近日，宁波天华小学的网红班主任王悦微忧虑地在自己的社交自媒体中写道：“虽然原先也知道他们玩游戏，但亲眼看到他们的投入，还是让我很震撼的，跟我们语文课本里的《城南旧事》、纳兰性德词选真的距离太远了，而这些错综矛盾的不同文化，正以奇怪的姿态叠加在这代小孩的身上。”
刷抖音的小朋友
如果说，这些刷抖音的小学生只是让你焦虑，那么这条新闻就让人痛心了，看这位父亲和闺女在抖音上玩的游戏：“180度翻转”。
一个脑残爸看到后就带着2岁的女儿菲菲试了一试，结果这个脑残爸手残没有抓牢孩子的手，导致孩子头部着地，尽管家人及时把孩子送到医院，但医生检查后发现孩子的脊髓已严重受损，瘫痪了！
然而，像菲菲爸这样心大的家长还有很多，还有为了给孩子练胆，把孩子放下枯井的。
不久前，有一位妈妈把自己刚满一岁的女儿用绳子给绑住，然后放到井里，声称是要锻炼孩子的胆量。在放下去的时候，孩子的手脚和头部一直撞击井部的边缘。爸爸则在一旁边录视频边哈哈大笑。
一位家长在门上贴透明胶带绊孩子，孩子惶恐地不知所措。
一位妈妈敷上深色面膜，把孩子吓哭。
一位脑残爸用巨大的雪团，把孩子“砸倒”。
甚至还有更脑残的用毛巾蒙住几个月大的孩子，可怜的孩子一直在挣扎，一直在哭闹，父母却觉得“好玩极了”……
用孩子脑袋撞铁门，将孩子弹下床，这些爸爸脑袋是不是秀逗了？
一位马来西亚爸爸居然抱着女儿60米高空玩蹦极，这是要玩命么？
父母们为了博眼球，当网红，就为了赚点钱。而孩子呢？网友直呼小学生已然“成精”。
还有小学生化妆的：
这些孩子，是作业太少了吗？
@网友B：抖音、快手、火山小视频等成了小学生最常用交友软件，个人认为要么整改，要么下架。
@网友C：果然世上智障千千万 快手抖音占一半；听说抖音上的小学生都瞎用瓶邪刷屏了，减负减的 作业真是留少了呢
@网友D：最近坐公交地铁发现，奶奶带的小学生都在看抖音，妈妈带的基本在听唐诗宋词三百首。。
父母们可曾想过，这会严重损害孩子的自制力！就连大人都容易上瘾，何况孩子呢？
如果这还不是充分远离的理由，下面这则来自国外的理论一定会让很多家长恍然大悟！
奶头乐理论
来自于美国学者布热津斯基。英文“titts”（奶头）与“entertainment”（娱乐）两词的组合。泛指那一类能让人着迷、又低成本、能够使人满足的低俗娱乐内容。政府通常会对有争议的内容实施管控，然而在奶头乐的体制中，只要不会撼动利益，就可以见到其对于低俗内容的放松。
热津斯基：已经于2017年5月去世
简单来说，就是全球化会加剧贫富差距，财富集中在全球20%的精英手上。如何化解如何消解80%人口的多余精力和不满情绪，转移他们的注意力呢？
什么是奶头乐理论？和孩子们有什么关系？
1995年9月27日至10月1日，美国旧金山举行过一次会议，集合了全球500多位政治、经济精英，包括撒切尔、老布什、各大顶尖企业的董事长，等等。
会议的主题是：应对全球化。
会上，与会者一致认为，全球化会加剧贫富差距，会使财富集中在全球20%的人手上，而另外80%的人被边缘化。
那么，如何化解这80%的人和20%精英之间的冲突？如何消解这80%人口的多余精力和不满情绪，转移他们的注意力？
当时的美国高级智囊布热津斯基认为，唯一的方法，是给这80%的人口，塞上一个“奶嘴”。让他们安于为他们量身订造的娱乐信息中，慢慢丧失热情、抗争欲望和思考的能力。他说：
公众们将会在不久的将来，失去自主思考和判断的能力。最终他们会期望媒体为他们进行思考，并作出判断。
这就是闻名遐迩Tittytainment 战略，由Titty（奶嘴）与 Entertainment（娱乐）合成，中文译为“奶头乐”（有点三俗的译法）。
“奶头乐”战略，具体是什么呢？
一，是发展发泄性的产业。具体而言，包括色情业、赌博业，发展暴力型影视剧、游戏，集中报道无休止的口水战、纠纷冲突，等等，让大众将多余的精力发泄出来。
二，是发展满足性的产业。包括报道连篇累牍的无聊琐事——娱乐圈新闻、明星花边、家长里短，发展廉价品牌，各种小恩小惠的活动，以及偶像剧、综艺等大众化娱乐产业，让大众沉溺于享乐和安逸中，从而丧失上进心和深度思考能力。
一言以蔽之，那些被边缘化的人，只需要给他们一口饭吃，一份工作，让他们有东西可看，便会沉浸在“快乐”之中，无心挑战现有的统治阶级。
这个战略成功了吗？目前来看，挺成功。
抖音，就是典型的“奶头乐”经济。那些把抖音玩坏的大人，不但自己要“奶头乐”，还要继续让自己的下一代玩下去！
抖音们，
让我们的孩子失去专注力和思考力！
类似于抖音这样的“奶头乐”，让我们的孩子活在别人设定好的框架里，停止思考，失去独立的能力，永远停留在舒适区。
