【单元测试】二年级语文下册 第七单元
第七单元测评
一、拼一拼，在带点的字的正确音节下画横线。(9分)
二、读句子，根据拼音写词语。(12分)
jué dìnɡ shānɡdiàn
1．蜘蛛呆在家里感到很无聊，他
Chōu sī fǎnɡ zhī
2．小毛虫眼前最要紧的是学会
qīnɡ wā mài diào
3.
三、给带点的字选择正确的读音。(8分)
四、比一比，再组词。(6分)
五、读一读，找出不是同类的词语，画“____”。(4分)
1．扫帚 抹布 拎水 拖把
2．泥塘 栽树 种花 盖房
六、连一连。(8分)
一条 大大的 事情
一颗 厚厚的 书籍
一件 长长的 泪珠
一本 难过的 围巾
七、选词填空。(8分)
欢乐 快乐
1．妹妹把茶杯倒满的时候，他感到很( )。
2．每到国庆节，天安门广场人山人海，形成一片( )的海洋。
静静地 慢慢地
3．大象正在路上( )散步。
4．姥姥( )坐着，开始想那些令人伤心的事情。
八、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。(9分)
青蛙 | 在网上 | 捉虫 | 蜘蛛 | 在田野里 | 吃草 | 小牛 | 在荷叶上 | 唱歌 |
九、积累运用。(8分)
1．________________惊春________________。
2．夏满________________________________。
3．秋处________________________________。
4．冬雪________________________________。
十、课外阅读。(13分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1．乌鸦的目的是__________。(3分)
2．怎样才能有副好嗓子呢？用“____”在文中画下来。(3分)
3．这篇短文告诉我们一个什么道理？把短文中揭示道理的句子工整地抄写下来。(3分)
______________________________________________________________
4．你喜欢乌鸦还是百灵鸟？为什么？(4分)
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十一、看图写话。(15分)
[看看图] 图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
[用用词] 放学 赶紧 冒雨 一起 感动
[动动笔]
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