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专业解读 | 这里是弘扬工匠精神,争做新时代匠人的机电工程学院

机电工程学院重视校企合作,探索并实施具有区域特色的现代学徒制人才培养模式;对接地方大型龙头企业(海天、吉利集团)的现代学徒制模式;对接地方优势特色模具产业园区企业群的现代学徒制模式以及对接地方支持新兴产业孵化成长型小微企业群的现代学徒制模式。是教育部首批现代学徒制试点单位,也是宁波市首批特色学院,学院与海天集团“人才共育、资源共享、就业共担”的办学理念,已成为高职育人模式的经典案例,相关成果荣获国家级教学成果一等奖。



学院现有5个专业(机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、工业设计(产品设计)、工业机器人技术)。学院办学条件优越,拥有雄厚的师资力量,副教授以上教师比例达60%,硕士学位以上教师比例达75%,省教学名师1名、省151人才3名、省专业带头人2名、宁波市领军拔尖人才5人、省技术能手2人。学院拥有丰富的教学资源,建设有国家精品资源共享课2门,国家级示范建设教材4本,省级精品在线课程3门,省重点建设教材3本。



学院注重学生个性化培养,创新搭建多元平台提高学生实践创新能力,满足学生多元化学习需求。分院拥有高水平的实训基地技能训练平台,建有数控实训基地、工业机器人应用型人才培养基地、智能装备实训基地、浙江省现代制造技术实训基地和宁波市高技能人才培训基地;建有教育部FANUC数控系统应用中心、数控加工中心;伺服电机装配与变频驱动、工业过程控制及检测等20余个实训实验室等。2018年获得中国首个英国EAL职业资格认证中心资质。具备了培养创造力强、技术过硬,符合智能制造发展需求的国际化人才的硬件条件。



学院坚持以生为本,注重培养学生扎实的专业理论基础和运用现代知识、技术进行分析问题和解决问题的工程实践能力,着力提升学生的综合竞争力。近3年,在全国职业院校技能大赛中获一等奖4项、二等奖3项;在省大学生“挑战杯”竞赛中获特等奖2项,一等奖2项,二等奖2项。历届毕业生中大批优秀人才输送至海天集团、上海大众、宁波南车、吉利汽车、宝新不锈钢、敏实集团、台晶等知名企业,毕业生就业率达99%,企业评价满意率达96%以上。


分院办公室咨询电话

0574—86891559





机械制造与自动化


高职提升专业服务产业能力建设专业

国家首批现代学徒制试点专业

宁波市重点建设专业

央财支持的提升专业服务产业发展能力建设专业


普高招生

浙江31人(选考科目物理/化学/技术)

新疆理3人,安徽理6人,江西理3人

四川理2人,河南理3人,贵州理2人


招生代码

浙江0063,新疆1633,安徽2530

江西3658,四川3354,河南8583,贵州1605


学制:三年

学费:6600元/年


[专业介绍]


本专业建有教育部数控技术实训基地,“FANUC数控系统应用中心”,拥有浙江省“数控机床装调与维修”优秀教学团队。为高档数控系统应用与调试创造了优越的实践教学条件,学生曾多次获得全国数控装调比赛一、二等奖。与大型企业海天集团合作,共同组建“海天国际班”,全面实施“现代学徒制”人才培养模式。本专业紧密对接产业转型升级与发展,与中车集团、上海大众、宁波舟山港等企业对接岗位需求,学生就业薪资高,社会评价好。

机械制造与自动化专业师资力量雄厚,高职称教师比例达75%。数控机床装调与维修教学团队是省级优秀教学团队。拥有数控机床等大型设备上百台,是教育部数控技术实训基地、数控机床安装调试与维修师资培训基地。



[主干课程]


工程识图与制图、测绘、CAD/CAM、机械设计、工程材料与热处理、工装夹具设计、液压与气压传动、机械零件加工、数控加工工艺与编程、数控加工(考证)、电工技术应用、电气控制系统安装与调试等专业基础课程;数控机床整机性能检测与调整、机械部件检测与装配、数控系统连接与PMC控制调试、机电产品创新设计、工业机器人应用、PLC技术及工程应用等特色课程。



 [培养目标与就业方向]


