八下道法：第一单元《坚持宪法至上》测试题

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坚持宪法至上

一、单选题

1．我国的国家性质是(  )

A．社会主义制度

B．人民代表大会制度

C．工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

D．以公有制为基础的，多种所有制经济共同发展的经济制度

2．党的十九大报告提出“加强人权法治保障”，这是20年来党和国家以及全社会对尊重和保障人权认识过程的高度总结。2017年12月，国务院新闻办公室发表了《中国人权法治化保障的新进展》白皮书，全面展示了十八大以来中国人权法治化保障所取得的成就，也为中国未来人权保障勾画了法治化蓝图。这说明(  )

A．中国尊重人的自由、平等的生存和发展

B．尊重以及保障人权是我国的宪法原则

C．国家机关要树立尊重和保障人权的理念

D．尊重保障人权是立法活动的基本要求

3．尊重和保障人权是我国的宪法原则。国家尊重和保障人权，首要的人权是(  )

A．生命权和健康权    B．政治权利和人身权利

C．生存权和发展权    D．生命权和平等权

4．党的十八届五中全会提出全面建成小康社会新的目标要求：到2020年我国现行标准下农材贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。这反映出（    ）

①消除贫困是我国人权事业进步的显著标志 

②贫困是实现人权最大的障碍

③国家重视保障人权，消除贫困有利于保证人民当家做主的地位

④我国已彻底消除了贫困

A．①②④    B．②③④    C．①③④    D．①②③

5．“宪法就是张写着人民权利的纸。”这(  )

①表明尊重和保障人权是我国的宪法原则

②要求国家坚持人民主体地位，加强人权法治保障

③要求各级国家机关应树立尊重和保障人权的意识

④说明宪法尊重和保护公民的一切利益

A．①②④    B．①②③    C．①③④    D．②③④

6．人民代表大会制度是我国的根本政治制度,民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则。下列选项中,能体现民主集中制原则的是(  )

A．各级人大代表由选民直接选举产生

B．人民代表大会统一行使最高国家权力

C．重大问题的决策由人大常委会负责

D．合理划分中央和地方国家机构的职权

7．古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。下列理解正确的是(　　)

①要让权力在阳光下运行　      ②权力是把双刃剑　

③领导干部必须放弃个人利益　  ④党和国家干部要依法行使权力

A．①②    B．②③    C．②④    D．①④

8．在道德与法治课上,老师给同学们出了一个谜底为宪法的谜语:“法律地位它最高,若论效力也难超;时时都在你身边,敢为普通法撑腰。”以下对这个谜语理解正确的是(  )

①宪法是国家的根本法
②普通法律依据宪法制定

③宪法规定国家的根本问题
④宪法是治国安邦的总章程

A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

9．习近平主席强调：要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、狗私枉法。这说明（    ）

①国家机关及其工作人员必须依据宪法和法律行使权力

②权力行使需要接受监督

③全面依法治国需要加强宪法实施和监督制度

④我国的腐败现象是不可能消除的

A．①②③    B．①③④    C．②③④    D．①②④

10．宪法是国家的根本法。下列有关宪法的说法不正确的是（    ）

A．宪法是实行依法治国的根本依据   

B．在日常生活中我们应树立宪法意识，维护宪法尊严

C．宪法与教育法是母法与子法的关系   

D．宪法是普通法律的具体化

2017年11月16日，中宣部、司法部，全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“12.4”国家宪法日集中宣传活动的通知》，要求各级各类学校开展多种形式的“晨读宪法”活动据此回答下题。

11．在“晨读宪法”活动中，同学们发现了右边这张图，对此理解正确的是（　　）

A．宪法是其他法律的总和

B．宪法制定和修改程序最为严格

C．宪法规定国家生活中一般性问题

D．宪法具有最高的法律地位和法律效力

12．“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”作为青少年应该做到（　　）

①学习宪法，增强宪法意识

②认同宪法，维护宪法尊严

③践行宪法，抵制违法行为

④依宪治国，维护人民利益

A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

13．在我国国家机构体系中    (   )