人类是视觉动物，人生来就会听、会看，而读写技能，却需要经过多年教育才能掌握。
常常听家长说：我们这个孩子专注力太差了！在当今这个光怪陆离的世界里，保持专注力实在已经是一件很困难的事。
一款类似抖音的 APP，背后都是一个强大的运营团队，有着专业的消费者行为学作支撑，用尽最前沿的科技，最详尽的数据，通过声、光、交互、反馈等全方位途径，在各种心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，精心打造 —— 目的是什么？为了创造一个虚拟空间，来消磨你的时间。
而反过来，无论是学习、阅读、思考、写作，这些事情，哪一件有着这么强大的阵势？将触及成本降到这么低？
这就是“奶头乐”为我们创造的牢笼。而我们心甘情愿地，一步步走进去，顺便也带上了我们的孩子。
阶级固化，
不是努力没用，
而是努力的人太少
你时间花在哪儿，你就会成为什么样的人。
每天，我们身边，刷段子抖音四五个小时的人数不胜数：
各种无脑的跟风，看到段子就要模仿一下；捉弄孩子、家人；跳着抖音上新学来的毫无技术含量的舞蹈；小学生浓妆艳抹扮成熟……
必须承认，这些东西刚刚看的时候，是很有趣。但是当你刷累了，关上手机屏幕，迎接你的就是空虚。你的时间被他一点点压榨干。然后接踵而来的是缺少时间的焦虑和颓废，逐渐陷入了死循环。
在认知的舒适区里乐不思蜀，忘记了世界的多元和宽广。娱乐的方式有很多，不要浪费在游戏、搞笑短视频、还有娱乐性综艺上了。
很多人说，现在阶级越来越固化，普通人家的孩子可以得到的优质教育资源越来越少。其实他们还忽略了一个很重要的事实：不是路不好走，不是努力没有用，是努力的人少了！
每当在抖音里看到小学生搔首弄姿，就可以想象他们的身后有多少个每天刷抖音的家长。
当孩子遇上高刺激阈值，
他们不再阅读、
思考和学习
再回到文首的网红班主任王老师的感叹：
“虽然原先也知道他们玩游戏，但亲眼看到他们的投入，还是让我很震撼的，跟我们语文课本里的《城南旧事》、纳兰性德词选真的距离太远了……”
如果说，玩抖音、玩游戏是一种“低成本、高回报”的刺激，那么王老师所说的《城南旧事》、纳兰性德词选就是“高投入”的事情了。
事实证明，人的阈值，是会不断升高的。
有家长会抱侥幸心理：不就是上短视频看个笑话吗？不至于吧!要知道，当孩子的大脑长期被这种“高刺激阈值”包围，习惯了轻而易举能获得大量愉悦感，他们就会慢慢对这种愉悦感脱敏。久而久之，这种强度的愉悦感已经满足不了，他们还会需要更高强度、更持续、更深入的刺激。
相对而言，愉悦感更少、付出更高的行为 —— 比如学习，阅读，思考 —— 自然也就没有人愿意去做。
这样下去会有什么后果？
抖音短视频有哪些孩子不能入的坑？
以下几种类型的短视频，是孩子不能入的坑：
1、炫富。在抖音上炫富的视频比比皆是，最常见的是晒豪宅、晒豪车、晒豪华旅行。这类炫富视频对孩子的价值观养成很不利。我们刚刚在抖音上随便一刷，就刷到一个四五年级模样的小学生在炫耀一只妈妈给她在韩国带回来的包包……
2、骂脏话。抖音视频里经常有人骂脏话，家长根本防不胜防！这些脏话常常就不经意间从孩子嘴里冒出来，连他们自己都不知道啥意思。
3、虐待动物。在抖音上，关于宠物的视频很多，有些人为了点赞多，不惜发布一些虐待动物的视频，获得更多的关注。曾经看到一个拖着猫擦地的视频，完全不顾猫的感受，这个视频播放量高的吓人。
4、自虐和苦情戏。在抖音上，虽然很少有那种吃灯泡、吃死猪肉这样的视频，但也经常会出现自虐或者玩苦情的视频，比如女孩发布了剃光头的视频，引发很多人竞相模仿：美其名曰：为了流量，豁出去了！
5、无底线的恶搞。在抖音上，恶搞的视频太多，整老公、整孩子、整老人……还有在电梯门上粘胶带的，如果真有老人出来，后果不堪设想。孩子看了不学才怪！
6、宣扬早恋。在抖音上，流传一系列的“小哥哥你网恋吗？我萝莉音。”的视频，抖音官方在挑战活动中，还做了推荐。如果一些青少年看到此类视频，并进行效仿，很可能会导致早恋行为。
7、老师恶搞学生：一些年轻老师热衷于把自己学生的视频上传到抖音，比如，不会做简单的数学题、上课打瞌睡、课间出洋相等，更厉害的还会导演搞笑段子，让学生充当演员……你问过孩子的家长嘛？人家答应了吗？
在这里，强烈建议，抖音尽快删除那些儿童本人或儿童家长、老师上传的，带有不良导向的视频：如小学生化妆、老师、家长无底线恶搞孩子、危险动作示范……并建立分级制度，限制对未成年的注册和视频上传。
抖音们，请放过我们的孩子！家长，请别给孩子玩抖音！