机械制造与自动化专业实践课程占总课时的一半以上,为学生提供了丰富的实践锻炼机会,实训大部分按一人一岗设置,聘请了大批有丰富实践经验的企业技术能手,开展“工匠学堂”等第二课堂教学,按技术能手的标准培养学生。

培养掌握先进制造设备(工业机器人、自动化生产线等)生产安装应用维护、设计改造、现场管理的相关知识,具备机械、电气、液压气动、控制、信息、质量、管理等方面具有较强专业技能的现代装备制造业高技术技能型人才。

主要面向机电产品设计开发、数控设备操作安装与调试、生产工艺编制和管理、自动化设备维修与调试等岗位就业。


专业咨询电话

0574-86891562





模具设计与制造


国家示范专业

教育部首批现代学徒制试点专业

十三五浙江省优势专业

浙江省特色专业

宁波市品牌专业


普高招生

浙江75人(选考科目物理/化学/技术)

新疆理3人,安徽理8人,江西理4人

山西理4人,广西理4人,贵州理2人


招生代码

浙江0063,新疆1633,安徽2530

江西3658,山西1626,贵州1605


学制:三年

学费:6600元/年


[专业介绍]


模具是“工业之母”,模具工业是国民经济的基础工业,是国际上公认的关键工业。模具人才是当前人才市场最紧缺人才之一,也是最具有发展前景的高薪职业之一。宁波是我国首个“中国制造2025”试点示范城市,自动化、信息化、一体化、网络化、智能化正在模具行业中以不同的方式呈现,“模具智造”、“精密加工”成为行业升级特点。专业通过与国际工业巨头瑞士GF阿奇夏米尔集团合作共建“GF精密智能制造体验中心”,开展“中德合作IHK”职业教育项目,引进国际职业资格证书;并与英国诺丁汉学院合作,成立全国首个EAL宁波认证中心,引进EAL职业资格体系,与国际贸易、商务英语等专业“跨专业”联合培养具有国际化视野的复合型高端技术人才。



[主干课程]


工程识图与制图、机械设计与制造基础、模具CAD/CAE/CAM技术应用、塑料(压铸、冲压)成型工艺与模具设计、模具质量检测与控制、精密高速加工及多轴联动加工、模具项目管理、逆向工程、激光加工技术及3D打印、PLC技术及工程应用、机器人操作与维护、模具零件加工及自动化、模具设计与制造综合实训等。


[培养目标与就业方向]


培养职业技能与职业道德、工匠精神养成相融合,从事模具分析、设计、制造、检验、装配、调试及模具项目管理和模具(国际)商务等工作的高端技术技能创新型人才和复合型人才。

主要面向模具数字化设计师、编程加工与制造工艺技术人员、智能成型工艺技术员、模具项目管理经理、模具加工自动化调试技术人员等。


专业咨询电话

0574-86891561



工业设计(产品设计)


教育部首批现代学徒制试点专业


普高招生

浙江32人(选考科目物理/化学/技术)

新疆理3人,安徽理6人,江西理3人

四川理2人,贵州理2人


招生代码

浙江0063,新疆1633,安徽2530

江西3658,四川3354,贵州1605


学制:三年

学费:6600元/年


【专业介绍】

工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计的专业。工业设计人才是当前人才市场最紧缺人才之一,也是最具有发展前景的高薪职业之一。工业设计专业与宁波工业设计制造相关企业共同建立工业设计协会,拓展专业影响力、打造产教融合、就业创业产业链。专业实施校企合作共建,由企业提供项目,采用项目驱动式教学。本专业重视学生创新能力和实践能力的培养,近年来,本专业师生共申请实用新型专利和外观设计专利160余件。



【主干课程】


工程制图、零件测量与公差配合、计算机辅助工业设计、产品整合与创新设计、创意木质产品设计与制作、创意塑料产品设计与制作、金属产品设计等。


【培养目标与就业方向】


培养能熟练应用计算机技术手段和现代没计方法从事产品外观设计、结构设计、模具设计、产品改良设计,能够胜仟工业设计各种有关技术工作的高素质技术技能型人才。

主要面向设计制造企业的制图员、外观设计师、结构设计师、模具设计师、设计创业者等岗位就业。


专业咨询电话

0574-86894239 

  


