3部编版一年级下册第3课《小青蛙》同步名师教学视频、课堂实录视频、知识点、课后练习题
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这是一首儿歌形式的字族文识字，读起来节奏明快，音韵和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领，号召大家要爱护小青蛙。
课文中的“清、情、请、晴、睛”都是由共同的母体字“青”作声旁的形声字，充分展示了形声字声旁表音、形旁表意的构字规律，同时体现了汉字的趣味性，有利于培养学生学习汉字的兴趣。
生字书写示范
知识点
笔顺练习
一、会认字注音及组词
睛 jīng（眼睛） 眼 yǎn（眼光）
保 bǎo（保护） 护 hù （护士）
害 hài（害怕） 情 qíng（事情）
让 ràng（让开） 病bìng（病人）
二、会写字及组词
青（青蛙）（青天）（青年）
清（清水）（清早）（清白）
气（天气）（和气）（正气）
晴（晴天）（晴好）（晴空）
情（友情）（同情）（心情）
请（请问）（回请）（请客）
生（学生）（花生）（生气）
三、易写错的字
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
四、多音字
好：爱好（hào） 好（hǎo）处
少 ：少（shào）年 多少（shǎo）
五、部首
（疒）病字旁的字一般表示与疾病有关。如病、痛、疼。
六、近义词
保护——爱护
七、反义词
好——坏 保护——破坏
八、字词积累
保护禾苗 爱护青蛙 吃（捉）害虫
九、理解词语
本课有两个重点的词语：保护、爱护
【保护】：护卫使不受损害，一般和有生命的搭配。
我们要保护野生动物。
【爱护】：爱惜,保护，一般和物品搭配。
我们要爱护公物。
练习及答案
（一）
一、把下列字的音节补充完整。
___ǎn ___àng ____ìng ___ìng ____ǎo
眼 让 病 睛 保
二、给“青”加偏旁组成新字，再填空。
青
1.我（ ）同学到家里做客。
2.天气（ ）朗，小鱼在（ ）（ ）的小河里游，我的心（ ）非常好。
三、给下列的字各组三个词。
四、根据课文内容填空。
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
参考答案：一、y r b j b
二、1.请 2.晴 清 清 情
三、清水 清河 清凉 空气 生气 气体 生病 学生 生日
四、清清 晴 睛 情
（二）
参考答案：
1.青 生气 晴天 情 清水 请问
2.请 请问；情 事情；晴 晴天；清 清水
3.①清 ②请 ③晴 ④睛 ⑤情 ⑥晴 清清
4.①hǎo，hào ②保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
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