大创成果展（33）| 生命科学学院钟艾玲：借实践整饬自我，以创新丰盈青春
-NEFU·IEC-
生命科学学院钟艾玲
借实践整饬自我
以创新丰盈青春
-大学生创新创业训练计划成果展-为深入学习贯彻党的二十大精神，聚焦拔尖创新人才培养，落实立德树人根本任务，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，发挥优秀项目成果的引领示范效应，营造浓厚的校园创新创业文化氛围，创新创业中心现举办2022年大学生创新创业训练计划优秀项目成果展示活动，全面展示一年来我校学子的优秀创新创业成果。
本期推出的是生命科学学院钟艾玲项目团队的线上展览，让我们一起来看看吧！
团队介绍
团队成员
钟艾玲，2019级，生物技术（基地班）。
张梅，2019级，生物技术。
赵思萌，2019级，生物技术。
李昀轩，2019级，生物技术。
大创项目简介
团队项目名称：紫穗槐AfZFP5基因抗旱耐盐碱功能的研究。
研究方向：本项目从处在胁迫环境的东北优秀抗逆植物紫穗槐中分离得到锌指蛋白AfZFP5，构建紫穗槐AfZFP5基因遗传转化载体，对于过表达该基因的本氏烟草植株的萌发期、苗期、营养期均进行了胁迫研究，深入揭示紫穗槐AfZFP5基因在植物生长的不同阶段所起的作用，证实该基因在植物生长的不同阶段均能增强植株抗逆性。
项目创新点：填补了该基因研究领域的空白，为之后的植物抗逆研究奠定了理论基础，起到理论指导的作用。
大创经验分享
——查好资料确立方向
钟艾玲学姐首先为我们强调了文献资料收集和整理的重要性。通过对近三年领域内文献的研究，能够发掘出很多有研究前景的选题，也能对项目有一个大致的掌握和了解。关于方向是否适合自己，应从实践中寻找答案。钟艾玲学姐表示，大部分同学参加大创前应该都进行了不少实验类课程，在这些课程中可以多进行探索，体会自己的兴趣点和长处所在。如果暂时还没有确立什么样方向的想法，可以多进行尝试，再确立最终的目标。
实践的结果可能并不会如预期所设想的完美。钟艾玲学姐对于实验结果表示了些许的遗憾。因为时间分配的不科学以及后续精力有限，很多设想并没能完成。但不断地试错也是一个学习和成长的过程，能够为下一次的尝试提供经验。
学姐告诉我们，实验准备工作的经历是特别难忘的。此前在实验课上，大部分的仪器和试剂都是由老师在课前准备好，即使有需要现场准备的部分，因为班级内人数很多，所以分给个人的任务比较少。但到了真正做项目的时候，由于组内人员有限，准备工作变得特别繁琐。实验材料和器具通常需要提前较长的时间进行准备。虽然这不如正式实验有吸引力，但正是这些基础性工作，能够确保后续的实验能平稳进行。团队成员们在这些新的经历中收获到了平时实验课上难以获得的经验，为后续项目开展起到了铺垫的作用。
当被问道在参加比赛的时候有什么需要特别注意的地方时，钟艾玲学姐表示，仔细查看说明是关键。提交材料是所有比赛必经的一项步骤，关于材料的内容和格式要求，一般都会有详尽的说明，需要对照说明仔细检查之后再提交。在遇到模棱两可之处时，应及时询问负责的工作人员，切忌仅按照自己的理解进行表格的填写。否则涉及到后续材料审核会受到阻碍。
除此之外，学姐向我们诠释了“循序渐进”的重要性。学姐建议，在初初踏入科研领域的时候，学弟学妹们可以选择加入他人的团队，在能力范围内承担一些工作，慢慢适应科研的步调，让自己掌控节奏，而不是被节奏掌控。学姐也贴心的强调了在完成项目的同时注重身体健康的重要性。毕竟身体是革命的本钱，实验再忙，还是尽量做到不要熬夜，按时吃饭。
大创的收获和意义
管清杰副教授寄语：创新是科学发展进步的不竭动力，想人所未想，方能做人所未做，将每一条道路都走一走，哪怕发现此路不通，也是对科学的一大贡献。团队感言：通过此次大创项目，团队成员提高了自身科研素养，锻炼了实验技术水平，将所学知识与科研项目结合起来，深化了对于理论知识的理解与应用，在实践中学习进步，对未来的发展方向萌生了新的想法。
笃行明辨究科学之理，踔厉奋发探科技之妙。创新创业路上必定存在坎坷，但请坚信，走过幽微难明的曲折小径，终会踏上坦途、迎来可喜的成果回报。大学生创新创业训练计划项目为学生搭建了走进科研创新的平台，让我们在线上展览中聆听优秀学长学姐的声音，相约青春，做敢创新会创造的奔腾后浪！
END
●●● 东林双创中心 ●●●
— 官网: https://cie.nefu.edu.cn/ —
文字 | 梁子奕 李志远 李乾乾
封面 | 田其荣
排版| 贺彬飞
校审 | 武腾飞 孙思然 刘丝语 唐碧莹
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