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九州家风|卓越父母专业课:一堂很好的“家长必修课”

2018-04-23 曾敏 九州家风

父母好好学习,孩子天天向上

                                                  —— 题记


作者在深圳参加家风课学习时与林青贤院长(右一)合影


今天早晨,我刚带着满满的收获从深圳参加《卓越家风建设课》学习回来,明天,又是娄底第三期卓越父母专业课开课……在这个殊胜的时机,我觉得有必要写一篇文章,和读者朋友们分享我参加卓越父母专业课学习的一些感受。


先说说,我如何与卓越父母研究院及其课程结缘。


4年前,因为家庭教育及人生的困惑,我走入传统文化,先后到山东、广东、河南等地学习考察,明白了“行有不得 反求诸己”和“因果报应 真实不虚”的道理;后来,我又带着进一步探究生命成长规律的渴求,走入卓越父母研究院的专业课、教练课,接触了“潜意识”、“原生家庭”、“心理营养”、“先天气质”、“冰山原理”等家庭教育的基础理论,看了《幸福从接纳开始》《心理营养》《微教育》《让孩子成才的秘密》《天才不是教出来的》等一些家庭教育书籍。到此时,我才真正明白,我作为一名父亲,曾经是多么无知。


比如,我忙于工作,总是急急地从一个目标赶往下一个目标,没有给孩子高质量陪伴;我脾气急躁,有时为一点点小事大发雷霆,没有给予孩子足够的心灵营养;我高高在上,对孩子颐指气使,让孩子承受巨大心理压力;我执迷不悟,自以为是,总认为孩子有问题都是孩子的错,一再错过教育的时机……


每次看到李嘉诚先生那句名言“事业再大的成功也弥补不了子女教育失败的缺憾”、“教育孩子是每一位家长最重要的事业”、龙应台先生“家长教育的有效期只有十年”、“学费是最便宜的,生活的代价是最贵的”、“你是孩子选对的父母吗?”、“父母是原件,孩子是复印件”、“我是一切问题的根源”这些话,我就感觉有针在刺我的心脏;每每听到同学或同事的孩子金榜题名的消息,我就觉得脸上无光。我无数次在心里默念:如果时间能够倒流,我一定将陪伴孩子当作人生最重要的事情……


现在的我,对亲戚的孩子极其耐心和温柔,孩子们也特别喜欢我。只有我内心知道,这是一种对过去无法弥补的投射。


我对孩子的态度,其实也曾同样发生在我的学生身上。这些,都体现着我曾经对教育本质及规律理解的浅薄。


所以,我以爱的名义,无意中伤害了我的孩子、我的学生。在此,我要深深忏悔!向我的孩子、我的学生真诚道歉!


同时我也明白,如果没有认真的学习、领悟、反思和成长,即使当一辈子父亲和教师,也只是低水平的重复,收获的只是教训,而不会是经验。


人的成长,不在于懂得多少知识,而在于是否活到了那个状态——宽厚、通达、平和、喜乐的状态!


经典的三本家庭教育书籍


孩子是一面镜子,照见了我思维方式、性格上的诸多问题,往深里说,是原生家庭、人生经历留在我潜意识里的印痕,需要我去慢慢觉察、疗愈。


痛定思痛的我也明白:一切过往,皆为序章。一切都是最好的安排。往者不谏,来者可追,当下,便是最早的时候。我对孩子及全家的未来充满了信心,只要我们内在拥有,外在一定能够成为!


我要真诚地感谢我的孩子:你们是在以自己看上去是“问题”的表现,提醒父母该成长了!因为你们,我才能走入传统文化和家庭教育,遇见未知的自己,让自己心灵逐渐丰盛!感恩你们!


为了让更多人明白家庭教育的重要性、少走像我一样的弯路,我创办了个人微信公众号“九州家风”,一连写了如你真爱孩子,就请给孩子最好的原生家庭》《你不学习成长,没谁能救你敬请养成终身学习的习惯,这是最有价值的习惯》《爸爸去哪儿了? ——关于家庭教育的一点思考》《我们是孩子选对的父母吗?等多篇文章,大声疾呼家庭教育的极端重要性。我甚至提出:没有参加过家庭教育学习的父母,不允许结婚


我还将卓越父母专业课,真诚地分享给我有缘遇到的每一位亲朋好友。


我先后在长沙、娄底听过三次专业课,分别由潘春玲、杨悦、吴承霖三位不同的老师讲授。三次课结构和内容接近,但所举事例、讲课风格、予人启迪、整体感觉都不相同。我每一次听,都有新的收获。


