道德与法治学科五年级下册 第八课《推翻帝制 民族觉醒》教学设计第1课时
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统编版小学道德与法治学科五年级下
第八课《推翻帝制 民族觉醒》第1课时教学设计
课题 | 辛亥革命推翻帝制 | 单元 | 第三单元 | 课时 | 1 |
学习 目标 | 1. 了解孙中山先生生平,学习和继承他的革命精神,继续为振兴中华而努力。 2. 知道《辛丑条约》签订后,民族危机产生,只有推翻清政府的反动统治,中国才能有出路。 3. 了解黄花岗起义、武昌起义,理解辛亥革命的伟大意义,体会辛亥革命烈士愈挫愈勇的革命精神。 | ||||
重点 | 理解辛亥革命的伟大意义,学习孙中山振兴中华的革命精神。 | ||||
难点 | 理解只有推翻清政府的反动统治,中国才能有出路。 |
教学过程 | |||
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 在中国有这样一条路,几乎每个城市都有它的身影,南京的中山路、上海的中山路、广州的中山路、芜湖的中山路……有人这样说:有多少城市,就有多少中山路。你知道为什么会出现大量的中山路吗?这个名字是怎么由来的? 师:有人曾经做出过统计,全国包括台湾地区纪念孙中山先生的道路约三百多条,其中叫中山路的道路占了一半以上,这种现象在世界上非常罕见。它们大多处于城市的中心繁华地带,见证了城市的沧桑巨变,保留着珍贵的历史文化记忆。为什么会出现大量的中山路?答案是毫无疑问的,当然是为了纪念孙中山先生而建。 | 生根据已有经验回答。 | 初步体会人们纪念孙中山先生。激发学生探究新知,为什么会这么多人纪念孙中山。 |
讲授新课 | 话题一:革命先驱孙中山 1.有哪位同学去过以孙中山先生名字命名的地方?给同学们介绍一下那里? 2.师:如果留心观察,你会发现在我国很多城市都有过孙中山先生的革命足迹。在他逝世后,人们以各种方式纪念他。在广州市有以他的名字命名的大学,在全国很多城市都有以他的名字命名的街道、公园。他的家乡广东省中山市翠亨村建立了孙中山故居纪念馆,南京的中山陵更是长年迎接从全国各地前来缅怀孙中山的人们。老师在2015年的暑假去南京旅游,也到了中山陵去拜祭孙中山先生。播放课件照片。 3.说一说人们为什么用各种方式纪念孙中山先生? 4.师:《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到,只有推翻清政府的反动统治,中国才有出路。他们不断探求救国救民的道路,进行奋勇抗争,孙中山先生就是其中的杰出代表。 5.阅读角52页《立志救国》,53页第一段。 6.孙中山先生在革命的道路上最先是怎样做的呢?他第一次提出一个影响深远的口号是什么? 7.小组交流合作学习。我们对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承他的革命精神,继续为振兴中华而努力奋斗。结合下面的内容,选择其中一个方面,查查它们的含义。并说说你的理解。 小组汇报。 8.相关链接 2016年11月11日,习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上发表重要讲话。书上53页。 话题二:辛亥革命推翻帝制 为了推翻清朝的反动统治,建立民主共和国,以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。 1.黄花岗起义。播放视频《黄花岗起义》 2.故事会:你所知道的黄花岗七十二烈士有哪些?你了解他们的故事吗?讲一讲我们收集烈士的故事,开一个故事会吧。 虽然起义都失败了,但还是给清政府以极大打击,扩大了革命影响,推动了革命高潮的到来。革命党人抛头颅洒热血,屡败屡战,表现出与清政府决战到底的英雄气概。广州起义并没有击垮革命党人,他们在孙中山先生的带领下发动了武昌起义。 3.武昌起义。阅读55页文本,自主学习。 4.武昌起义的结局是怎样的?有什么影响?历史上把这次具有伟大意义的革命称作什么革命? | 学生根据已有经验回答,分享。
生思考回答。
生自由阅读。 根据书中资料回答。 小组交流合作学习。
阅读链接
观看视频。 以小组为单位分享故事。
自主学习,回答问题。 | 结合学生生活实际。
启发学生思考。
自主学习,阅读了解人物生平及社会背景。 知道“振兴中华”这句话是有谁提出。 合作学习便于理解。
了解现任国家领导人对孙中山的评价。
观看视频纪录片直观感受。 分享故事,培养资料收集分享能力。
广州起义虽失败但是革命党人没有放弃,发动武昌起义,学习革命者的不怕牺牲的爱国精神。 |
延伸活动 | 辛亥革命已经过去100多年了,但革命者不怕牺牲的爱国精神永远留在我们心中。你会用怎样的方式来铭记历史、纪念辛亥革命呢?和同学们讨论一下,谈谈你的想法。 | 讨论,记录。 | 不忘记革命者的不怕牺牲的爱国精神。 |
课堂小结 | 辛亥革命推翻了封建势力——清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府。同时也给人们带来了一次思想上的解放。我们永远都不应该忘记那些为革命牺牲的烈士们,是他们改变了中国的命运。 | 总结辛亥革命的历史意义。 | |
板书 | 第八课 推翻帝制 民族觉醒
革命先驱孙中山 ————革命党
黄花岗起义————七十二烈士 辛亥革命 武昌起义 ————推翻帝制
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