①人民代表大会是人民行使国家权力的机关

②全国人民代表大会的代表由民主选举产生

③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生

④人民代表大会对国家行政机关负责,受它监督

A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②③④

14．2018年3月28日，山西省吕梁市人民政府原副市长张中生因受贿、巨额财产来源不明，被临汾市中级人民法院一审判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。该案例警示我们（     ）

①必须把权力关进制度的笼子                ② 滥用权力要承担相应的责任

③只要对权力进行监督，就能杜绝一切腐败    ④ 法定职责必须为，法无授权不可为

A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

15．下列关于宪法与《民法》等其他法律的关系表述正确的是（     ）

①宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化

②宪法是其他法律的总和，其他法律要依据宪法制定

③宪法称为“母法”，其他法律称为“子法”

④宪法有最高的法律效力，其他法律不得同宪法相抵触

A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

16．“自由的政府不是以信赖,而是以猜疑为基础建立起来的。因为,在权力问题上,不是建立在对人性的信赖上,而是要用法律加以约束,防止其行为不端。”美国《独立宣言》起草人之一托马斯·杰斐逊的这一名言启示我们 (   )

①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的重要措施

②让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象的发生

③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义

④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设

A．①②    B．②③    C．①④    D．③④

17．2018年8月13日至16日，第三届全国学生“学宪法、讲宪法”山东赛区决赛顺利结束，来自全省17市的中小学选手和58所高校的共100多名选手参加比赛。选手们畅谈自己对宪法的感悟和热爱，其深刻的主题，真情的演讲，激烈的辩论，敏捷的思维，精彩的表现，赢得了阵阵掌声，给观众带来了一场宪法教育的视听盛宴。以下是几位同学关于我国宪法的认识，其中正确的有(  )

①它决定着我国人民当家作主的国家性质　

②它赋予了我国公民基本权利和基本义务　

③依宪治国是依法治国的核心　

④其制定修改权属于全国人大及其常委会

A．①②    B．①④    C．③④    D．②③

十三届全国人大一次会议举行全体会议,选举产生新一届国家机构领导人员,中共中央总书记、中央军委主席习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。随后,在人民大会堂举行了隆重的宪法宣誓仪式。

18．举行宪法宣誓仪式有利于(  )

①维护宪法的尊严和彰显宪法的权威　②增强国家机关工作人员的责任意识　

③推进社会主义法治国家的建设进程　④实施依法治国,建设社会主义法治国家

A．①②④    B．①②③④   C．①③④   D．②③④

19．我国之所以实施宪法宣誓制度,是因为宪法(  )

①是治国安邦的总章程　      ②修改的程序比较严格③具有最高的法律地位　

④是其他法律的具体化

A．①②     B．①④        C．①③         D．②③

20．行政诉讼法规定:“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线。”这一规定告诉我们(  )

A．国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使

B．科学立法必须符合正义性、规律性和可行性

C．公民行使监督权必须以事实为依据

D．人民群众通过各种途径管理国家和社会事务

二、简答题

21．习近平在党的十九大报告第六部分“健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治”内容中提出：“加强人民当家作主制度保障。健全人大组织制度和工作制度……使各级人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关，成为同人民群众保持密切联系的代表机关。”

（1）人民代表大会是一个什么机关？它是怎样产生的？它与其他国家机关的关系是怎样的？（5分）

（2）请你用结构图表示人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。（4分）

（3）我国的国家机构工作原则是什么？宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使，国家权力如何正确行使？（6分）

22．阅读材料,回答下列问题

材料一:《宪法》第五条第三款:一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

《宪法》第五条第四款:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违犯宪法和法律的行为，必须予以追究。

(1)材料体现了哪些道德与法治所学知识? （2分）

材料二:欣赏漫画“进笼”

（2）请你运用所学知识，说说权力”进笼”的原因有哪些?（6分）

材料三:2017年12月4日是我国第四个“国家宪法日”，今年的主题是“学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威”。

