八上道德与法治期中测试卷(四)
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一选择题
1.我们每个人的成长都离不开社会,我们在社会中成长的过程就是我们不断 的过程。
A.复杂化
B.成熟化
C.社会化
D.理想化
2.2017年1月22日,我国互联网信息中心发布了第39次《中国互联网发展状况统计报告》,截至2016年12月,我国网民达到7.31亿,全年新增网民4299万人。网络之所以普及迅速,是因为网络
①有好处也有坏处
②打破了人际交往的时空限制
③提供了人们便捷的信息检索渠道
④方便了人们的信息交流和传递
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
3.扬州市委书记寄语大学生,既要读“有字书”,又要读“社会书”。当代青年要读“社会书”是因为
①个人不可能离开社会独立存在
②关心社会是现代人应有的品质
③可以从了解国内外时事新闻做起
④这是青少年自身健康成长的迫切要求
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
4.据调查,目前我市有些学校将中央台《午间半小时》新闻节目加以剪辑后让学生收看,这样做有益于青少年
①了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识
②增强关心社会、热爱祖国的情感
③展示自己对他人、集体和社会的爱心
④提高观察问题、分析问题和解决问题的能力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
5.网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务、网上诈骗、网上犯罪等词语,已经成为我们的日常用语。这表明
A.网络扩大了我们的交往领域
B.网络是一把双刃剑
C.网络交往是我们生活的全部
D.任何人只要上网都会成瘾
6.从来没有一个渠道,能够汇集如此之多的民间声音;从来没有一个空间,可以容纳如此之众共商国是;从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了,中国网民做到了。这意味着
①网络成为我国公民参与政治生活的保障
②网络成为促进社会民主政治进步的重要平台
③网络反腐逐步成为廉政建设的利器
④网络发展正深刻地影响中国公民的政治参与
A.①② B.②④
C.①④ D.①③
7.有人撞红灯被交警拦下了,交警:“同志,你没有看到红灯吗?”撞红灯司机:“看到啦!”交警:“看到了,你怎么还撞红灯?”司机:“但我没有看到你啊!”交警:“同志,你要遵守的是交通规则,不是交警规则啊!”这段对话说明:
①司机对交通规的认识与重视不够
②说明规则的实施需要人们的自觉
③经过红绿灯时要特别留意有没有交警
④遵守交通规则就是尊重生命
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
8.“不以规矩,难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言,对此,理解错误的是
A.良好的秩序离不开法规
B.公共生活需要有共同的规则
C.社会生活中处处有规则
D.人人都可以按自己的规则办事
9.18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠说过“自由是做法律所许可的一切事情的权力。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这表明
A.公民的自由权利是受法律规范的
B.国家制定法律的目的是为了限制公民的自由
C.任何国家的公民都不可能有真正的自由
D.法律越健全人们自由权利就越少
10.网上爆出一段芒果TV《2016超级女声》四川唱区海选的视频,一位选手自称有点感冒还没张口唱歌,就被评委柯以敏怒斥:“不要唱啦,滚吧!”此事引发热议。大批网友涌入《2016超级女声》直播页面和柯以敏微博“讨伐”。1日下午,节目组发表声明致歉,表示不支持任何评委对任何选手进行非理性批评和指责。声明同时称已经停止对当事评委在节目中的邀约,并邀请被骂的选手再次参加海选。当晚,柯以敏在微博中正式道歉,她说了三次“对不起”……此事说明
①只有尊重别人才能赢得别人的尊重
②人与人之间要相互尊重
③要学会在言行中尊重他人的人格和权利
④受人尊重的奥秘是忍让到底
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
11.中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。这表明
①文明有礼是人立身处世的前提
②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现
③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响
④文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
12.诚信是中华民族的传统美德。诚信,就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。做一个讲诚信的人,我们应该
①坚持真诚待人,信守承诺
②在追求自己的利益的时候,讲究公正,不损害他人的利益,更不能为达到自己的目的而不择手段
③运用诚信智慧,做到既恪守诚信要求,又尊重他人隐私
④只需要考虑自己的利益和需要就可以了
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
13.某地旅游执法总队发出通告,导游陈某在带团中存在辱骂旅客、胁迫旅客购物行为,给予导游陈某吊销导游证、旅行社停业整顿、旅行社负责人处以2万元罚款。据此可以判断,陈某的行为属于
A.严重违法行为
B.民事违法行为
C.刑事违法行为
D.行政违法行为
14.我国刑罚有主刑和附加刑。下列选项属于主刑的有
A.剥夺政治权利
B.罚金
C.无期徒刑
D.没收财产
二判断题(下列各题的说法或做法中,你认为正确的写“T”,错误的写“F”,写到下表中对应的格子中。每小题2分,共8分)
15.我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,树立积极的生活态度。
16.网络打破了人际交往的时空限制,促进了人际交往。
17.如果建立起完善的个人诚信体系和社会信用体系,诚实守信的人会吃亏,狡猾失信者会受益。
18.我们是未成年人,违法犯罪没关系。
三 阅读材料题(50分)
19.阅读思考题(10分)
材料一 从小被狼攫取并由狼抚育长大的人类幼童,被称为“狼孩”,全世界总共发现了“狼孩”至少有十多个。他们的生活习性和行为方式与狼一样,对人类同样充满危险。日前俄罗斯警方在俄罗斯中部一个山区发现一名“狼孩”,他像狼那样嗥叫,像狼那样吃东西,手指甲和脚趾甲就像狼爪,而且爱咬人。
材料二 1966年,40岁的意大利洞穴专家蒙培尔开始了“先锋地下实验室”的生活,一年后重返人间的时候,丧失了许多与人交往的能力。
请问:从以上两则材料,你明白了什么道理?
