真的正儿八经看亚洲史，世界历史中描写中国的篇幅不太多
（但专门写中国史的书籍也有不少）。
某本发行量很大的历史地图册里，对中国古代史的一段描写是这样的：“始皇帝建立的中央集权帝国持续到了公元220年，当时帝国分裂成了三个对立国家。公元589年，杨坚（文皇帝）重新统一了中国并建立了隋朝。这个文皇帝属于暴君类型但也很能干…”
比起简略的王朝更替史（西方人很难理解中国的朝代更替），美国史书显然更关注古代中国的发明创造，讲解四大发明的篇幅比讲秦汉两朝的字都多。
值得一提的是，书中还特地重点标了一句“强大的中央政权是中国人生活中永恒不变的部分”，可能是在对比与之完全相反的美国政治结构吧。
美国历史书对中国近代史比较客观中立，基本和我国历史书讲的差不多，就是更为简略而已。
当然，这是在描述与美国无关的部分客观中立，一到与他们有关的朝鲜战争，画风就要变了，基本上是将战争原因合理化，一切都是朝鲜和苏联的锅，中国人害怕美国打完朝鲜去打东北所以在苏联怂恿下抗美援朝，最后两边打了个平局。
最后在描述中国近几十年经济的飞速发展，要得出一个中国威胁论的结论。
03
英国
04
印度
印度历史书和韩国有点像，吹自己能吹上天，在讲本国古老文明的时候，也顺便会把四大文明古国都吹一吹。
但吹多了，对中国古代史写得就很简略，讲商朝是第一个文明王朝，然后就跳过了周朝春秋战国和秦朝，直接跳到了汉唐。
不过，在印度人看来，中国人的文字发明固然是自己创造的，但精灵文明却是从印度汲取的，所以大篇幅吹嘘了玄奘取经的事迹，中国高僧不远万里来印度取经，回国后造福中国百姓。
而对近代史，则写了中国曾大力支援巴基斯坦，导致印度战乱不断。（巴基斯坦则将中巴友谊写进小学课本，从小熏陶巴铁情比金坚）
对于中印边界问题，当然是要写“藏南地区自古以来就是印度领土”啦。
05
蒙古
我们对蒙古国的历史和现状一向知之甚少，同样，蒙古对中国的历史也语焉不详。
很多蒙古教科书对中国历史上控制过蒙古高原的时代，均予以否认，譬如不承认清朝对蒙古的统治是中国对蒙古的统治，将满清妖魔化。
”满洲人用武力霸占了我们美丽的草原，迫使我们实行和亲政策之后仍然背信弃义，入侵我国，对我们进行分化瓦解，进行人口控制，禁止自由迁徒，实行奴化教育，让我们永世做奴才。”
“中国和蒙古国是满洲国的两块殖民地，地位平等”
由于古代蒙古并没有完整的史书记载，所以他们认为关于蒙古国的历史，都是由周边国家所撰写，基本上没有事实根据。
对于元朝，则认定是蒙古民族对中国的殖民，清楚的注明：“中国只占领过蒙古2年，而蒙古占领过中国100年。”
其中所谓的“2年”，是指北洋军阀时期徐树铮派兵入侵蒙古，“蒙古政府腐败无能，和中国签订了卖国条约，将我国变成了中国的附庸。”
在蒙古国，流行一个对中国人的蔑称，这就是“胡加”，它的语源来自山西话“伙计”，是历史上中国被元朝统治时，对中国奴仆的称呼，现状蒙古国官方史书中当然不会再这样叫，但民间还是有不少反华排华者用此称呼。
在乌兰巴托的国家历史博物馆里，陈列着康熙帝的一块军威碑，这是做为蒙古国的“国耻”来纪念的，让所有蒙古人都记住，曾被满洲人殖民奴化，要奋发图强，让伟大的蒙古国永远屹立。
06
越南
翻看越南史书，会发现和中国记载的完全不一样，常常会令人感慨到底是谁读了假的历史。
在中国史书中，这个地方实在太微不足道，以至于《史记》里只写了草草一笔。
但在越南史书里，中国从秦朝就开始侵略他们了，书中提到，秦始皇亲自出征，派了五十万的军队，攻破了桂林郡以及象郡（今两广云贵一带），而这些地方本来是属于越南的。
隋唐五代时期，他们的大英雄吴权自立为王，地盘扩展到了长江中下游。（其实占的地方还没有今天的越南大）
在越南史书里，不管是汉唐还是明清，都是万恶的殖民者，他们从越南攫取的土地都应该归还。
至于中越战争，在越南官方看来，1979年中国出兵越北，是为了吞并越南，进而吞并东南亚，然后称霸全球。
下面是翻译的越南历史书摘：
越南教科书上关于中越战争的记为，“1979年，中国军队自以为可以在短时间内占领整个越南，却最终陷入了我越南英雄儿女人民战争的汪洋大海之中，中国军队在付出了巨大的代价之后不得不仓皇逃窜，狼狈地逃出了越南的领土。”
07
朝鲜和韩国
这个比较好概括，一句话：整个宇宙都是他们的。
东北地区是古代朝鲜的固有领土；
山东半岛是被中国人侵略走的；
古朝鲜曾大败唐朝侵略者，还射瞎了李世民一只眼；
华夏文明发源地在黄河流域，但这块土地是韩国人的祖先最先发现的；
日本说自己从唐朝学习文化，韩国人说他们和中国一起引领亚洲文明；
宋朝发明了活字印刷术，韩国人说宋朝的早失传了，现在用的是韩国人发明的。
明朝耗费举国之力帮助朝鲜击败了丰臣秀吉，功劳全是李舜臣一个人的。
新中国以惨烈代价取得了抗美援朝的胜利，朝鲜历史书里没有中国人民志愿军的一个字，中国人应该感谢朝鲜帮助抵挡了美帝侵略。
有个笑话，说如果把越南历史和韩国、朝鲜历史合起来看，中国在历史上是不存在的，长江以北都是韩国的，长江以南都是越南的。
08
“history”和“史”
总体来说，很多外国人对中国的历史并没有那么感兴趣，历史书中对中国的介绍也并不比其他国家多。
对于古代中国的描写，周边国家如朝鲜、越南等会写一写如何抵抗入侵，遥远的西方国家则由于历史车轮的大不相同，对此非常模糊，大抵是对远古中国浩瀚文明的惊异。
对中国近代史，由于各种历史原因，不同国家突出的侧重点很不同，故意突出某些点来黑一下也是有的，每个国家在讲述别国历史时，都会尽量朝本国利益最大化的方向走。
历史的英文叫“history”，拆分一下不就是“hi，story”嘛，讲故事给后人听罢了。
这样看来，中国人对历史的了解要深刻得多，因为中国的“史”字，是一张大口上打了个大叉，历史不许胡说八道。