他们，是第一届！
北京大学秦春华在一篇文章中提到，体育特长生是世界一流大学特别是美国顶尖大学最重要和最偏爱的招生生源之一，无论在私立大学还是公立大学，体育特长生是唯一被冠以“特长生”称谓的特殊招生类别——例如，他们就从来没有招收过“艺术特长生”。与我国的“特招生”不同，这些大学并没有为体育特长生降低入学标准和培养质量，体育特长生是因为学业成绩和体育特长同样突出，达到了大学的入学标准才被录取的。在我国不少人的教育观念仍是分数至上，所谓的素质教育不过是为了锦上添花，体育往往被视为旁门左道。
在很多人的眼中
体育生是这个亚子的
其实他们是这个亚子的
等等，他们是谁？
他们，是我校第一届招收的社会体育专业学生
2019年松田职院首次招收社会体育专业学生，被录取学生最低综合分为414分，招生计划一次性录满。
对于社会体育这个专业，很多人存在误解。认为体育就是简单的健身活动，没有必要专门开设课程。其实社会体育专业培养的是具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。通过学习，他们将具备以下几方面的能力：
1．掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；
2．掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；
3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力。
▲体育教研室主任李茹老师
体育是身心健康的基础，不仅是强体之育，更是强心之育，通过体育可以使身体和精神协调发展，能够让孩子在面对困难时拥有强大的心理和身体优势。体育对孩子的人格、心理素质方面的塑造是无可替代的，身体的活力能够带来精神的活力。身体好的孩子，更有活力，意志力更强，性格阳光，积极自信。很多人对学习社会体育专业的学生有误解，因为他们给大家的第一感觉非常健壮，以为他们就是四肢发达头脑简单，其实体育学得好的孩子都是非常聪明的。因为不管任何的专业学生，只要运动突出的，脑袋都是很灵光的。他们不仅要学体育技能，专业知识也要过硬，比如生理保健、营养搭配，医学知识等。虽然他们是我校第一届社会体育的学生，但是因为考进来的时候底子不错，所以在课程方面都衔接得非常好，我们老师对他们都很满意。社会体育专业的学生未来的就业前景是非常乐观的，据我所知很多学习社会体育的学生毕业后会从事教师、健身教练、户外拓展教练等行业，收入可观，也有部分人会选择自主创业，开办体育培训机构，成功的案例不在少数。
他们，是积极向上的体育生
他们，是热爱生活的体育生
他们，是充满智慧的体育生
他们，是充满活力的体育生
北大原校长蔡元培曾说，“完全人格，首在体育。”体育在提高人民身体素质和健康水平，促进人的全面发展，丰富人民精神文化生活，推动经济社会发展，激励全国各族人民弘扬追求卓越、突破自我的精神方面，都有着不可替代的重要作用。体育是这世界最美好的教育，在未来会有更多学生重视体育教育，投身体育教育行业，体育专业的未来，将是一片光明。
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