20.分析说明题(10分)
2017年1月20日,中国互联网网络信息中心(CNNIC)发布,截至2016年12月,我国手机网民规模达到6.95亿,网民中使用手机上网的人群占比由2015年年底的90.1%提升到95.1%,提升5个百分点,中国网民中学生群体占比仍然很高。
某校八年级开展“文明上网,争做合格网民”的宣传教育活动,请你积极参与。下表是某校政教处与《道德与法治》老师联合对八年级学生上网情况组织的一次民意调查结果:
内容 | 聊天打游戏 | 查阅学习资料 | 看电影听音乐 | 其它 |
比例 | 50% | 15% | 20% | 15% |
(1)上述调查结果说明了什么问题?(5分)
(2)请你根据自己上网的经历说说你是怎样正确利用网络的?(5分)
21.阅读回答题(10分)
材料一 一个顾客来到餐饮店,要了一杯热牛奶,一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用,发现牛奶结了块。他大发雷霆,责问服务员:“怎么是变质的牛奶?!”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走,微笑着送上一杯新奶。她对客人说:“热奶加柠檬会起反应,您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色,连声道歉。
材料二 《荀子·修身》曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”
(1) 请你结合材料,简要说明为何要有礼貌?(5分)
(2)请谈谈在以后的生活中,你要怎样做到以礼待人?(5分)
22.主题活动题(10分)
社会生活中的规矩,是人们说话做事所依据的标准,是社会成员都应遵守的行为规范。社会生活离不开规则。在生活中,调节我们行为的规则主要有道德、纪律、法律等。为了让同学们进一步了解并认识到这一点,某校八年级(6)班同学上了一节主题活动课。
(1)请你为本次活动拟定一个主题(4分)
(2)以“我的一天”为题,描述自己一天的生活(衣食住行学习娱乐等)中所能遇到的规则。(至少列出3点。6分)
参考答案
一、单项选择题(下列各小题,每题中只有一个选项是正确的,请将它们的序号填入下表中相应的空格中。每题3分,共42分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
答案 | C | C | B | D | B | B | D | D | A | A | A | A | D | C |
二、判断题(下列各题的说法或做法中,你认为正确的写“T”,错误的写“F”,写下表中对应的格子中。每小题2分,共8分)
题号 | 15 | 16 | 17 | 18 |
判断 | T | T | F | F |
三、材料阅读题
19.答:以上两则材料启发我,我们每个人都离不开社会。我们每个人的成长过程就是不断社会化的过程。(4分)我们的成长离不开父母、老师的关心和教导,同伴的陪伴与帮助。(3分)我们的衣食住行、生活、娱乐都离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(3分)【10分】
【或者:材料一启发我们,人只有与人相处才能成人。既然狼可以把人变成“狼”,可见环境和教育的作用是多么巨大。所以我们要虚心听取父母和老师的教诲,远离恶人与坏人。多交益友,不交损友。材料二启示我们,我们应积极参与各种健康的集体活动,融入集体与社会,才能发展自己的社会交往能力。(10分)】
20.答:(1)说明中学生上网,存在大量的自制力不强的情况。且不能正确利用网络的情况所占比例最大,这是值得学生反省和学校高度重视的。(5分)
(2)我学习上遇到难题时到网上查找资料解决,跟老师、同学、网友请教讨论学习上的问题,适当看看有意义的新闻,阅读有价值的文学作品或文章。(5分,答出正确利用网络的三种行为表现,可以给满分)
21.答:(1)①文明有礼是人立身处世的前提。(文明有礼,是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。)②文明有礼促进社会和谐。(文明礼貌是处理人与人之间关系,维系社会正常生活一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。)③文明有礼体现国家形象。[(5分)只答出划线部分可给满分;①②中不答划线部分,只答括号中内容,也给满分。]
(2)①态度要谦和,用语要文明②要仪表整洁,举止端庄③做文明有礼的人需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起。(5分)
22.答:(1)如“我们爱规则”(只要围绕规则设置主题,表达清楚就行,4分)
(2)我们上课有上课规则,如“不许做跟课堂学习无关的事”的规则;我们下课有“不得在教室和走廊追吵打闹”的规则;我们睡觉有“按时就寝”的规则。(答对三条就可以给满分6分)
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