机电一体化技术


教育部高职高专教育教学改革试点专业

教育部首批现代学徒制试点专业

浙江省特色专业、宁波市优势专业

浙江省普通高校重点专业

浙江省高校十三五优势专业


普高招生

浙江68人(选考科目物理/化学/技术)

新疆理5人,安徽理6人,江西理4人

四川理2人,河南理4人

山西理5人,广西理4人,贵州理2人


招生代码

浙江0063,新疆1633,安徽2530

江西3658,四川3354,河南8583

山西1626,贵州1605


学制:三年

学费:7500元/年


[专业介绍]


机电一体化技术专业是宁波职业技术学院最早设立的专业之一,历史悠久,实力雄厚。专业与大型企业集团吉利汽车、海天集团等通过“现代学徒制”人才培养模式,协同培养智能装备产业急需的复合型技术技能人才。通过中德职业教育合作,引进德国“IHK职业资格证书”与人才培养标准,保证人才培养质量。专业还与德国德累斯顿工业大学等国外院校建立了良好的合作关系,为师生境外学习搭建平台。机电一体化专业的教师团队由4位教授(其中2名教授级高级工程师)、5位副教授、3位讲师组成,专业团队教师全部具有本科以上学历,其中博士5人,硕士6人。团队具有享受国务院特殊津贴专家1人,省级教学名师1人,省教坛新秀1人,浙江省与宁波市拔尖人才第三层次培养对象各1人。



[主干课程]


机械识图与制图、公差配合与测量技术、电工电子技术基础、工程力学基础、液压与气压传动系统设计、电气控制系统安装与调试、C语言、机械设计基础、PLC控制技术工程应用、单片机控制技术、工装夹具设计、机械加工工艺与数控加工、机械部件的计算机辅助设计、电气控制系统设计、工业机器人编程与应用、自动化生产线控制、机电产品设计综合训练等。

除了专业课程外,为了拓展学生知识面,提升他们的创新意识和动手能力,本专业会开设如移动机器人创新设计与制作等第二课堂课程。


 [培养目标与就业方向]


本专业学生的实操能力与职业技能通过校内培养与企业实践两方面来培养,学生在校内通过理论学习与技能实训获得基本的专业知识与职业技能,再通过企业实践获得并积累满足职业岗位技能要求的针对性技能。

本专业培养掌握机械设计与制造、机电液(气)系统设计、装调、智能制造装备应用等方面的知识与技术,主要面向浙江省及宁波地区制造类企业,从事智能装备制造领域的机电产品设计与制造、机电液(气)设备的安装与调试、工业机器人应用与管理等方面的工作,具有扎实的基本理论知识,卓越的机电产品工程应用能力,良好的职业素养和较强的创新创业意识与能力的复合型技术技能型人才。

专业毕业生主要面向装备制造业(数控机床、注塑机、工业机器人)、汽车制造业、机械制造、通用机电产品制造业等行业,从事机电产品设计,机电一体化系统设计、安装与调试,工业机器人操作应用、系统集成,机电产品营销和售后服务等方面的工作岗位。


专业咨询电话

0574-86891505



工业机器人技术


普高招生

浙江75人(选考科目不限)

新疆理4人,安徽理5人,江西理3人

四川理3人,河南理2人,山西理2人

广西理4人,贵州理2人


招生代码

浙江0063,新疆1633,安徽2530

江西3658,四川3354,河南8583

山西1626,贵州1605


学制:三年

学费:7500元/年


【专业介绍】


本专业主要面向汽车、机械加工、食品、新能源等行业企业,主要从事自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面编程、系统集成等生产技术管理工作,具有职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。



【主干课程】


机械设计基础、电气控制系统安装与调试、PLC技术与工程应用、液压及气动系统安装与调试、人机接口技术、单片机技术、工业机器人编程与操作、工业机器人系统应用、产品创新设计与实践等。


【培养目标与就业方向】


培养具备岗位任职要求必备的工业机器人技术专门理论知识和创新创业精神,熟练掌握从事工业机器人设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等综合职业技能,能适应工业机器人生产、管理、服务需要的高素质技术技能人才。

主要面向工业机器人电气设计助理工程师、电气制造助理工程师、工业机器人销售、服务助理工程师、工业机器人系统集成助理工程师等岗位就业。





—— 宁波职业技术学院招生办 ——




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