(3)请你依据所学知识说说设立”国家宪法日”的意义。（4分）

(4)为响应2017年“国家宪法日”这一主题的号召，日常生活中我们应该怎样做?（6分）

23．（14分）材料一 ：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”  12月3日，内蒙古自治区政府举行宪法宣誓仪式。自治区党委副书记、自治区主席布小林监誓。

材料二：某区中小学在“12·4”活动期间，组织法治副校长、法治辅导员、法治宣传志愿者等人员，为在校学生举办宪法讲座25场，举办法治手抄报比赛15次，使广大青少年从小掌握法律知识，树立法治意识，养成守法习惯。

阅读以上材料，回答下列问题：

（1）材料一中内蒙古自治区政府举行宪法宣誓仪式，工作人员向宪法宣誓表明了什么？（6分）

（2）材料二中中小学举办宪法讲座和法治手抄报比赛有何意义？（6分）

（3）请以“我的成长与宪法”为题，写出一句你的内心感言。（2分）

24．2018年3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。修正案中将宪法序言第七自然段一处表述修改为：“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。

2018年3月17日，十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议。当选国家主席习近平手按宪法郑重宣誓，承诺要为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！

（1）宪法宣誓突显了我国宪法怎样的法律地位？（12分）

参考答案

1．C

【解析】

【详解】

此题考查我国的国家性质，考查学生对基础知识的掌握情况。依据教材内容可知：宪法对我国的国家性质做出了明确的规定，我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。C符合题意；A是我国的根本制度，不符合题意；B是我国的根本政治制度，不符合题意；C是我国的基本经济制度，不符合题意。故选C。

2．A

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对人权的认识，题文中国家加强人权法治保障，表明我国对人权的重视，我国人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展，A观点正确；B观点错误，我国宪法的原则是我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；CD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。

3．C

【解析】

【详解】

此题考查对尊重和保障人权的认识。依据教材知识可知，国家尊重和保障人权，首要的人权是生存权和发展权，故C项正确；生命权和健康权、政治权利和人身权利、平等权都是公民的人权，但最重要的人权是生存权和发展权，故ABD不符合题意，排除。故选C。

4．D

【解析】

【详解】

本题考查对人权的认识和理解，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，我国注重人权事业的发展，目前，我国贫困问题的存在影响了人权事业的进步。贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。中国的减贫行动有力促进了贫困人口发展权的实现，为全面建成小康社会打下了坚实基础。为实现到2020年让农村贫困人口全部拜托贫困的宏伟目标，中国正在全面实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略。所以①②③符合题意；我国目前还存在一定数量的贫困人口，④说法错误，故应排除；所以本题选择D。

5．B

【解析】

【详解】

本题考查学生对宪法是公民权利的保障书的认识和理解，主要考查学生的理解运用能力。依据课本内容，宪法规定公民享有广泛的基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由，所以观点①②③均符合题意；我国宪法尊重和保护公民的合法权益和利益，而不是一切利益，④的说法过于绝对，故应排除；所以本题选择B。

6．D

【解析】

【详解】

本题考查宪法治国安邦的总章程，涉及组织国家机构。民主集中制的表现是在国家机构与人民的关系，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制。所以D说法符合题意；A说法错误，各级人大代表由直接或间接性选举产生；BC说法错误，全国人民代表大会是我国最高的权力机关，行使重大问题的决定权。故选D。

【点睛】

解答此题理解在我国，一切权力属于人民；人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，民主决定；全国人民代表大会和地方各级人民代表大会依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力。

7．D

【解析】

【详解】

本题考查规范权力运行的相关知识，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力，要让权力在阳光下运行，把权力关在制度的笼子里，规范国家权力运行以保障公民权利的实现，①④观点正确；权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷，②观点正确，不合题意；领导干部应该在法律允许的范围内行使权力，但不是放弃个人利益，③观点错误，所以本题选择D答案。

【点睛】

解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。

8．B

【解析】

【详解】

本题考查宪法的地位。题干谜语说明了宪法的最高法律地位。宪法是治国安邦的总章程，是国家根本大法。宪法在我国法律体系中居于首要地位，具有最高法律效力，是普通法律的立法基础。①②④说法正确，所以选择B选项。宪法规定国家生活中最根本的问题，③说法错误，应排除。