在我眼里,这是一堂非常具有价值的家庭教育启蒙课。一是权威性。卓越父母专业课是“爱自然生命力教育体系”品牌的一个千锤百炼的经典课程,在全国200多个大中城市同时开课,获得了社会的良好口碑与广泛认可。“爱自然生命力教育体系”由华人家庭教育专家林青贤先生于2012年提出,旗下有着心理学、家庭教育领域的大量专家。这是一套让个人丰盛、家庭幸福、社会和谐、国家安定的国际先进教育体系,是现代心理学、中华传统文化智慧与现代生活有机融合的体现。二是公益性。整整两天、价值4800元的课程,只需一次性交500元场地费,可以终身免费复训。充分体现了举办者倾情回报社会、注重社会价值、奉献价值的出发点,体现了林青贤院长让1亿家长走入课堂的大气量大格局。三是生动性。授课导师都是具有大德大智、教育教学经验丰富的老师,讲课生动幽默,让人如坐春风。四是可操作性。不仅讲授基本理论,而且安排了多个体验实践环节,让人领悟更深。


令我欣慰的是:一些朋友信任我,走入了课堂,其本人发生了变化,接着孩子及家庭发生了巨变。一位朋友对我说:你们两口子是我两个孩子的贵人,如果不是你们引导我听课,两个孩子可能毁到我手上。另一位家长在课堂上泪流满面,不断向我鞠躬:感谢你!如果不是你引导我们听课,我家里还不知要发生什么事情!我以前对孩子确实太急躁、太凶了!


帮助人有“财施”、“无畏施”、“法施”三个层次三种方法。我想,我引导人们听课,这就是“法施”吧!


作者第一次在长沙参加卓越父母专业课的学习


可惜,很多人充满了疑惑。有的总觉得自己很懂教育不需要学习,有的总是忙这忙那没有时间,有的总认为是孩子的问题自己无需学习。个别人即使走入课堂,没听多久,便抱着“不过如此”的想法匆匆离去,却不知道精彩在后头。


生而知之、不需要学习的家长确实有,值得景仰、学习和钦佩。但身边这样的家长,不是太多。


有的还在质疑500元的收费。对此,我也曾质疑过,为什么卓越父母专业课作为公益课程,还要收500元场地费?老师告诉我:人的天性,对免费的东西都不珍惜。你看,最好的空气、阳光、水、土地都是免费的,被人类糟蹋成什么样子了?一些人买身衣服、买双鞋、在馆子里吃餐饭都不止500元,如果他认为这一堂对自身成长、孩子教育极有价值的课贵,不愿来听,说明没有缘分,这是他的损失,不是我们的损失。老师还反对我们帮亲戚朋友交费,因为钱在哪里,心就在哪里,自己没交钱,就不会认真听,就没有效果。


有一个事例不得不提:有一位母亲,因为正读高中、原本成绩优异的孩子患上了强迫症,经人介绍,向一位心理工作者求助。这位心理工作者没收一分钱,耐心地陪她聊了三个多小时,发现了这位母亲的症结,就是强势、固执、急躁,孩子的问题根源就在她身上,而这位母亲总认为,一切都是孩子的问题。心理工作者很智慧,觉得光靠一次聊天难以改变这位母亲的观念,建议她听一次卓越父母专业课。让这位好心的心理工作者郁闷的是,过一段时间她想在微信上问一下孩子的近况,才发现这位母亲删了她的微信,还退出了家庭教育学习群。我得知此事后,安慰这位心理工作者:天雨虽大,不润无根之草;佛法无边,不渡无缘之人。古人说“信愿行”,你只能帮助信你的人!


当然,并不是说,只要走入卓越父母专业课的课堂,便能马上脱胎换骨。没有哪位医生敢保证,能让每一位病人药到病除;也没有哪一位老师敢保证,能将每一个学生送进大学校门。卓越父母专业课,也只是以一种深入浅出的方式,传授一些教育的基本原理、力求改变家长的教育理念,还需要家长在日常不断实践,才能真正产生效果。知道、做到,才能得到!


我们有足够的理由相信:勤学如春起之苗,未见其增,日有所长。只要坚持学习、践行,一定能让家长以及孩子产生巨变。而且,家长越早学习,越是简单地相信和践行,越能产生神奇的效果。


最后,我想以吴月波老师的演讲《我们是孩子选对的父母吗》中一段话作结:


有些父母可能会说:“我是爱孩子的,他比我生命都重要。”各位,农民种庄稼,光靠爱行吗?不行,只有懂种庄稼之道才有好的收成;教育孩子,仅有爱够吗?不够,只有懂孩子的成长规律才有好的未来。在中国最需要教育的,不是孩子,而是父母!


愿所有智慧的家长,都能以空杯的心态走入包括卓越父母专业课在内的各种家庭教育课堂,从本质上明了孩子成长的规律,读懂孩子的先天气质,在恰当的时机给予孩子最正确的教育。


因为只要学习,便总是有益的——于人于己,于家于国,都有大益!

 

作者简介:曾敏,传统文化的弘扬者、践行者。曾躬耕讲台十年,现为娄底市一名公务员。坚持建设美丽中国必须建设美丽心灵和大道至简之理念,注重兼容并蓄、知行合一、独立思考,通过各种形式传播正能量,推动家风建设,促进社会和谐。其观点客观理性平和,文字真诚朴实温暖。不求吸引眼球,惟求诚意正心,让人见之闻之有所裨益。

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