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2018上海自然博物馆 “馆校合作” 青少年科学诠释者——我的自然实验秀,随拍-3

魔都行者 魔都行者
2024-09-05

2018年8月18日,魔都,晴。

书接上回 2018上海自然博物馆 “馆校合作” 青少年科学诠释者——我的自然实验秀,随拍-2 ,继续在自博B2层中庭一睹 “青少年科学诠释者” 的风采。

当日上午,分别进行了土壤组和植物组的展示活动。

这是土壤组的活动现场。

因为工作繁忙,本期推文中的所有照片都是未经修图的原片,还请各位看官多多包涵。

这里是植物组的活动现场。

评审专家和围观群众们都在看选手展(du)示(gao)....... 本次活动并没有规定选手们必须要脱稿讲解,虽然大部分选手也能做到结合展示资料和现场实验 “脱稿” 完成自己的科学诠释,但还是有部分选手在进行知识点和实验过程讲解的时候过度依赖事先准备的讲稿,而让自己的现场展示效果大打折扣。

两组选手的展示活动有条不紊地进行着。

镜头中的选手们有的一脸严肃,有的则始终面带微笑。

人与人交流的时候都希望看到对方真诚的笑脸,青少年科学志愿者在讲解的时候如果也能把天真烂漫的微笑留给观众们的话,我想他们的科学诠释会更有感染力。btw,说起微笑,总也忘不了同是自博的区域讲解志愿者的郑老师和马老师,有兴趣的话请参阅 7月14日,上海自然博物馆,随拍-3,看看两位老师讲解服务时的风采吧!

植物组的一个 “绿苗苗” 正在做实验。

光顾着拍摄并没有能听清楚选手正在做的实验内容,不过透过镜头看到 “黄大仙” 丰富的眼神变化,感觉这个实验很有意思。

“绿苗苗” 的实验不但吸引了评审专家的注意,不知不觉还受到了很多自博小游客的追捧。

结合现场实验,外加准备充分的实验说明和相关数据,“绿苗苗” 的科学诠释整体效果堪称完美。

植物组 “绿苗苗” 正在精彩展示的时候,土壤组 “红领巾” 的现场实验也在有条不紊地进行着。

10:48 植物组的评审专家第三次站到了长桌展台的起点。

这位选手也是 “连演带讲” ,看看 “黄大仙” 脸上的微笑就知道他的展示也很不错。

这位选手把自己准备好的打印资料全部摊开在桌子上,按图索骥,一一道来。

对于评审专家给予的现场指导,选手们都虚心听取意见并真诚表示感谢。通过这次活动希望选手们能收获更多经验,也希望大家为了能早日成为一个合格的青少年科学诠释者而继续努力!

土壤组的一位选手开始了他的科学诠释。

这位选手是土壤组选手中唯一一个使用KT板展示的,和植物组的那名选手一样,一目了然制作精美的展示资料也获得了评审专家的一致认可。

11:11 植物组的最后一名选手诠释完毕后,植物组的选手们共同合影留念。

植物组的展示活动先行结束,丝毫没有影响到后续土壤组选手们的表现。

画配音,“进行科学诠释,我们是认真的!”

2018上海自然博物馆 “馆校合作” 青少年科学诠释者——我的自然实验秀,更多精彩,敬请期待......


THE END

魔都行者

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