9．A

【解析】

【详解】

习近平主席的这一重要讲话说明了加强对权力的监督和制约、维护宪法权威的重要性，这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。依据课本内容，权力行使需要接受监督，全面依法治国需要加强宪法实施和监督制度；国家机关及其工作人员必须依据宪法和法律行使权力。所以①②③符合题意；我国一直努力解决腐败问题，④的说法扩大了问题的严重程度，说法错误，故应排除；所以本题选择A。

10．D

【解析】

【详解】

本题考查对我国宪法的认识和了解，主要考查学生对基础知识的掌握情况。依据教材知识，宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法是实行依法治国的根本依据；宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只规定某一方面的具体问题，宪法与普通法律是母法与子法的关系，普通法律是宪法的具体化。我们要树立宪法意识，增强宪法观念。所以A、B、C均是对宪法的正确认识，与题意不符，故应排除；D的说法错误，符合题意，本题选择D。

11．D

12．A

【解析】

11．本题考查宪法地位。宪法是我国的根本大法，具有最高法律效力。图示表明宪法具有最高的法律地位和法律效力，所以选择D选项。A错误，宪法具有最高的法律效力，但不是其他法律总和。B与题意不符。C错误，宪法规定国家生活中最根本问题。

12．本题考查增强宪法意识。宪法是我国的根本大法，依宪治国是依法治国的核心。公民要树立宪法观念，维护宪法尊严。青少年增强宪法意识，就要做到学习宪法、认同宪法、践行宪法，维护宪法尊严，捍卫宪法权威。①②③说法正确，所以选择A选项。依宪治国不是对公民的要求，④排除。

13．A

【解析】

【详解】

本题考查组织国家机构。对题肢进行深入分析，从而做出正确选择。我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。所以①②③说法正确符合题意；④说法错误，国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。故选A。

考点：组织国家机构

14．B

【解析】

【详解】

本题考查对权力进行规范的必要性的认识，主要考查学生的理解运用能力。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。我们必须对权力进行规范，将权力关进制度的笼子。国家机关工作人员必须依法规范自身的行为，做到法定职责必须为，法无授权不可为。题文就是在向我们说明这些道理。所以①②④符合题意；对权力进行监督，有利于防止腐败的发生，但不是一定会杜绝腐败的发生，③说法错误，故应排除；所以本题选择B。

15．C

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对宪法与普通法律关系的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是宪法的具体化。宪法具有最高的法律地位和法律效力，其他法律不得与宪法相抵触，否则就会被撤销或者宣布无效，宪法是“母法”，普通法律是“子法”，①③④观点正确。②观点错误，宪法规定国家生活中的根本问题，其他法律规定国家生活中的具体问题，宪法不等于普通法律之和，所以正确答案选C。

16．C

【解析】

【详解】

本题考查规范权力运行。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力；国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。分析马斯·杰斐逊的名言告诉我们权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的重要措施，推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设。所以①④说法符合题意；②说法错误，过于绝对，让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用；③说法错误，国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。故选C。

17．D

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对宪法的认识，根据所学，宪法是国家的根本大法，规定国家生活中的根本问题，规定国家性质、公民的基本权利和基本义务、基本经济制度等，依法治国的核心是依宪治国。①观点错误，我国国家性质是由国家的统治阶级属性状况决定的；②③观点正确；④观点错误，宪法作为国家根本大法，是由全国人大制定和修改的。所以正确答案选D。

18．    B   

19．    C   

【解析】

18．本题考查依法治国，题干“在人民大会堂举行了隆重的宪法宣誓仪式” 有利于维护宪法的尊严和彰显宪法的权威，观点①正确；有利于增强国家机关工作人员的责任意识，观点②正确；有利于推进社会主义法治国家的建设进程，观点③正确；有利于实施依法治国,建设社会主义法治国家，观点④正确；观点①②③④正确，所以选B。

19．本题考查宪法的地位，我国之所以实施宪法宣誓制度,是因为宪法在我国具有重要地位，宪法是治国安邦的总章程，观点①正确；宪法具有最高的法律地位，观点③正确；观点②涉及宪法的修改的程序，与题干不符合；观点④涉及宪法和其它法律的关系，与题干不符合；观点①③正确，所以选C.

