诺奖获得者与国内高水平专家共议在新征程中扎实推进共同富裕
本文转载自潮新闻（2023-05-14）
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从国际视野进行比较研究和理论探讨，是扎实推进共同富裕的有益路径。5月14日，由浙江大学共享与发展研究院、浙江大学公共管理学院、浙江大学经济学院、浙江大学经济学院高级培训中心、浙江大学-湖州市共同富裕研究中心、浙江大学长三角智慧绿洲创新中心·共同富裕研究中心联合主办的第二届“共享与发展·浙大论坛”在杭州举行。
论坛以“现代化新征程中的共同富裕”为主题，发布研究院共同富裕前期研究成果。浙江大学副校长黄先海进行开幕致辞，浙江大学文科资深教授、浙江大学共享与发展研究院院长李实主持开幕式及研究院成果发布环节。诺贝尔经济学奖得主、芝加哥大学教授詹姆斯·赫克曼（James J. Heckman），诺贝尔经济学奖得主、纽约大学教授托马斯·萨金特（Thomas J. Sargent），中国经济体制改革研究会学术委员会主任、中国经济50人论坛成员宋晓梧，浙江省委高质量发展建设共同富裕示范区咨询委员会专家委员、浙江省农业和农村工作办公室原副主任顾益康，罗汉堂总裁、阿里巴巴可持续发展管理委员会主席陈龙，浙江大学公共管理学院教授、共享与发展研究院副院长何文炯等国内外知名专家以线上线下相结合的方式作主旨演讲，分享最新研究成果。
黄先海校长在致辞中表示，共享发展的实质就是人人参与、人人尽力、人人享有，反映了社会主义的价值追求。在新发展阶段，我们要以历史、现实与未来相贯通的视野深刻推进社会主义现代化新征程上的共同富裕。希望在专家学者的共同努力下，本届高峰论坛能够碰撞出更多的思想火花、取得更加丰硕的成果，为社会主义现代化建设和共同富裕提供更开阔的思路和更有益的借鉴。
浙江大学共享与发展研究院院长助理、研究员詹鹏代表研究院课题组介绍了最新研究成果《主观共同富裕报告2023》。该成果旨在探讨主观共同富裕的基本特征，挖掘客观富裕与主观富裕区别及关系，并从基本公共服务与慈善意愿、基本公共服务与社会信任等角度开展专题研究。
在主旨演讲环节，詹姆斯·赫克曼教授以早期儿童教育为切入点，就如何通过提升个人发展技能促进社会流动（Promoting Skills to Promote Social Mobility）展开了主题演讲。他认为，中国目前面临包括人口老龄化、社会不平等、农村留守儿童多、贫困世代相传等诸多挑战，推动中国经济增长的中等技能劳动力需要保障。基于长期以来的研究，他指出提升儿童早期技能，将有利于解决社会诸多相关问题，并以美国、爱尔兰、牙买加等国家进行的长期追踪项目，及中国“慧育中国”项目为例，分析了具体做法。
托马斯·萨金特教授则以“人工智能的来源”为主题，讨论了智能概念、人类认知缺陷、人工智能与机器学习基本思想及开发工具等问题，并介绍了人工智能的构建过程。他指出，人工智能发展是一个不可避免的趋势，推进人工智能与物理学、生物学、统计学、经济学等学科相结合，有利于我们为实现共同富裕作出更加客观准确的公共决策。
宋晓梧主任探讨了职工基本养老保险个人账户建设问题。他指出，扩大个人账户占比将扩大职工一次分配差距，当前弱化职工基本养老保险的公共政策功能值得商榷。以基金存量来衡量“三支柱”养老保险各自发挥的作用，是分析多层次养老保险体系的一个误区，也是导致容易过高评价个人账户的原因。他认为，若要以共同富裕为目标，深化职工基本养老保险制度改革应加大共济性，发挥平抑一次分配差距的作用，同时相关政策应具有稳定性和可持续性。他还认为，要适当降低基本养老保险在社会养老保障体系中的负担比重，调动社会力量、分散政府风险。
顾益康主任立足“三农”领域，介绍了以高质量乡村振兴促进农业农村现代化的创新路径，指出城乡融合发展是最有效的。他强调，新时代“三农”高质量发展要以高效生态农业为方向发展未来农业，按照共富美丽要求建设未来富丽乡村，按照物质富裕富足精神自信自强的要求培育未来新型农民。
陈龙教授讨论了数字时代商品多样性增长问题。他指出，商品多样性是经典经济增长理论的核心，数字平台的飞速发展进一步促进商品的爆发式增长，也导致了生产者和消费者关系的变化。他指出，在看到丰富多样的商品显著提升消费者福利的同时，还要进一步思考商品多样性与市场竞争、与消费者需求等的关系，以更好地实现消费增长与民生福祉互利共赢。
何文炯教授以优化共同富裕社会保障制度为主题，指出现行社会保障制度难以适应共同富裕的发展要求，改革的重点在于改进社会保障制度设计、完善社会保障运行机制、健全社会保障服务规范。
主旨演讲环节后，专家就“共享发展的挑战与对策”开展圆桌对话。浙江大学政府管理系教授、政治学研究所所长余逊达主持本环节。中共中央党校（国家行政学院）社会和生态文明教研部副主任赖德胜，中国人民大学劳动人事学院院长赵忠，浙江大学城市发展与低碳战略研究中心主任石敏俊，浙江大学共享与发展研究院副院长刘培林分别进行发言。詹姆斯·赫克曼作为评论人参与圆桌对话。