其他
道德与法治六下第4课《地球一一我们的家园》微课图文讲解+教案
| 学习伴你成长 |
〉〉》中小学微课汇总
中小学语文云平台微课汇总
中小学教学云平台微课汇总
中小学英语云平台微课汇总
中小学道德与法治云平台微课汇总
初中英语、科学、物理、微课汇总
初中生物，地理、历史，化学、美术、音乐微课汇总
电子课本汇总
道德与法治上下册电子课本汇总
动画片西游记汇总
一上道德与法治汇总
二上道德与法治汇总
三上道德与法治汇总
四上道德与法治汇总
五上道德与法治汇总
六上道德与法治汇总
道德与法治一年级下册汇总
道德与法治二年级下册汇总
道德与法治三年级下册汇总
道德与法治四年级下册汇总
道德与法治五年级下册汇总
道德与法治六年级下册汇总
动画片童话片微视汇总
第4课《地球一一我们的家园》|微课图文讲解+教案
第一课时
第二课时
2. 初步理解人与自然、环境的相互依存关系；明白环境问题的严重性；知道保护环境是我们共同的责任。
教学重点：明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境的行为习惯。
师：人类只有一个地球，地球是我们生存的家园。今天我们就来探究一下与地球有关的话题。
20 世纪 50 年代，日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排放到了海洋中。
4. 画一画：选择某个方面的环境问题查阅资料，说说其带来的危害，然后仿照水污染的案例，试着也画出类似的关系图。
5. 写一写：根据自己收集的人类不当行为损害地球环境的资料，以地球的口吻，
思考：为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌，去了解一下吧。
下面这些新能源有什么特点吗？人类使用这些新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？太阳能发电、风能发电、地热发电