20．A

【解析】

【详解】

材料中行政诉讼法的这一规定，告诉我们国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使，A的说法正确且符合题意，应入选。BCD的说法都是正确的，但材料没有体现科学立法的要求、公民怎样行使监督权、人民怎样管理国家和社会事务这三个观点。这三项应排除。故该题选A。

21．（16分）（1）①国家权力机关。（1分）②产生：我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。”（2分）③关系：我国宪法规定：“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”（2分）

（2）（4分）

（3）①民主集中制。（1分）②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（每点2分，共计6分）

22．（18分）（1）宪法具有最高的法律效力；宪法是最高的行为准则。（2分）

（2）①权力是把双刃剑，运用的好，可以造福于民②如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。③规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。（每点2分，共计6分）

（3）有利于宣传宪法，弘扬宪法精神；有利于推进法治教育，增强公民的法治观念；有利于推进依法治国方略等。（每点2分，共计4分）

（4）第一，学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历史，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动；

第二，认同宪法。要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；

第三，践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实行动上。（每点2分，共计6分）

23．（14分）（1）①向宪法宣誓表明宪法的重要性，宪法是我国的根本大法；

②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；

③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（每点2分，共计6分）

（2）①有利于在广大青少年中普及宪法知识，强化宪法教育，使得宪法观念深入人心；

②有利于广大青少年学习宪法，了解宪法的重要性，增强宪法意识，自觉遵守宪法；

③有利于进一步推动我国依法治国，特别是依宪治国的进程。（每点2分，共计6分）

（3）示例1：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关。（2分）

示例2：宪法保护我权利，宪法护我健康成长。

示例3：自觉遵守宪法，宪法伴我健康成长。

【解析】

【详解】

（1）本题考查对宪法宣誓的认识。国家工作人员依法对宪法宣誓，说明了宪法是国家的根本大法，是祖国的行为准则，是一切组织和个人的根本活动准则，有利于增强宪法意识，维护宪法权威。据此回答即可。

（2）本题为意义类问题。依据所学知识，开展这些活动的意义从增强青少年的宪法观念，建设社会主义法治国家，有助于青少年学法尊法，自觉守法，推动我国依法治国等角度来回答。

（3）本题为开放性试题，围绕我的成长与宪法这一主题，回答即可。如宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关。

【点睛】

解答本题要把握好考查的知识点是宪法，运用所学，发散思维，多角度组织答案。

24．（12分）（1）①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，在我国法律体系中处于首要地位。②宪法规定国家生活中最根本的问题。③宪法具有最高的法律效力。④宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。⑤宪法是国家机关及工作人员、一切组织和团体、全体公民的最高行为准则。

【解析】

【详解】

（1）本题考查宪法的地位。依据教材内容，宪法是根本法，依法治国首先是依宪治国，依法执政首先是依宪执政，国家机关工作人员对宪法进行宣誓的制度突出了宪法所具有的最高的法律地位、法律权威、法律效力，有利于促进国家机关工作人员增强宪法意识，运用宪法思维、宪法理念分析问题、解决问题的能力；有利于国家机关工作人员在内心深处尊重宪法；有利于国家机关工作人员在工作中首先想到宪法，避免出现违反宪法的行为，避免有关机关制定违反宪法的规范性文件。宪法宣誓制度有利于相关国家机关工作人员认识到手中的权力来自于人民，由人民通过宪法赋予国家机关工作人员。宪法是国家机关及工作人员、一切组织和团体、全体公民的最高行为准则。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

【点睛】

生态文明继写入党章后又写入宪法，正是让生态文明的主张成为国家意志的生动体现。而以宪法之名确立生态文明的重要性，无疑为将绿色发展理念更加广泛而深入地植入人心、落实到行动上发挥重要的推动作用。

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