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听读 四年级上册语文第3课现代诗二首《秋晚的江上》《花牛歌》/周山朗读

本公众号以中小学课文朗读为主,力争与语文教学同步,旨在通过听读学习课文的同时,在朗读朗诵各方面(语音、语调、语感、停连、重音、语气、节奏等)也会同步得到提升,一举多得。朗读爱好者可供参考。欢迎关注!欢迎推荐!


秋晚的江上

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

 

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

 

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

__________

本诗作者刘大白。

1.从诗中描绘的景色中可以感受作者的心情是怎样的? (无比欣悦)

2.诗人为什么能写出这么美的诗呢?(观察,感受,描绘,想象)

3.过渡:让我们用发现美的眼睛,充满诗意的心,一起感受秋天吧。闭上眼睛,想象秋天,你的头脑中出现了什么画面呢?

花牛歌

花牛在草地里坐,

压扁了一穗剪秋罗。

 

花牛在草地里眠,

白云霸占了半个天。

 

花牛在草地里走,

小尾巴甩得滴溜溜。

 

花牛在草地里做梦,

太阳偷渡了西山的青峰。

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本诗作者徐志摩。

这首简短的小诗,我们要边读边想象,才能入情入境,通过朗读表现出作者对生活的热爱。


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