道德与法治第10课《我们爱和平》视频图文讲解+教案

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02微课讲解

03电子教材

05教案设计《我们爱和平》教案教学目标1.懂得不同民族国家和地区之间相互尊重，和睦相处的重要意义，培养世界和平与发展的理念。2.初步了解影响世界历史发展的一些重要历史事件，知道战争带来的伤害,明白和平是世界潮流；知道中国为推动和平做出巨大的贡献。3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点教学重点：知道战争带来的伤害，明白和平是世界潮流；知道中国为推动和平做出巨大的贡献。教学难点：和平是世界潮流。教学方法：自主学习、讨论交流教学准备：师制作课件、收集资料，生课前搜集资料。课时安排：2课时第一课时一、视频导入1.播放“第一次世界大战讲解”视频。生认真观看。师：看了视频，同学们有什么感受？生：自由发言。师：战争，时刻存在于人间。战争就是魔鬼，破坏人间和平安宁的环境。今天我们就来探究一下关于战争与和平的问题。2.板书课题：我们爱和平二、讲授新课。活动一：战争带来的伤害（一）阅读感悟。1.读p74“阅读角〃：第2次世界大战及其带来的伤害。2.感悟：阅读后你有什么话想说？我们热爱和平，但战争从未远离。（二）读图文材料，交流与分享。1.读p75材料。2.谈感受：童年时光应该是无忧无虑的，那些深处战争中的同龄人，又过着怎样的生活呢。3.交流与分享认识：你还看过哪些关于战争的书记或电影，谈谈你对战争造成伤害的认识。（三）阅读感悟。1.读p76“阅读角〃。2.思考与交流：（1）随着现代武器不断升级，战争还会给人类带来哪些灾难？（2）对战争你有什么要说的？活动二：和平是世界潮流（一）阅读感悟。1.读p77阅读角。2.交流与分享感悟：1为什么这么多国家会举行纪念第2次世界大战胜利的活动？2从阅读中得到什么启发？（二）查找资料，读一读，说一说。1.查资料：熟悉有关世界和平的雕塑、图标，说说它们的寓意。2.读p78阅读角。3.交流与分享：国际和平日到来时，世界各国人民是如何庆祝纪念的？4.登录联合国中文网站，找一找近三年“国际和平日”的主题。5.说一说，活动中你的感受。第二课时一、复习导入二、讲授新课活动三：中国为和平做贡献（一）阅读感悟。1.读p79材料：2.谈体会，交流：1中国的外交政策是什么？2中国为维护和平稳定的周边环境做出了哪些不懈努力？3“和平共处5项原则”是什么？有什么作用？（二）读一读，收集资料。1.读p79阅读角：中国中东问题特使。2.查一查：收集近段时间的国际新闻。3.说一说：中国在处理国际争端中的做法。4.谈感受：从阅读中你有哪些感悟？（三）小讨论：关于“一带一路”的建设。1.查找资料：1什么是“一带一路”？2“一带一路”的建设有何意义？3从“一带一路”的建设中你感悟到什么？2.讨论交流。（四）阅读感悟。1.读p80图例和p81阅读角2.感悟与交流：1你对中国人民解放军的认识。2从图例中你感受到了什么？3到底是什么力量鼓舞着边防战士克服一个又一个困难。3.邀请解放军或有参军经历的长辈，帮你讲述军队生活，与大家进行面对面的交流。三、课堂总结。板书设计10.我们爱和平战争带来的伤害和平是世界潮流中国为和平做贡献

当堂检测

一、填空题。（每空2分，共64分）

1、我们热爱______，但______从未远离。

2、20世纪前50年发生过_____世界大战，给人类造成了巨大______。

3、战争是一面______，能够让人们认识到______的______。

4、第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的__________和__________让人们追求和平的愿望不断面临______。

5、战争不仅给人们的_____、_____、_____和_____造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的______、___________等造成了无法弥补的损失。

6、和平是当前国际社会的________，局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易，值得___________。

7、国家_____神圣不可侵犯。

8、国家不分_____、强弱、_____，在国际上都有_____的地位、_____和义务。

9、国家之间应当互相______彼此的_____、______和_______。

10、中国始终坚持走_________道路，坚定奉行___________和___________政策。

二、判断题。（每题2分，共20分）

1、战争能比和平为各国带来更大的利益。（    ）

2、强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。（    ）

3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（    ）

4、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（    ）

5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（    ）

6、当今世界很不和平，战争是主流。（    ）

7、中国是世界上维护和平的最重要力量。（    ）

8、正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（    ）

9、当今世界，世界大战将很快又要发生。（    ）

10、为了避免战争的波及，中国应该紧闭国门，不再与其他国家来往。（    ）

三、简答题。（共14分）

1、请你说一说以下图片的寓意（4分）

2、中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?（6分）

3、作为小学生的你，能为世界和平做些什么呢？（4分）

【答案】

一、填空题。

1、和平    战争

2、两次    创伤

3、镜子    和平    珍贵 

4、局部战争    地区冲突    挑战

5、生命    健康    精神    财产    环境    文化遗产

6、主要趋势    下降    和平    倍加珍惜

7、主权

8、大小    贫富    同等    权利    义务

9、文化    制度    价值观

10、和平发展道路    独立自主    和平外交

二、判断题。

××√√×××√××

三、简答题。

1、（1）这是一把打结的手枪，意味着制止战争，禁止杀戮，表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。

（2）这是雕塑“铸剑为犁”，象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。

2、（1）中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。

（2）中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。

（3）中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。

3、（1）与各国同龄学生友好相处。

（2）努力学习，为将来维护世界和平贡献力量打好基础